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        1. 【題目】甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知( )

          A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

          B.甲車速度為0米/秒,乙車速度為2米/秒

          C.經(jīng)過(guò)6秒,甲、乙兩車相距2米

          D.經(jīng)過(guò)5秒,甲、乙兩車通過(guò)的路程均為10米

          【答案】BC

          【解析】解:A、乙路程和時(shí)間的圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的射線,路程和時(shí)間的比值﹣﹣﹣速度是一個(gè)定值,乙做勻速運(yùn)動(dòng);甲的圖象是一條過(guò)10.0m的射線,隨著時(shí)間的變化,路程不變,甲處于靜止?fàn)顟B(tài),故A錯(cuò)誤的;

          B、因?yàn)榧资庆o止的,運(yùn)動(dòng)速度為0,乙在5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程是10m,速度為v===2m/s,故B正確;

          C、經(jīng)過(guò)6s,甲依然在10.0m處;由圖象可知,乙車6s的時(shí)間內(nèi)乙運(yùn)動(dòng)的路程:s′=vt′=2m/s×6s=12m,甲和乙相距的距離為12m﹣10.0m=2m,故C正確;

          D、由圖象可知:一開(kāi)始,乙在原點(diǎn),而甲距離原點(diǎn)10m;乙在5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程是10m,甲靜止,通過(guò)的路程為0m,此時(shí)甲乙距離原點(diǎn)都是10m,即甲、乙是在同一點(diǎn)上,故D錯(cuò)誤.

          故選BC.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中,正確的是( )

          A. 誤差只能盡量減小,而不能消除

          B. 測(cè)量可以做到?jīng)]有誤差

          C. 測(cè)量中采用多次測(cè)量求平均值的方法,可以消滅誤差

          D. 測(cè)量中的誤差是由于錯(cuò)誤而造成的,因此是可以避免的

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,某科研機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)了新型路燈,工作原理如圖所示。控制電路中R2為半導(dǎo)體硅制成的光敏電阻,R2阻值隨光強(qiáng)(國(guó)際單位坎德拉,符號(hào):cd)變化的規(guī)律如下表所示。工作電路中開(kāi)關(guān)S2的狀態(tài)由R2兩端的電壓決定:光照足夠強(qiáng)時(shí),R2兩端的電壓很小,開(kāi)關(guān)S2b點(diǎn)接觸,處于斷開(kāi)狀態(tài),路燈L關(guān)閉;當(dāng)光強(qiáng)降為20cd時(shí),R2兩端的電壓剛好升至2V.開(kāi)關(guān)S2c點(diǎn)接觸,電路接通,路燈/正常工作。已知,控制電路和工作電路中電源電壓分別為6V220V,路燈L正常工作時(shí)電流為1A。求:

          (1)若路燈L每天正常工作8小時(shí),其消耗的電能;

          (2)工作電路剛好接通時(shí),RL接人電路的阻值;

          (3)保持R1接人電路的阻值不變,當(dāng)R2兩端的電壓為1 V時(shí),R2的阻值是多大?分析表格中光強(qiáng)與電阻數(shù)據(jù)的規(guī)律,確定此時(shí)光強(qiáng)是多大;

          (4)為了節(jié)約能源,使路燈更晚一些打開(kāi),應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)R1。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】(7分)小虎家買了一個(gè)既美觀又實(shí)用的茶幾,茶幾的中間是一個(gè)魚(yú)缸。茶幾擺放在客廳水平地面上,如圖所示。其部分參數(shù)如下表所示。

          最大容水質(zhì)量/ kg

          120

          魚(yú)缸深度/m

          0.5

          支撐柱/個(gè)

          4

          每個(gè)支撐柱與地接觸面積/m2

          0.01

          (1)魚(yú)缸中注滿水時(shí),求魚(yú)缸底部受到水的壓強(qiáng)P1;此時(shí)茶幾對(duì)地面的壓強(qiáng)P2。

          (2)小虎的爸爸買回一重為50N的實(shí)心塑膠魚(yú)的藝術(shù)品,發(fā)現(xiàn)其恰能懸浮在魚(yú)缸里的水中,求塑膠魚(yú)的體積V。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】貴陽(yáng)至廣州高鐵2014年5月開(kāi)通,從貴陽(yáng)乘坐動(dòng)車到廣州只需4個(gè)多小時(shí)。給人們出行帶來(lái)極大方便。

          (1)高速行駛的動(dòng)車進(jìn)站前關(guān)閉電源,為什么動(dòng)車仍以較大的速度前進(jìn)?

          (2)動(dòng)車組采用了再生制動(dòng)技術(shù),在車速?gòu)?00km/h減到90km/h的過(guò)程中電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)電機(jī)發(fā)電,此過(guò)程中的能量是如何轉(zhuǎn)化的?

          (3)動(dòng)車進(jìn)站時(shí)為了候車乘客安全,規(guī)定乘客一定要站在安全線以外,請(qǐng)用物理知識(shí)說(shuō)明原由。

          (4)動(dòng)車的車窗旁配備逃生錘,遇到緊急情況時(shí),乘客可以用逃生錘砸破玻璃逃生,為了更容易砸破玻璃,應(yīng)選擇圖20中的哪一個(gè)逃生錘

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)發(fā)射的風(fēng)云二號(hào)地球同步通訊衛(wèi)星相對(duì) 是靜止的.相對(duì)于 是運(yùn)動(dòng)的.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹(shù)喜新晴.”這是南宋詩(shī)人陸游《村居書(shū)喜》中的兩句詩(shī),描述的是“花氣襲人時(shí),燕子喳喳叫,桃花滿春園,柳枝吐新芽”的情景.對(duì)于第一句,從物理學(xué)的角度可以這樣理解:當(dāng)時(shí)周邊的氣溫突然變暖,花朵分泌的芳香油分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)就越 (選填“快”或“慢”),因此花香就特別濃郁,這是一種 現(xiàn)象.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,在桌面上豎立一塊平面玻璃板作為平面鏡.如圖所示,實(shí)驗(yàn)室,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B.蠟燭B與A等長(zhǎng),當(dāng)尋找像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭 這一側(cè)觀察同時(shí)手移動(dòng) (選填“A”或“B”直到它跟像完全重合.在此實(shí)驗(yàn)中

          (1)尺的作用是便于比較物與像的 關(guān)系;

          (2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較 關(guān)系;

          (3)找到A的像的位置后,連接蠟燭A和蠟燭B所在的位置,發(fā)現(xiàn)該連接與玻璃板所在直線

          (4)如果在玻璃板后面貼上一層不透明的紙,從玻璃板前面透過(guò)玻璃 看到燃燒的蠟燭.(填“能”或“不能”)

          (5)若用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn) 進(jìn)行.(選填“能”或“不能”),理由是

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】(6分)在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,如圖所示。

          此實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程是通過(guò) 方式來(lái)增大燒杯中水的內(nèi)能。(選填做功熱傳遞

          下表是加熱過(guò)程中不同時(shí)刻水的溫度記錄,其中有一個(gè)記錄錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)指出該錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ,這樣判斷的理論依據(jù)是 。

          時(shí)間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          溫度/℃

          90

          92

          94

          96

          98

          98

          95

          98

          98

          改正數(shù)據(jù)后可判定此時(shí)水沸騰的溫度為 ,沒(méi)有有達(dá)到100℃的主要原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span> 。

          請(qǐng)根據(jù)表格的正確數(shù)據(jù)在圖中畫(huà)出水加熱直至沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。

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