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中華恐龍園庫克蘇克大峽谷的“濕谷”深處，工作人員借助超聲波水霧機(jī)營造出亦真亦幻的童話世界。超聲波能將水打散而形成白霧，是因?yàn)槌�聲波具有________；人耳聽不見超聲波，是因?yàn)槌�聲波的頻率大于________Hz．

如圖所示，玻璃杯上蒙有塑料薄膜，繃緊薄膜，在薄膜上放幾粒小米。小明同學(xué)在薄膜附近用力敲擊鐵盤，鐵盤因?yàn)開__________而發(fā)出聲音，同時(shí)發(fā)現(xiàn)薄膜上的小米在跳動(dòng)，這說明聲波可以傳遞_________。

如圖所示，用高壓放電的電火花產(chǎn)生一個(gè)沖擊波，再用橢球形凹面鏡使聲波反射后集中到膽結(jié)石上，就能使膽結(jié)石粉碎．這一現(xiàn)象主要說明

A. 聲音是一種波

B. 只有用凹面鏡才能反射聲波

C. 聲波具有能量

D. 只有把聲波集中起來，它才具有能量

“B超”機(jī)是利用超聲波來診斷病情的，但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音，是因?yàn)?　　)

A. 聲音太大 B. 聲音的頻率太高

C. 聲音太小 D. 聲音的頻率太低

如圖所示，醫(yī)生利用“B超”來獲得人體內(nèi)部的圖像信息，這說明聲能夠____________。

一艘科考船行駛在某海域，并對(duì)該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進(jìn)行了測(cè)繪．具體方法是：在經(jīng)過該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個(gè)位置時(shí)，向海底定向發(fā)射超聲波，測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s．根據(jù)時(shí)間，求出海底與海平面的距離，就可以繪出海底的大致形狀，則該海域海底的大致形狀如圖中的

A. B. C. D.

“一石激起千層浪”，把一塊石頭扔進(jìn)水里，可以看到一圈一圈的波紋向四周散去，水面上的樹葉隨之起伏。這說明，石頭的能量通過水波傳給了樹葉。聲波也是一種波動(dòng)，那么聲波能夠傳遞能量嗎？為了弄清這個(gè)問題，小宇自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)，但在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，小宇遇到兩個(gè)問題，請(qǐng)你幫他解決：

(1)選取什么作為聲源？

小宇有一個(gè)袖珍收音機(jī)、一個(gè)音叉、一套大功率組合音響，你認(rèn)為小宇應(yīng)選用________________作為聲源，理由是__________________________________________________________。

(2)如何直觀地表現(xiàn)聲的能量？

小宇想到了兩種直觀表現(xiàn)聲能的方案：第一種，如圖甲所示，在聲源前放一個(gè)輕小的紙條，通過觀察紙條是否運(yùn)動(dòng)來作出判斷與分析。第二種，如圖乙所示，在聲源前放一支點(diǎn)燃的蠟燭，通過觀察燭焰是否運(yùn)動(dòng)來作出分析與判斷。你認(rèn)為第________種方案較好。理由是_________________________________。

如圖所示，當(dāng)敲響音叉乙時(shí)，觀察到與音叉甲接觸的乒乓球被彈起：

(1)由實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論有：

①發(fā)聲的物體在________；

②聲音可在________中傳播；

③聲波能傳遞________。

(2)假如在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們（____）

A．能聽到音叉發(fā)聲，能看到乒乓球被彈起

B．能聽到音叉發(fā)聲，不能看到乒乓球被彈起

C．不能聽到音叉發(fā)聲，能看到乒乓球被彈起

D．不能聽到音叉發(fā)聲，也不能看到乒乓球被彈起

冰凍的衣服變干屬于（ ）

A．升華 B. 凝華 C. 汽化 D. 液化

下列物態(tài)變化中，屬于升華的是(　　)

A. 冰雪消融

B. 衣柜里的樟腦球變小

C. 露珠的形成

D. 電吹風(fēng)吹干了濕頭發(fā)