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        1. 【題目】如圖所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,當(dāng)迅速壓下活塞時(shí),可看見桶內(nèi)棉花燃燒起來.這是通過的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣增加、溫度升高的.下圖是汽油機(jī)工作時(shí)各沖程的示意圖,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,其中與左圖實(shí)驗(yàn)相同的是.

          【答案】做功;內(nèi)能;B
          【解析】下壓活塞時(shí),活塞壓縮氣體做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使氣體的內(nèi)能增大、溫度升高,當(dāng)達(dá)到棉花的燃點(diǎn),使棉花燃燒.由圖知道:
          A、中進(jìn)氣門開啟,氣體流入汽缸,是吸氣沖程;
          B、中兩氣門都關(guān)閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程;把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
          C、中兩氣門都關(guān)閉,活塞下行,汽缸容積變大,是做功沖程;把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
          D、中排氣門開啟,氣體流出汽缸,是排氣沖程;
          因此與圖1能量轉(zhuǎn)化相同的是壓縮沖程.
          所以答案是:B.
          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)和內(nèi)燃機(jī)的工作過程,需要了解物體對外做功,物體的內(nèi)能減。煌饨鐚ξ矬w做功,物體的內(nèi)能增大;內(nèi)燃機(jī)可分為汽油機(jī)和柴油機(jī),它們一個(gè)工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功和排氣四個(gè)沖程.一個(gè)工作循環(huán)中對外做功1次,活塞往復(fù)2次,曲軸轉(zhuǎn)2周才能得出正確答案.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小浩同學(xué)用天平、量筒和水等器材測量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中:
          (1)圖甲是小浩在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景,小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是
          (2)小浩糾正了錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平,將石塊放入左盤,天平平衡時(shí),測出石塊的質(zhì)量如圖乙所示,小石塊質(zhì)量是g.
          (3)如圖丙所示,量筒測出小石塊的體積是cm3 , 則小石塊的密度是g/cm3
          (4)小麗同學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有用天平,也測出了該石塊的密度.她先按照小浩的方法測出石塊的體積,然后用體積為48cm3、質(zhì)量為12g的小泡沫塊(不吸水)與小石塊用細(xì)線捆在一起,再次放入量筒中,石塊和泡沫塊漂浮在水面上,且有 的泡沫露出水面.石塊和泡沫塊放入量筒之前水面初始位置是28mL,則石塊和泡沫塊放入量筒后水面應(yīng)該在mL刻度處.小麗測出的石塊密度(選填“大于”、“小于”、“等于”)小浩的測量值.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用煤氣灶把1kg、初溫為20℃的水燒到70℃,消耗了10g煤氣,則水吸收的熱量為J,煤氣灶燒水的效率為%(已知q=4.2×107J/kg,c=4.2×103J/(kg℃))

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,高為1.3m,底面積分別為0.15m2和0.05m2的甲、乙兩個(gè)輕質(zhì)薄壁圓柱形容器在下部用輕質(zhì)細(xì)管連通后方在水平地面上,且容器內(nèi)盛有1m深的水,若將一體積為0.04m3的實(shí)心小球慢慢地放到甲容器中的水里(注:細(xì)管內(nèi)的水忽略不計(jì),已知ρ=1×103kg/m3 , g=10N/kg),求:
          (1)放入小球前水對甲容器底部的壓強(qiáng)p;
          (2)球在水中靜止時(shí)受到的浮力;
          (3)球在水中靜止時(shí),甲乙整個(gè)容器對水平地面的壓強(qiáng);
          (4)球在水中靜止時(shí),水對乙容器底部壓力的增加量△F

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】按照題目要求作圖
          (1)請你在圖1中畫出用滑輪組提升重物的最省力的繞繩方法.

          (2)如圖2所示,請畫出杠桿AB在圖示位置靜止時(shí)作用在杠桿上的最小力F及其力臂.

          (3)如圖(3)圖甲是同學(xué)們《伏安法測電阻》的電路圖,試用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物按電路圖正確連接.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】電動自行車因其方便、快捷深受人們的喜愛,其核心部件是電動機(jī).以下各圖中與電動機(jī)的工作原理相同的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】作圖題
          (1)如圖所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài),請分別畫出力F1的力臂l1和力F2的力臂l2

          (2)如圖所示,用滑輪組提升重物,用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法.

          (3)請?jiān)趫D中的位置分別填入電源和電流表,使小燈泡L1和L2并聯(lián)連接.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,做了如下探究:
          (1)實(shí)驗(yàn)過程中,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)條件,此時(shí),滑動摩擦力的大小彈簧測力計(jì)的示數(shù).

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)條件

          彈簧測力計(jì)的示數(shù)
          F/N

          壓力情況

          接觸面情況

          (a)

          一個(gè)木塊

          光滑木板

          5

          (b)

          一個(gè)木塊

          粗糙木板

          7

          (c)

          一個(gè)木塊

          水平桌面

          6

          (d)

          一個(gè)木塊加一個(gè)重物

          水平桌面

          8


          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟(a)、(b)得出:滑動摩擦力的大小與有關(guān);
          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟(c)、(d)得出:滑動摩擦力的大小與有關(guān).
          (4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,該小組繼續(xù)進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積和木塊運(yùn)動的速度 . (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小芳在探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時(shí),設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,但稍作思考之后,就將電路改進(jìn)為如圖乙所示的電路.她這樣改進(jìn)有何好處?
          【答案】便于改變導(dǎo)體的電阻
          在實(shí)驗(yàn)過程中,她保持電源電壓不變,通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值,測得相應(yīng)的電流值如表1所示.
          表1

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          I/A

          AB間電阻值R/Ω

          1

          0.80

          5

          2

          0.60

          10

          3

          0.48

          15

          4

          0.40

          20

          5

          0.34

          25

          6

          0.30

          30


          (1)小芳分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系,你認(rèn)為其原因是
          (2)小芳認(rèn)真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)驗(yàn)過程中的錯(cuò)誤,并采取了正確的實(shí)驗(yàn)操作.你認(rèn)為小樺每次改變電阻后應(yīng)該采取的正確操作是:
          (3)正確操作實(shí)驗(yàn)后,小樺將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表2中,請分析表2中的數(shù)據(jù),你能得出什么探究結(jié)論? . 表2

          電流/A

          1.20

          0.60

          0.40

          0.30

          0.24

          0.20

          電阻R/Ω

          5

          10

          15

          20

          25

          30

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