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        1. 【題目】生態(tài)浮床,又稱人工浮床.通常用于生態(tài)修復(fù)城市農(nóng)村水體污染或建設(shè)城市濕地景區(qū)等等.如圖是河面上的“生態(tài)浮床”上面種植著各種各樣的水生植物,具有凈化水質(zhì)和美化景觀等功能.漂浮在平靜河面上的“生態(tài)浮床”受到的重力和浮力的大小關(guān)系是FG.

          【答案】=
          【解析】解:“生態(tài)浮床”漂浮在平靜河面上,根據(jù)漂浮條件可知:浮力等于自身的重力. 所以答案是:=.
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解物體的浮沉條件及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握物體的浮沉條件:浸沒在液體中的物體 F。綠 時(shí)上浮,F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮,F(xiàn)浮 <G 時(shí)下沉.物體浮沉條件的應(yīng)用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(jì)(密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無單位.).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路,當(dāng)s斷開與閉合時(shí),電流表的兩次示數(shù)之比是1:3,R2前后兩次的實(shí)際電功率之比是 , Rl:R2

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,某同學(xué)用滑輪組將重為3.2N物體勻速提高2m,用了10s,已知滑輪組的機(jī)械效率為80%,下列說法正確的是(
          A.拉力所做的有用功是6.4J
          B.拉力所做的總功是8J
          C.繩末端移動(dòng)的速度是0.4m/s
          D.繩末端移動(dòng)的距離是5m

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】若某次使用額定電壓為U,額定功率為P的電熱水壺?zé)畷r(shí),將家里的其它用電器都關(guān)閉,家里標(biāo)有“6000r/(kWh)”(用N表示)字樣的電能表轉(zhuǎn)盤在時(shí)間t內(nèi)的轉(zhuǎn)數(shù)為n,請(qǐng)寫出此時(shí)電熱水壺加熱時(shí)的實(shí)際功率P′=(表達(dá)式用U、P、N、t、n表示);若P≠P',則實(shí)際電壓U′=(表達(dá)式用U、P、N、t、n表示).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列各圖與圖示說明相符的是(
          A.小磁針靜止時(shí)指向
          B.光透過均勻玻璃磚
          C.該滑輪組最省力繞法
          D.家庭電路電燈接法

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一間15m2的普通臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量相當(dāng)于下列哪個(gè)物體的質(zhì)量(空氣密度為1.29kg/m3)(
          A.一支粉筆
          B.一名中學(xué)生
          C.一個(gè)雞蛋
          D.一輛轎車

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,用尺子猛力將下面的棋子擊出時(shí),上面的棋子不會(huì)飛出而是落到正下方,是由于它們具有;棋子被尺子猛力擊出,說明力可以改變物體的

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物體不受力會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?這個(gè)問題不能僅靠理論分析來推測(cè),應(yīng)盡可能通過實(shí)驗(yàn)來回答,為此,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
          ①在水平桌面上架設(shè)一個(gè)斜面,在斜面的某一合適高度作記號(hào)A;
          ②在桌面上鋪上毛巾,讓小車從A點(diǎn)由靜止開始滑下,用刻度尺測(cè)量小車在毛巾上滑行的距離并記錄在下面的表格中;
          ③把毛巾換成棉布,重復(fù)②中的其余步驟;
          ④最后去掉棉布,再重復(fù)②中的其余步驟;
          ⑤對(duì)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.
          (1)第三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處,距離是:cm.

          接觸面

          毛巾

          棉布

          木板

          小車受到的摩擦力大小

          較大

          小車運(yùn)動(dòng)的距離s(cm)

          18.30

          26.83


          (2)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察小車來推斷小車的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的;讓小車每次都從A點(diǎn)下滑,目的是
          (3)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力越 , 小車前進(jìn)的距離就越 . (結(jié)論)
          (4)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做運(yùn)動(dòng),可見,力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體的原因.(推論)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是一輛汽車通過滑輪組將深井中的石塊拉至井口的裝置圖.已知井深12m,石塊重G=6×103N,汽車重G=3×104N,汽車勻速拉繩子時(shí)的拉力F=2.2×103N,汽車受到的阻力為車重的0.1倍,忽略繩重及繩子與滑輪之間的摩擦力.(g取10N/kg)求:
          (1)動(dòng)滑輪的重力;
          (2)將石塊從井底拉至井口的過程中,汽車?yán)K子的拉力對(duì)滑輪組做了多少功?

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