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        1. 【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中,選用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,電源電壓為兩節(jié)新干電池,可供選用的滑動變阻器三個,分別為R1“10Ω 2A”、R2“20Ω 1.5A”和 R3“100Ω 1A”.
          (1)小華連接了如圖甲所示的電路,閉合開關(guān)前,小明發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你用筆在圖中這根導(dǎo)線上畫“×”,并重新畫一根正確連接電路的導(dǎo)線(導(dǎo)線不能交叉).

          (2)正確連接電路后,將滑動變阻器調(diào)到最大阻值.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)小燈泡兩端的電壓是2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流是A,小燈泡的額定功率是W.

          (3)小華按照正確方法進(jìn)行了多次實驗,測量數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象如下表所示.

          實驗序號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          發(fā)光情況

          明亮

          較亮

          較暗

          微光

          熄滅

          電壓U/V

          2.5

          2.1

          1.7

          1.3

          1

          0.5

          電流I/A

          0.26

          0.24

          0.22

          0.20

          0.16

          分析表格中的實驗數(shù)據(jù)可知:
          ①小燈泡的亮度與實際電功率的關(guān)系是;
          ②小華進(jìn)行多次實驗的目的是為了;
          ③該實驗最適合選用的滑動變阻器是(選填R1/R2/R3).

          【答案】
          (1)

          解:如圖所示:


          (2)0.16;0.4
          (3)燈泡實際功率越大,小燈泡越亮;得出燈泡實際功率隨電壓變化的規(guī)律;R2
          【解析】解:(1)由圖知,燈泡與滑動變阻器并聯(lián)了,電壓表串聯(lián)在了電路中,應(yīng)將燈泡的與變阻器A接線柱相連的導(dǎo)線接到電壓表的3接線柱上,如圖所示:
          ;(2)由圖知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.16A,可知小燈泡的額定功率為:
          P=UI=2.5V×0.16A=0.4W;(3)①由表格中數(shù)據(jù)知,小燈泡的實際功率越大,小燈泡越亮;②小華改變電壓進(jìn)行了多次實驗,目的是為了得出小燈泡實際功率與實際電壓的關(guān)系;③由題意知,電源電壓為3V,第六次數(shù)據(jù)燈泡兩端的電壓為0.5V,所以U=U﹣U燈=3V﹣0.5V=2.5V;
          則R= = ≈15.6Ω,R1的最大阻值太小,R3的阻值太大,所以應(yīng)選擇R2
          所以答案是:(1)見上圖;(2)0.16;0.4;(3)①燈泡實際功率越大,小燈泡越亮;②得出燈泡實際功率隨電壓變化的規(guī)律;③R2

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,滑動變阻器的最大阻值為10Ω.閉合開關(guān)s,當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到b端時,電流表的示數(shù)為O.6A,此時電阻Rx兩端的電壓為V;當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到a端時,電流表的示數(shù)為O.9A.則電源電壓為V,電阻Rx的電阻值為Ω.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是小明設(shè)計的“測量小燈泡額定功率”的電路圖.已知定值電阻R0=15Ω,滑動變阻器R(20Ω 1A),電源電壓為18V,小燈泡的額定電壓為6V.
          (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路圖補(bǔ)充完整.
          (2)閉合開關(guān)S前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到最 . (選填“左端”或“右端”)
          (3)小明正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮,小明分析后確定是燈泡的故障.若電流表沒有示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,可以判斷燈泡;若電流表有示數(shù),電壓表幾乎沒有示數(shù),可以判斷燈泡
          (4)小明排除電路故障后,進(jìn)行實驗.小燈泡正常發(fā)光時,電流表的指針如圖c所示,則小燈泡的額定功率為W.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】隨著人們生活水平的提高,小汽車已經(jīng)進(jìn)入普通百姓家庭,如圖關(guān)于小汽車的知識正確的是(
          A.汽車高速行駛時對地面的壓力小于靜止時對地面的壓力
          B.前擋風(fēng)玻璃采用傾斜安裝主要是為了減小空氣阻力
          C.輪胎上做有凹凸不平的花紋是為了減小與地面接觸面積,從而減小摩擦力
          D.使用安全帶和安全氣囊是為了減小慣性

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是檢測家庭電路火線、零線的測電筆,其正確的使用方法是圖 . 請在圖丙中將開關(guān)和燈泡的符號正確填入電路中的虛線框內(nèi)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小東同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像,下列說法正確的是(
          A.利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)
          B.實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動
          C.要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡
          D.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】動圈式話筒和動圈式揚聲器是擴(kuò)音器中的重要組成部分.如圖為擴(kuò)音器的工作原理示意圖.當(dāng)對著話筒講話時,產(chǎn)生的聲波使膜片以及與之相連的線圈1一起振動,線圈1在磁場中運動,產(chǎn)生變化的電流;變化的電流經(jīng)放大電路放大后通過揚聲器的線圈2,通電線圈2帶動錐形紙盆在磁場中振動,揚聲器就發(fā)出聲音.根據(jù)以上原理,下列說法正確的是(
          A.話筒將聲信號轉(zhuǎn)化為電信號,利用了磁場對電流有力的作用
          B.揚聲器將電信號轉(zhuǎn)化為聲信號,利用了磁場對電流有力的作用
          C.話筒將電信號轉(zhuǎn)化為聲信號,利用了電磁感應(yīng)原理
          D.揚聲器將電信號轉(zhuǎn)化為聲信號,利用了電磁感應(yīng)原理

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)在做雞蛋浮沉的實驗時如圖,用適當(dāng)濃度的鹽水使雞蛋正好懸。敲聪铝胁僮骱团袛嗾_的是(
          A.向鹽水中加一些清水,雞蛋將上浮直至漂浮,過程中雞蛋所受的浮力一直不變
          B.向鹽水中加一些清水,雞蛋將下沉的原因是排開液體的密度減小,浮力減小
          C.向鹽水中加一些鹽,雞蛋將上浮直至漂浮,過程中雞蛋所受的浮力一直不變
          D.向鹽水中加一些鹽,雞蛋將下沉的原因是雞蛋所受的重力大于浮力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭 A,進(jìn)行觀察,如圖所示,
          在此實驗中:
          (1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實驗的目的是
          (2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物關(guān)系.
          (3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系.
          (4)移去后面的蠟燭 B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”),所以平面鏡所成的像是像(填“虛”或“實”).
          (5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像(填“變大”、“變小”或“不變”).
          (6)為了便于觀察,該實驗最好在的環(huán)境中進(jìn)行.
          (7)實驗中玻璃板與水平桌面保持垂直,若不垂直,請你說出這樣會對實驗操作帶來怎樣的不便影響?

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