Question

（2013?南京二模）在圖所示的電路中，閉合開關S，燈L不亮，電壓表示數為6V，已知電路中的電源電壓恒定．
（1）發(fā)生上述現象的原因：可能是電阻R

斷路

，也可能是電燈L

短路

．
（2）為進一步確定原因，現將一個電流表串聯在該電路中．閉合開關S，若電流表有示數，說明上述現象產生的原因是

燈L短路

；若電流表無示數，說明上述現象產生的原因是

電阻R斷路

．
（3）某同學準備用一根導線并聯在電阻R兩端，根據燈泡能否發(fā)光進一步確定原因，此操作方案不可行，其理由是：

可能造成電源短路

．

Answer 1

分析：掌握斷路和短路的特點：電路則電路中無電流，用電器不工作，斷路處的電壓為電源電壓；短路則被短路的用電器不工作，兩端無電壓，電路仍有電流；
根據斷路和短路的特點進行分析．

解答：解：（1）燈L不亮，電壓表示數為6V，則可能是燈泡L短路，或電阻R斷路；
（2）將一個電流表串聯在該電路中．閉合開關S，若電流表有示數，說明沒有發(fā)生斷路，則產生的原因是燈L短路；
若電流表無示數，說明上述現象產生的原因是電阻R斷路；
（3）用一根導線并聯在電阻R兩端，則R被短路，若是因為燈泡短路造成的燈泡不亮，則會造成電源短路，可能會燒壞電源．
故答案為：（1）斷路；短路；（2）燈L短路；電阻R斷路；（3）可能造成電源短路．

點評：此題考查了學生對電路故障的分析，首先根據電流表判斷，然后根據電壓表進行判斷，解決的關鍵是區(qū)別斷路和短路．