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        1. 利用干電池、導線、小燈泡、鉛筆芯、橡皮、塑料尺,可以完成下列探究實驗中的的哪幾個實驗(寫出實驗的序號):           
          ①物質(zhì)導電性;                       ②電流與電壓、電阻的關系;
          ③導體在磁場中產(chǎn)生電流的條件;       ④電阻大小與導體長度的關系。
          ① ④

          試題分析:①利用干電池、導線、小燈泡、鉛筆芯、橡皮、塑料尺,和小燈泡連成串聯(lián)電路,通過觀察燈泡是否發(fā)光,來判斷物體的導電性。
          ④利用鉛筆芯和小燈泡串聯(lián),改變鉛筆芯接入電路的長度,觀察燈的亮度,可以比較電阻大小與導體長度的關系。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,當開關S閉合后,電壓表測出的電壓是
          A.電源兩端的電壓B.燈L1兩端的電壓
          C.燈L 2兩端的電壓D.燈L1和L 2兩端的總電壓

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          我們知道導體都能導電,那么導體對電流是否有阻礙作用呢?不同導體導電本領一樣嗎?怎樣衡量導體的導電本領呢?小明設計了如圖所示的電路來回答上面的問題。

          (1)小明先后將a、b兩根不同的合金絲接入電路中,這樣做的目的是改變電路中的__________。實驗中,將a換成b后,應調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)與接a時的示數(shù)__________,分別觀察先后接a和b后電流表的示數(shù),結果發(fā)現(xiàn)其示數(shù)__________,說明導體對電流__________阻礙作用;把不同的合金絲接入電路后,觀察到__________不同,還說明不同導體導電的本領是__________的。
          (2)為進一步研究導體的導電本領,小明又先后將a、b兩根不同的合金絲接入電路,并改變合金絲兩端的電壓,分別獲得多組電壓和對應的電流如下表所示:
          合金絲a
          電壓/V
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          電流/A
          電流/A
          0.1
          0.1
          0.2
          0.2
          0.3
          0.3
          0.4
          0.4
          0.5
          0.5
          0.6
          0.6
          合金絲b
          電壓/V
          l
          2
          3
          4
          5
          -
          6
          電流/A
          0.2
          0.4
          0.6
          0.8
          1,0
          1.2
          根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知:對同一根合金絲,其兩端的電壓與電流的比是__________的;對不同合金絲,其兩端的電壓與電流的比是__________的。于是,我們就用電壓與電流的比來衡量導體的導電本領。
          (3)一根合金絲,加在它兩端的電壓是9V時,通過它的電流是3A,則該合金絲的阻值是__________Ω;當加在它兩端的電壓為零時,它的阻值是__________Ω。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列物品中,通常情況下屬于絕緣體的是
          A.金屬刀片B.橡膠手套
          C.不銹鋼尺D.鉛筆芯

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (6分)曉彤和小雪學過電學知識后,做探究“導體電阻大小與什么因素關系”的實驗。他們準備在圖中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下:


          (1)他們想探究“電阻大小跟導體長度的關系”時,應選擇序號為       的三根電阻絲來探究;所得到的實驗結論                                    。
          (2)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點間,閉合開關,通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大小。實驗中,三次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),且示數(shù)依次減小,同時小華發(fā)現(xiàn)第一次實驗中燈泡發(fā)光,第三次實驗中燈泡不亮,原因是:                                        
          (3)曉彤和小雪想:能否在原有器材的基礎上,再增加適當?shù)臏y量工具,探究電阻大小跟長度的定量關系呢?請你幫助他們寫出實驗思路。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          旋轉(zhuǎn)式變阻器(如圖所示)與滑動變阻器相比,外形不同,但原理都是通過改變接入電路的導體的_______來改變其連入電路的電阻。若圖中旋轉(zhuǎn)式變阻器的A、C兩接線柱連入電路,則連入電路的弧形電阻片是_______段(選填“AP”、“PB”或“AB”),當軸順時針旋轉(zhuǎn)時,它連入電路的電阻將________(選填“變大”、“變小”或 “不變”)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列能決定導體電阻大小的物理量是:
          A.導體兩端的電壓B.導體的材料
          C.導體中的電流D.導體實際消耗的電功率

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          某導體兩端的電壓為12伏,通過它的電流為0.6安,10秒內(nèi)通過該導體橫截面的電荷量為      庫,其電阻為        歐。當通過它的電流為0.3安時,該導體的電阻為          歐。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          請讀出圖6-1-11中各電壓表的示數(shù):甲_________,乙_________,丙_________。

          圖6-1-11

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