科目: 來源:滬科版八年級物理全冊第四章 多彩的光 測試卷 題型:實驗題
小艾在探究“光的反射規(guī)律”時,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張可折轉的紙板放置在平面鏡上,如圖所示。
(1)寫出可折轉紙板的兩個作用:
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
(2)小艾在實驗時多次改變入射光線的方向并調節(jié)紙板,卻無法使入射光線和其反射光線的路徑軌跡同時出現在紙板上,原因可能是:________________________________________________。
(3)調整后小艾開始實驗,紙板上顯示出了兩條光線,她想把這兩條光線的傳播路徑保留在紙板上以備研究,請你為他設計一個簡便的方法:_________________________。
(4)為獲得普遍規(guī)律,實驗中需多次改變入射光線AO與法線NO的夾角進行實驗,并測量入射角和反射角,小艾測量記錄數據后如下表所示。分析數據可以得出結論:____________________。
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科目: 來源:滬科版八年級物理全冊第四章 多彩的光 測試卷 題型:實驗題
取一支激光筆、一個硬紙板、一塊半圓形玻璃、量角器、膠水進行以下探究實驗。
實驗步驟:①將半圓形玻璃用膠水粘在硬紙板上;②讓激光筆發(fā)出的激光沿硬紙板向下照射,在硬紙板上顯示出光的傳播路徑;③按順序依次完成圖中的四個實驗,可觀察到的現象如圖所示。
實驗結論:
(1)觀察a能得出的結論是:_________________________________________。
(2)比較a、b兩步實驗可得出的結論是:___________________________________________。
(3)比較a、c兩步實驗可得出的結論是:____________________________________。
(4)通過d步實驗可以看出:______________________________________。
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科目: 來源:滬科版八年級物理全冊第四章 多彩的光 測試卷 題型:實驗題
在九年級總復習時,同學們再次用如圖的裝置做“探究平面鏡成像特點”的實驗,小明和小紅在分析數據時發(fā)現,三組數據的像距都比物距大一些。小明認為這是由于測量粗心引起的,小紅認為像距總是比物距大可能與玻璃板的厚度有關。他們對此問題進行了進一步的探究,數據如下表。
請你結合表中數據,回答以下問題:
(1)小明的看法不正確的理由是:____________________________________。
(2)玻璃板的厚度對像距與物距差值的影響,可表述為:______________________。
(3)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,你認為應該選擇較______(選填“薄”或“厚”)的玻璃板。
(4)在整個實驗過程中,平面鏡所成的像都是________(選填“實像”或“虛像”),從測量數據可以看出,他們測量像距和物距時所用刻度尺的分度值為1________(選填“mm”或“cm”)。
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科目: 來源:滬科版八年級物理全冊第四章 多彩的光 測試卷 題型:實驗題
小雯用自制的水凸透鏡(當向水凸透鏡里注水時焦距變小,抽水時焦距變大)來探究“凸透鏡成像規(guī)律”。
(1)如圖甲所示,讓一束平行于主光軸的光射向水凸透鏡,在光屏上出現一個最小、最亮的光斑,則此水凸透鏡的焦距為________cm。
(2)將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:________________________________。
(3)調整后,小雯將蠟燭、水凸透鏡和光屏調整至如圖乙所示的位置時,光屏上出現清晰的燭焰像,此像的性質是倒立、_____的實像。小雯接著在蠟燭和光屏位置都不變的情況下,將水凸透鏡移至光具座_____cm刻度處,再次得到清晰的燭焰像。然后,小雯利用注射器從水凸透鏡中向外抽取少許水,光屏上原來清晰的像變得模糊不清,小雯要想重新得到清晰的燭焰像,在蠟燭和水凸透鏡的位置都不變的情況下,應將光屏向________(選填“遠離”或“靠近”)水凸透鏡的方向移動。
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科目: 來源:人教版2019屆九年級物理全冊15.2電流和電路質量檢測練習題 題型:單選題
如圖所示的甲、乙兩個電路中,開關閉合后,輸電線因電流過大而燃燒起來,甲、乙兩圖產生電流過大的原因是
A. 甲圖原因是J電器總電阻過大 B. 甲圖原因是支路過多
C. 乙圖原因是發(fā)生了短路 D. 乙圖原因是燈泡斷路
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科目: 來源:人教版2019屆九年級物理全冊15.2電流和電路質量檢測練習題 題型:單選題
兩個相同的小燈泡,單獨接在兩節(jié)干電池組成的電源兩端,都能發(fā)光,只是亮度有所不同。當其連接成如圖所示的電路時,閉合開關后,小燈泡L1和L2也都發(fā)光。用一根導線接在小燈泡的兩端,你會看到的現象是
A. 小燈泡L1和L2仍都發(fā)光
B. 小燈泡L1和L2都熄滅
C. 小燈泡L1仍發(fā)光,小燈泡L2熄滅
D. 小燈泡L2仍發(fā)光,小燈泡L1熄滅
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科目: 來源:人教版2019屆九年級物理全冊15.2電流和電路質量檢測練習題 題型:單選題
對下列物理量的估計,較合理的是
A. 中考體育使用的單人跳繩,長度約為8cm
B. 一本初中物理課本的重力約300N
C. 家用小臺燈的工作電流約為2A
D. 升國旗時,演奏一遍《中華人民共和國國歌》用時約為1min
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科目: 來源:人教版2019屆九年級物理全冊15.2電流和電路質量檢測練習題 題型:單選題
下列有關物理量的估計,符合實際的是
A. 家用電熱壺工作時的功率約為25W B. 洗澡水的溫度大約是90℃
C. 普通家用照明燈的工作電流約為0.15A D. 對人體安全的電壓為56V
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科目: 來源:人教版2019屆九年級物理全冊15.2電流和電路質量檢測練習題 題型:單選題
在連接電路的過程中,下列措施中必要的是
A. 開關應接在靠近電源正極的地方 B. 一定要從電源的正極出發(fā),逐個順次連接元件
C. 一定要從電源的負極出發(fā),逐個順次連接元件 D. 連接過程中開關應斷開
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