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        1. 【題目】光學(xué)復(fù)習(xí)課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們重溫光學(xué)成像的實驗:

          (1)在復(fù)習(xí)小孔成像時老師出示了如圖甲所示的示意圖,小孔位置固定,將蠟燭和光屏位置對調(diào),光屏上的像比原來____________(選填變大變小)?梢娦】壮上,像物大小關(guān)系由__________來決定;

          (2)在復(fù)習(xí)探究平面鏡成像特點實驗時,老師為同學(xué)們準(zhǔn)備的器材有:平板玻璃板、兩只等大的蠟燭、火柴、白紙、記號筆:

          ①小明在按照如圖乙的方式放置好器材后,請你幫他寫出準(zhǔn)確找到像的位置的方法___________

          ②如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將_______(填變大變小不變);

          (3)在復(fù)習(xí)探究凸透鏡成像的實驗中:

          如圖丙所示,蠟燭A成像在光屏上,為了觀察這個像,眼睛的位置應(yīng)該是在__________(填ab)處;

          在實驗中,實驗器材已經(jīng)如丙圖擺放、調(diào)整好,為使實驗中準(zhǔn)確找到實像的位置,對移動光屏,請你提出操作建議______

          【答案】變小 像距和物距的關(guān)系 見詳解 不變 a 見詳解

          【解析】

          (1)[1]小孔成像是由光沿直線傳播造成的,由圖可見蠟燭距離小孔較近,在光屏上成的像比實際燭焰大;將蠟燭和光屏位置對調(diào)后,燭焰距離小孔比原來遠(yuǎn)了,所以成的像也就變小了。

          [2]位置對調(diào)后,像的大小發(fā)生了變化,所以小孔成像的大小與光屏到小孔的距離和物體到小孔的距離有關(guān),即像的大小由像距和物距的關(guān)系決定。

          (2)[3]將點燃的蠟燭A放置在玻璃板前,將與A完全相同的未點燃的蠟燭B在玻璃板后沿水平桌面來回移動,眼睛在玻璃板前透過玻璃板觀察,直到B看起來和A蠟燭的像A完全重合,B蠟燭的位置就是像的位置。

          [4]平面鏡所成的像與物體大小相等,如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將不變。

          (3)[5]如圖丙所示,蠟燭A到凸透鏡的距離在2倍焦距以外,在光屏上成倒立、縮小的實像,故眼睛應(yīng)該在a處觀察。

          (3)[6]凸透鏡和蠟燭位置不動,將光屏在距凸透鏡一倍二倍焦距之間移動,直到在光屏上得到較清晰的像,在這一位置附近反復(fù)移動光屏,使光屏上的像經(jīng)歷由清晰到模糊,再由模糊到最清晰,當(dāng)光屏上的像最清晰時光屏的位置為像的位置。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】中國國產(chǎn)運輸機“運20”開始服役,實現(xiàn)了國人的航空強國夢,讓無數(shù)人心潮澎湃,它對于推進我國經(jīng)濟和國防建設(shè)具有重要意義,飛機的最大速度約為700km/h。(g=10N/kg

          (1)我國國土東西橫跨大約5200km,若“運20”以最大飛行速度飛行這段距離至少需要多長時間?

          (2)若飛機在空中勻速飛行時,驅(qū)動力是牛,則所受平均阻力為多少?

          (3)求飛機飛行1km的過程中克服阻力所做的功為多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動,其s-t圖象如圖所示.對物體的運動情況進行分析,得出結(jié)論不正確的是( )

          A. 物體在6s內(nèi)運動的路程為15m

          B. 以地球為參照物,物體在中間2s內(nèi)靜止

          C. 物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等

          D. 物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲小組在“研究小燈泡電阻”的實驗中,燈泡額定電壓2.5V,連接電路如下圖,請回答:

          (1)請寫出甲小組所連接電路的錯誤:_____。

          (2)請你只改動某一根導(dǎo)線的連接,將電路改接正確。在改動的導(dǎo)線上畫“×”,并畫出正確的連接。

          ______

          (3)改正電路后甲小組收集到如上表數(shù)據(jù),表中第三次的電阻值應(yīng)是_____Ω。根據(jù)實驗?zāi)康,觀察記錄表格,你認(rèn)為實驗中還缺少_____證據(jù)的收集。

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          電壓/V

          1.5

          2.0

          2.5

          3.0

          電流/A

          0.22

          0.26

          0.3

          0.32

          電阻

          6.8

          7.7

          9.4

          (4)乙小組實驗時發(fā)現(xiàn)上圖中的其它器材都有,卻沒有電流表,而多了一個10Ω的定值電阻R,請你幫助乙小組利用這些器材設(shè)計出能完成上面實驗的電路圖。(另備兩個開關(guān)供選用,可用亦可不用)

          ______

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力的作用,的大小與時間的關(guān)系和物體的速度與時間的關(guān)系如圖所示,以下說法不正確的是( 。

          A.0~2秒,物體沒有推動,是因為推力小于摩擦力

          B.2~4秒物體做加速直線運動

          C.2~4秒物體受到的摩擦力小于推力

          D.4~6秒,物體受到的摩擦力等于水平推力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】水果不僅可以為我們的身體提供能量,還可以發(fā)電。如圖所示,幾只水果提供的電力足以點亮一排規(guī)格相同的發(fā)光二極管,下列有關(guān)說法錯誤的是(

          A.水果中儲存的是電能

          B.把水果串聯(lián)起來可以提高電壓

          C.二極管發(fā)光把電能轉(zhuǎn)化為光能

          D.水果在這里扮演了“電源”的角色,它為發(fā)光二極管提供了“電壓”

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的各種現(xiàn)象中,主要說明分子間存在引力的是

          A滴在熱水中的墨水比滴在冷水中擴散快

          B端面磨平的鉛塊壓緊后能連在一起后能夠吊住大鉤碼

          C鉛板和金板長時間壓緊在一起,鉛和金會互相滲透

          D抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合均勻

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,設(shè)計了如圖所示的幾個實驗。你認(rèn)為能夠完成這個探究目的的是( 。

          A.用抽氣機把玻璃罩中空氣抽出一些后,鬧鈴的鈴聲明顯減小

          B.用力吹一根細(xì)管,并將它不斷剪短,聲音變高

          C.用發(fā)聲的音叉接觸水面時,水面水花四濺

          D.用大小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動的情況

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖表示出了電冰箱的構(gòu)造和原理,下列說法正確的是

          A. 冷凍室中結(jié)的霜,是一種熔化現(xiàn)象

          B. 冰箱的工作說明熱量可以自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體

          C. 制冷劑在冷凍室內(nèi)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化吸熱過程

          D. 制冷劑在冷凝器內(nèi)由氣態(tài)變成液態(tài),是凝固放熱過程

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          同步練習(xí)冊答案