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快充

“充電五分鐘，通話兩小時”是大家非常熟悉的一句廣告語。2015年各家廠商的旗艦手機中都不約而同搭載了一種新技術﹣一快充，在現今所有手機的電池續(xù)航都沒有突破性發(fā)展的時候，快充無疑是一種折中的技術。高通Quickcharge2.0是目前主流的快充技術。Quickcharge2.0的做法是提高充電器的輸出電壓，理論電壓普遍達到9V，因此充電功率大大提升。聯發(fā)科也開發(fā)了一個PEP（PUMPEXPRESSPLUS）的快充技術，基本原理和高通類似，同樣采用加大電壓的做法。而華為Mate8則是使用華為自家的快充技術，本質上也和前兩者相似，同樣是增大電壓。OPPOR7S用的是自家研發(fā)的VOOC閃充，它非常特別，你們增大電壓而我偏偏增大電流。簡直就是另一條“技能樹”，但因為普通數據線超過2A電流就承受不了了，所以大家都想到增大電壓。而OPPO則在恒定5V電壓下把電流增加到4A．在目前手機電池普遍不給力的情況下，快充的意義就在于沖刺的階段給你盡可能多的能量。這也是繼“充電寶”之后的另一大發(fā)明吧！

請根據上述材料，回答下列問題：

（1）快充的目的是為了改變相同_____內電池所儲存的化學能；

（2）目前主流的快充技術主要是通過增大_____或_____的方法實現的，它們都是影響電功多少的因素。

如圖，電源電壓保持不變，R1=10 Ω，開關S閉合，S0拔至b時電壓表的示數是拔至a時的三分之一，則R2=_____Ω；若電源電壓為3 V，當開關S0拔至b時，R1在10 min內產生的熱量是_____J。

在日常生活中，用電器在一段時間內消耗的電能可以用電能表測出，電能表表盤上有幾個重要參數：

（1）“220V，10A”中“220V”表示_____；“10A”表示_____；它可以用在最大功率為_____的家庭電路中。若電路中已經接入220V﹣40W的燈泡30盞，還能接入220V﹣60W的燈泡_____盞。

（2）“3000轉/kW•h”是指每消耗1kW•h的電能，電能表的轉盤轉_____轉；若接入一個用電器，轉盤在1分鐘內轉了30轉，共消耗_____kW•h電，該用電器的功率為_____W。

為了判斷一根鐵棒是否具有磁性，小明進行如圖所示四個實驗，根據實驗現象能確定該棒具有磁性的是_____、_____、_____。

電磁波在空氣中的傳播速度約為_________m/s；將一根導線的一端與電池的負極相連，另一端與電池的正極時斷時續(xù)地接觸，旁邊的收音機就會發(fā)出“喀啦喀啦”的聲音，這是因為收音機收到了電池與導線產生的_________；2017年1月18日，我國發(fā)射的世界首顆量子衛(wèi)星“墨子號”正式交付用戶單位使用，“墨子號”與地面控制系統(tǒng)交流靠的是_________。

科學家發(fā)現原子核是可以改變的，在原子核變化的過程中伴隨有巨大的能量釋放。到目前為止，人類獲得核能的途徑有聚變和_____兩種方式。從能量轉化的角度看，現在的核電站就是利用核_____釋放的核能來發(fā)電的。

如圖甲所示是小明常用的一個插線板。他在使用中發(fā)現：插線板上的指示燈在開 關斷開時不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開關閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓。

（1）在圖乙中畫出開關、插孔、指示燈和指示燈的保護電阻的連接方式，并把插線板與電源線接通。

（_______）

（2）若指示燈規(guī)格為“2V 20mA”，則指示燈的保護電阻應為_____Ω 時指示燈才能正常工作。

如圖所示，請將螺線管、滑動變阻器接入電路中，使開關閉合后，螺線管與條形磁鐵相互吸引，滑動變阻器滑片P向右移動會使引力變小。

探究電流與電壓的關系時，小陽和小敏兩個小組的同學設計了如圖所示的電路并分別進行了實驗。

（1）實驗中應該保持_____（選填：“R1”或“R2”）阻值不變；

（2）實驗中利用滑動變阻器除了可以起到保護電路的作用外，它的另外一個作用是_____；

（3）小陽得到的實驗數據如下表所示。其中一個數據有明顯的錯誤，分析時需要把它剔除，這個數據所在組的序號是_____；

物理學家奧斯特第一個證實了電流的周圍存在著磁場（如圖所示）。物理課上同學們通過分組實驗進行研究：當較粗的銅直導線未通電時，小磁針靜止時針尖指向_____（選填“南北”或“東西”）方向；將放在小磁針上方的粗直導線通以_____（選填“南北”或“東西”）方向電流時，小磁針會發(fā)生明顯的轉動；實驗中，同學們發(fā)現粗直導線與電池長時間連接，會非常燙手，這是因為電池被_____而導致的；為保證實驗效果，并解決粗直導線過熱，你的改進措施是_____。