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有兩個(gè)電阻R1=10Ω，R2=20Ω，將它們串聯(lián)后接入電源電壓為6V的電路中，這時(shí)電路在總電阻是__Ω，通過R1的電流是______A．

（題文）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有一只標(biāo)有“ ”的指示燈和一只標(biāo)有“ ”的滑動(dòng)變阻器，一位同學(xué)把它們并聯(lián)后接在電路中指示燈正常工作的電壓是________，此時(shí)干路中允許通過的最大電流為________．

在某一溫度下，兩個(gè)電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如右圖所示．則由圖可知，元件A的電阻為　 　Ω將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端，則通過A和B的總電流是　 　A．

小紅和小明在學(xué)習(xí)歐姆定律的過程中分別進(jìn)行下列探究活動(dòng)：

（1）小明選了以下器材：小燈泡L的電阻是（5～10Ω）、電源（4V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、滑動(dòng)變阻器（1A，20Ω）、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干．小紅選了以下器材：小燈泡L的電阻是（5～10Ω）、電源（6V）、電流表（0～3A）、電壓表（0～15V）、滑動(dòng)變阻器（1A，100Ω）、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干．算一算要使測(cè)量更精確還不會(huì)損壞電表誰(shuí)選擇的器材更合理：______．

（2）接著他們開始做測(cè)定小燈泡的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你以筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成電路圖的連接_________．

（3）在實(shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象有：燈泡兩端的電壓逐漸降低時(shí)通過燈泡的電流會(huì)___，燈泡的亮度__，用手觸摸能感覺得到燈泡的溫度___．

（4）若根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出小燈泡在不同亮度時(shí)的電阻值發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是______．

（5）小明用定值電阻代替了實(shí)驗(yàn)中的小燈泡然后通過改變滑動(dòng)變阻器的阻值由電流表、電壓表讀出相應(yīng)的數(shù)值見表：

（a）請(qǐng)你根據(jù)表格內(nèi)提供的數(shù)據(jù)完成圖乙中的U﹣I圖象___________．

（b）由表格內(nèi)容及作出的圖象分析可得出結(jié)論：______；

（c）測(cè)出定值電阻的阻值為______Ω．

如圖為電路元件A和B的I﹣U圖象，根據(jù)圖象提供的信息，求：

（1）元件A的阻值為多大？

（2）若將它們并聯(lián)，接在4.0V的電源上，電路中的總電流為多大？

（3）若將它們串聯(lián)，接在某電源上，電路中的總電流是0.15A，電源電壓是多大？

如圖所示的電路中，變阻器R0的滑片P在移動(dòng)過程中，電壓表的示數(shù)變化范圍是0～4伏，電流表的示數(shù)范圍是0.5安培～1安培，求電阻R的值？變阻器R0的最大阻值和電源電壓U？

下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（　�。�

A. 人體正常體溫約為39℃ B. 兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100g

C. 為了保護(hù)我們的聽力，聲音不能超過30dB D. 小明跑步速度大約20m/s

關(guān)于物質(zhì)的密度，以下說法正確的是 （  ）

A. 由ρ= m/ V 可知，密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體積成反比

B. 密度是物體的屬性，物體不同，密度也不同

C. 不同種類的物質(zhì)，單位體積的質(zhì)量一般不同，密度也不同

D. 密度是物質(zhì)的特性，其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化

如圖所示是甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象，由此可知 （ ）

A. ρ甲> ρ乙> ρ丙，且ρ乙＝ρ水

B. ρ甲> ρ乙> ρ丙，且ρ甲＝ρ水

C. ρ甲> ρ乙> ρ丙，且ρ丙＝ρ水

D. ρ甲< ρ乙< ρ丙，且ρ乙＝ρ水

下列物體，質(zhì)量和密度都不發(fā)生改變的是（　　）

A. 礦泉水喝掉一半后放入冰箱凍成冰

B. 密封在足球中的氣體受熱后膨脹

C. 被“神七”從地面帶入太空的照相機(jī)

D. 一塊礦石被敲掉三分之一