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          【題目】如圖所示的電路，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S閉合后，移動滑片P，改變滑動變阻器接入電路的阻值，電壓表示數(shù)的變化范圍是2V～6V，電流表示數(shù)的變化范圍是0．5A～1A．定值電阻R0阻值和電源電壓分別為 （ ）
          A. 4Ω 8V B. 8Ω 10V
          C. 8Ω 6V D. 16Ω 10V
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】試題分析：由圖可知，R0與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓，因電源電壓不變，則由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知R0兩端電壓的變化量，由歐姆定律可得出電壓的表達式，則可求得R0的阻值；再由歐姆定律可求得電源電壓．由歐姆定律可得：第一次R0兩端的電壓U1=I1R0=0．5A×R0； 第二次R0兩端的電壓U2=I2R0=1A×R0； 因滑動變阻器兩端電壓減小4V，則R0兩端的電壓第二次比第一次一定增大了4V，即U2-U1=4V；所以，I2R0-I1R0=4V，即：1A×R0-0．5A×R0=4V，解得：R0=8Ω；由于電壓表示數(shù)為6V時，滑動變阻器接入電路的電阻最大，干路電流最小為0．5A；則由歐姆定律得：R0兩端的電壓U1=I1R0=0．5A×8Ω=4V，則電源電壓U=U1+U滑2=4V+6V=10V．故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】g＝9.8N/kg，關(guān)于它的物理意義，下列說法中正確的是（ ）．
          A. 1N的力是9.8 kg
          B. 1kg＝9.8N
          C. 質(zhì)量為9.8kg的物體，受到的重力是1N
          D. 質(zhì)量為1kg的物體，受到的重力是9.8N
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明學(xué)習(xí)慣性的知識之后，在探究跳遠成績是否與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的研究中，他查了相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)地球由西向東自轉(zhuǎn)，赤道附近的速度約為460m/s，濱州市城區(qū)地面的自轉(zhuǎn)速度約為370m/s．關(guān)于跳遠成績與地球自轉(zhuǎn)關(guān)系的分析中正確的是（ ） 
          A.因為人有慣性，地球沒有慣性，所以向東跳成績更好
          B.因為人的慣性小，地球的慣性大，所以向西跳成績更好
          C.因為跳起后，地球會向東自轉(zhuǎn)一段距離，所以向西跳更有利有提高成績
          D.因為人和地球都有慣性，且自轉(zhuǎn)速度相同，無論向哪跳對成績都沒有影響
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】天氣炎熱時多喝水有益于身體健康，如圖甲是某同學(xué)買瓶礦泉水時的情景．
          （1）當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時，手與瓶子摩擦力和瓶子受到的是一對平衡力，此力的方向 ． 
          （2）如圖乙所示，瓶蓋上有一道道條紋，其目的是在用手擰開瓶蓋時能（填“增大”或“減小”）摩擦． 
          （3）他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，輕晃后迅速倒出，再馬上蓋緊瓶蓋，一會兒后看到礦泉水瓶癟了，如圖丙所示，這是瓶子受到的作用產(chǎn)生的效果． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【江蘇省蘇州市吳中區(qū)2017屆九年級上學(xué)期期中考試】學(xué)校升旗儀式上，當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時，旗子就會徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個 滑輪，它雖然不能省力，但能夠改變________。國旗勻速上升過程中國旗的________重力勢（動能/重力勢能）會逐漸增大．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小聰學(xué)習(xí)了固體壓強后，愛動腦筋的他想探究液體內(nèi)部是否有壓強，液體內(nèi)部壓強究竟有哪些特點，小聰進行了大膽猜想： 猜想1：液體內(nèi)部可能有壓強
          猜想2：液體內(nèi)部的壓強大小可能與方向有關(guān)
          猜想3：液體內(nèi)部的壓強大小可能與液體深度有關(guān)
          猜想4：液體內(nèi)部的壓強大小可能與液體的密度有關(guān)…
          為驗證以上猜想是否正確，小聰在老師的幫助下找來了一些實驗器材，設(shè)計并完成了實驗探究．請你完成下列問題：
          序號
          液體
          深度h（mm）
          壓強計
          橡皮膜方向
          液面高度差（mm）
          1
          水
          20.0
          朝上
          18.5
          2
          朝下
          18.5
          3
          朝左
          18.5
          4
          朝右
          18.5
          5
          40.0
          朝上
          36.8
          6
          60.0
          朝上
          54.6
          7
          酒精
          60.0
          朝上
          43.5

          （1）實驗前，要通過調(diào)試，使壓強計U型管兩邊的液面 ， 小聰在調(diào)試時發(fā)現(xiàn)，用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時，U型管兩邊液面幾乎沒有變化．如圖，說明該壓強計（選填“漏氣”或“不漏氣”）． 
          （2）為了驗證猜想1，小聰把探頭放入水中，再觀察壓強計U型管兩邊液面是否有來判斷探頭處是否受到水的壓強．
          （3）在驗證其余猜想的過程中，小聰收集到如上表中的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)： ①比較序號1、2、3、4的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是
          ②為了驗證猜想3，小聰完成的實驗操作應(yīng)該是表中序號為的實驗．
          ③比較序號6、7兩組數(shù)據(jù)，可得出液體的壓強與液體有關(guān)．
          （4）小聰在實驗中主要用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在溫度不變的條件下，一定質(zhì)量的氣體，體積減小壓強就_______，體積增大壓強就_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，關(guān)于“力的作用效果”的說法中，錯誤的是（ ）
          A.魚線對魚桿的拉力使釣魚桿發(fā)生形變
          B.瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變
          C.球拍對乒乓球的作用力改變了乒乓球的運動方向
          D.腳用力踢足球時，能使足球飛出去，說明力是維持運動的原因
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示是教科書上提供的“探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗裝置．實驗方法是：用兩個相同的酒精燈分別給質(zhì)量相同的食用油和水加熱．
          （1）在此實驗中，用加熱時間的長短來表示 ．
          （2）圖中的哪一圖線能反映該實驗情況？ ．
          （3）小雨經(jīng)過分析思考，將實驗裝置加以改進，如圖乙所示．
          ①與圖甲的實驗裝置相比，圖乙的優(yōu)點是：更容易控制 相同．
          ②圖乙中反映的實驗操作中存在一處錯誤是沒有控制 相同．
          （4）某小組實驗中記錄了實驗數(shù)據(jù)如下表：
          ①分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是： ．
          ②分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是： ．
          

			
          

			
          
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