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        1. 在“探究平面鏡成像特點”的實驗中
          ⑴如圖甲所示,拿一支沒有點燃的、與A完全相同的蠟燭B,豎立在玻璃板后面移動,直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合。這樣操作的目的是        ,同時也證明了像與物體的大小相等
          ⑵實驗中如果像與物無法重合,原因可能是                         。
          ⑶如圖乙是某同學(xué)實經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置。他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結(jié)論。                                                    
          (1)確定像的位置 ,(2)玻璃板未豎直放置 (玻璃板未與桌面垂直),(3)將白紙沿玻璃板所在的直線對折,觀察像與物的對應(yīng)點是否重合或:連接像與物的對應(yīng)點,觀察連線是否與鏡面所在的直線垂直,測量像與物的對應(yīng)點對鏡面的距離并比較。
          (1)拿一支沒有點燃的、與A完全相同的蠟燭B,豎立在玻璃板后面移動,直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合。這樣操作的目的是確定像的位置  (2)當(dāng)玻璃板與桌面不垂直時,根據(jù)像與物對稱的原理可知,A的像比桌面偏高或偏低,所以怎么移動B蠟燭都不可能與A的像完全重合;另外,選取實驗器材的粗心或?qū)嶒灂r間過長導(dǎo)致的兩只蠟燭長短不同時,也會出現(xiàn)不能完全重合的現(xiàn)象,這種情況在做題中較為少見.
          (3)本實驗是探究,驗證平面鏡成像的特點,所成的像是虛像;像和物體各對應(yīng)點的連線與平面鏡垂直;像和物體各對應(yīng)點到平面鏡間距離相等.他們下一步應(yīng)該連接像與物的對應(yīng)點,判斷連線與鏡面是否垂直;通過歸納處理即可得出如下結(jié)論:物和像的連線與鏡面垂直,物體和像到鏡面的距離相等;
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          一只小鳥在平靜的湖面飛過,當(dāng)它距水面3m時,它在湖面的“倒影”是          (“實”或“虛” )像,它是由于光的         而形成的,該“倒影”(像)距小鳥_____   ___m。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一個小丑在平面鏡前欣賞自己的像,他看到的像應(yīng)該是下圖中的

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          圖為小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖。她將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板與直尺垂直。再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察和調(diào)整。

          (1)選用直尺的作用是為了便于比較____                     _____;
          (2)選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較_____                   ___;
          (3)在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后,移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像。
          (4)小紅將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像大小__________ (填“變大”、“變小”或“不變”)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如果你看到平面鏡中的電子鐘顯示的時間為圖3所示,則實際時間為:
          A.25∶20B.20∶52C.02∶52D.05∶25

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          若一個身高1.6m的人站在豎直掛置的穿衣鏡前0.5m處,則此人在鏡中的像高是_____m,若此人遠(yuǎn)離平面鏡,則像的大小將     (選填 “變大”、“變小”或“不變”)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          人站在平面鏡前,當(dāng)他向平面鏡走近時,發(fā)現(xiàn)像的大小             

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (3分)如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景,
           
          (1)該實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,是為了能確定      ;選取兩支相同的蠟燭,目的是為了              
          (2)如果將點燃的蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,則像將     玻璃板.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          用如圖16所示裝置做“探究平面鏡成像規(guī)律”的實驗:
          (1)為了找到像的位置,應(yīng)選用__________代替平面鏡。
          (2) 小剛將蠟燭A點燃置于鏡前,再拿一支大小和A相同的蠟燭B在鏡后移動,直到看到它跟蠟燭A的像完全重合,進(jìn)而得出像與物的大小    
          (3)研究完平面鏡成像后,小馬靈機(jī)一動設(shè)計了如下方案研究凸面鏡成像的情況:
          ①器材;透明弧形(球冠形、厚度均勻)玻璃、光屏、長短不同的多支蠟燭、光具座.
          ②步驟:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支點燃的蠟燭,先用光屏進(jìn)行像的承接;然后再選擇另一支相同的蠟燭,放在玻璃后面,直到與像的位置________,比較像與物的大小,觀察像的正倒;改變蠟燭的位置做多次實驗。
          ③實驗記錄如下:
          蠟燭離弧形玻璃的距離
          光屏上的像
          玻璃后的像
          很近

          縮小
          正立
          較遠(yuǎn)

          縮小
          正立
          很遠(yuǎn)

          縮小
          正立
           

          ④小馬得出結(jié)論:凸面鏡只能成_________(填“正立”或“倒立”)、________(填“放大”或“縮小”)的_______(填“虛”或“實”)像。

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          同步練習(xí)冊答案