【題目】動車從啟動到離站的過程，其慣性（ ）
A.先不變后變大
B.保持不變
C.先變大后不變
D.逐漸變大
【答案】B
【解析】解：慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關(guān)系，動車從啟動到離站的過程中，其質(zhì)量不變，只是速度的變化，所以，動車的慣性保持不變，故B正確．
故選B．
慣性指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，任何物體都具有慣性，質(zhì)量是衡量物體慣性大小的量度，據(jù)此分析即可解答．此題主要考查學(xué)生對慣性現(xiàn)象的理解．慣性現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中隨處可見，和我們的生活密切相關(guān)，學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實際，用所學(xué)慣性知識解決生活中的實際問題．
海淀黃岡名師導(dǎo)航系列答案
普通高中同步練習(xí)冊系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用標(biāo)有2．5mL的一次性注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽等器材，對大氣壓的值進行測量．
（1）該實驗中缺少的器材是 。
（2）實驗時一手托住彈簧測力計保持在水平方向的目的是 ，從而使活塞受到的拉力和大氣壓力在同一直線上。
（3）下面是小明記錄實驗情況的表格，請將其中兩項空白處內(nèi)容補充完整．
大氣壓力F/N | 注射器容積V/ml | ①_________ | 活塞面積S/cm2 | 大氣壓強p/Pa |
7．5 | 2．5 | 4 | 0．625 | ②___________ |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.所有的固體吸收熱量，由固體變成液體時溫度保持不變
B.所有的物體放出熱量時溫度都要降低
C.用手摸冰感到比用手摸水涼，是因為水的溫度一定比冰的溫度高
D.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】建筑工地上的起重機將重物沿豎直方向提起．若不計空氣阻力及摩擦力，則貨物在勻速上升過程中（ ）
A．動能增加，重力勢能增加
B．動能不變，機械能增加
C．動能減少，機械能減少
D．重力勢能不變，機械能增加
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】巴西世界杯足球賽正在火熱地進行中．如圖是某球員傳球時足球的一段運動軌跡，其中A點的重力勢能 （填“大于”、“小于”或“等于”）B點的重力勢能．若不計空氣阻力，足球在下落的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為 能．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路、閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)但未超出量程，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）
A．燈泡短路 B．燈泡斷路
C．滑動變阻器短路 D．滑動變阻器斷路
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的探究實驗：將A、B、C三個小球先后從同—裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB<mc，hA=hC>hB），推動小木塊運動一段距離后停止．請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法，回答以下問題：
（1）在圖甲和圖丙實驗中，A球、C球剛滾到水平面時的速度 ．（選填“相等”或“不相等”）
（2）小球推動小木塊運動的距離越大，安全隱患 ．（選填“越大”、“不變”或“越小”）
（3）用來研究超載安全隱患時，我們應(yīng)選擇 兩個圖所示實驗進行比較．
（4）用來研究超速安全隱患時，我們應(yīng)選擇 兩個圖所示實驗進行比較．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】水平地面上放置重為350N的水桶，一人用300N的力豎直向上提水桶．有關(guān)水桶的力，下列說法正確的是（ ）
A．水桶對地面壓力為350N B．地面對水桶的支持力為350N
C．水桶受到的合力為50N D．水桶受到的合力為0N
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】使用毫米刻度尺測一本書的長度，下列記錄數(shù)據(jù)中正確的是（ ）
A.18.40厘米
B.18.40
C.1.84分米
D.18.4厘米
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