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        1. 相關(guān)習(xí)題
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          科目: 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型:單選題

          自然界中存在著多種人類所需的能源.在下列幾組能源中.屬于可再生能源的一組是

          A. 水能、石油、核燃料 B. 風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能

          C. 煤炭、潮汐能、電能 D. 風(fēng)能、地?zé)崮、天然?/p>

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          科目: 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型:單選題

          關(guān)于核電站、能量和能源,下列說(shuō)法正確的是( )

          A. 目前人類已建成的核電站,都是利用核聚變發(fā)電

          B. 核電站的核廢料可以直接堆放在露天垃圾場(chǎng)

          C. 所有能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程,都遵循能量守恒定律

          D. 水能、風(fēng)能和太陽(yáng)能都屬于不可再生能源

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          科目: 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型:單選題

          以下四幅圖中,關(guān)于能量轉(zhuǎn)化說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

          A. 圖甲所示,過(guò)山車向下運(yùn)動(dòng)時(shí)是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

          B. 圖乙所示,水電站將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

          C. 圖丙所示,自行車運(yùn)動(dòng)員奮力蹬車時(shí),人體內(nèi)的一部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

          D. 圖丁所示,汽車在剎車過(guò)程中,剎車片會(huì)發(fā)熱,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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          科目: 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型:單選題

          要提高能量的利用效率,除了不隨便浪費(fèi)能源外,主要還需改進(jìn)應(yīng)用能源的技術(shù).對(duì)于常采用的措施,下列說(shuō)法中不正確的是

          A. 讓燃料充分燃燒 B. 采用保溫隔熱措施,減少熱量的散失

          C. 充分利用余熱和減少有害摩擦 D. 增加能量的轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)

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          科目: 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型:單選題

          能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,只會(huì)由一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體.能源危機(jī)產(chǎn)生的根本原因是

          A. 能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化遵循能量守恒定律 B. 人們?cè)谀芰康霓D(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移中利用能量

          C. 經(jīng)轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過(guò)程可利用的能量增加 D. 能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性

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          科目: 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型:單選題

          下列有關(guān)核能的說(shuō)法正確的是

          A. 核廢料不會(huì)造成環(huán)境污染,可任意處置

          B. 核能是可再生能源

          C. 利用核能的途徑是使原子核分裂或聚合釋放能量

          D. 人類已經(jīng)完全掌握和平利用核能的技術(shù),因此根本不必?fù)?dān)心能源危機(jī)

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          科目: 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型:單選題

          文藝復(fù)興時(shí)期,意大利的達(dá)芬奇設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置.他設(shè)計(jì)時(shí)認(rèn)為,在輪子轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,右邊的小球總比左邊的小球離輪心更遠(yuǎn)些,在兩邊不平衡的力作用下會(huì)使輪子沿箭頭方向轉(zhuǎn)動(dòng)不息,而且可以不斷地向外輸出能量.下列有關(guān)該裝置的說(shuō)法中正確的是

          A. 該裝置能永不停息地轉(zhuǎn)動(dòng),并在不消耗能量的同時(shí)不斷地對(duì)外做功

          B. 忽略碰撞中的能量損耗,給它一個(gè)初速度,它能永不停息地轉(zhuǎn)動(dòng),但不能對(duì)外做功

          C. 這種裝置不可以永不停息地轉(zhuǎn)動(dòng)

          D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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          科目: 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型:單選題

          由于世界人口的急劇增加和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,能源的消耗持續(xù)增長(zhǎng),所以開(kāi)發(fā)新能源已成為全世界的重要課題,下列關(guān)于能源及其利用的說(shuō)法正確的是( )

          A.化石能源是不可再生能源,而核能、風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能是可再生能源;

          B.與煤炭、石油、天然氣等能源相比,風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能具有清潔環(huán)保的優(yōu)點(diǎn);

          C.隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,我國(guó)已建成了利用核聚變能量發(fā)電的核電站;

          D.因?yàn)槟芰吭谵D(zhuǎn)化過(guò)程中是守恒的,所以能量是“取之不盡,用之不竭”的

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          科目: 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型:單選題

          太陽(yáng)能是人類優(yōu)先開(kāi)發(fā)和利用的新能源之一,關(guān)于太陽(yáng)能的利用,下列說(shuō)法正確的是

          A. 圖甲中,綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

          B. 圖乙中,太陽(yáng)能熱水器通過(guò)做功方式將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能

          C. 圖丙中,太陽(yáng)能交通信號(hào)燈將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能

          D. 圖丁中,首架環(huán)球航行的太陽(yáng)能飛機(jī)將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能

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          科目: 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型:單選題

          下列事例中,能表示能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有方向性的事例是

          A. 電能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,機(jī)械能也可以轉(zhuǎn)化為電能

          B. 熱量可以自發(fā)地從高溫物體傳遞給低溫物體,但卻不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體

          C. 動(dòng)能可以和重力勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化

          D. 電能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能也可以部分轉(zhuǎn)化為電能

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