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如圖所示的彈簧測力計的示數是_________N。

如圖所示，電阻箱兩接線柱間的電阻值為_________Q。

如圖所示，電能表的示數為 kW·h。

用如圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗。請按實驗要求完成下列問題：

（1）如圖甲所示燒瓶中水的溫度為________℃。

（2）水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度計的示數________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（3）水沸騰一段時間后，撤去酒精燈，發(fā)現水停止沸騰。這時某同學用橡皮塞塞住燒瓶口并將燒瓶倒置，向燒瓶底部澆冷水，發(fā)現水又重新沸騰了，如圖乙所示，這是因為___________。

小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關”的實驗中，所用電源為兩節(jié)干電池，小燈泡上標有“2.5V”字樣。請完成下列問題：

（1）請用筆畫線代替導線，將如圖中的實物電路連接完整____。

（2）閉合開關后，發(fā)現燈泡不亮，電壓表無示數，電流表有示數。若電路中只有一處故障，這個故障可能是：____________。

（3）排除故障后繼續(xù)實驗，小華進行了6次測量，并將有關數據及現象記錄在表格中。請你分析第1次實驗中小燈泡不亮的原因是：_________________。

（4）粗心的小華只計算了三次實驗小燈泡的電功率，請你幫他計算出小燈泡的額定功率為__________W。

（5）下列四個圖像中能正確反映通過小燈泡的電流與小燈泡兩端電壓關系的是___________。

下表是小強在實驗中記錄的實驗數據，請根據表格中的數據歸納出壓強p與力F的關系式：p＝________。

小華想測量某品牌醬油的密度，實驗桌上已備有的實驗器材：已調平的天平、砝碼、小空瓶、水。他按照自己設計的實驗方案進行了測量。

（1）請將小華的實驗步驟補充完整：

①用天平測量小空瓶的質量m1，并記錄。

②將小瓶裝適量的水，標記水面位置，用天平測量其總質量m2，并記錄。

③_________________，用天平測量其總質量m3，并記錄。

④計算醬油的密度，并記錄。

（2）請你利用測量量和水寫出計算醬油密度的表達式： 醬油=____________。

實驗桌上有如下器材：符合實驗要求的電源一個、已調零的電流表和電壓表各一塊、滑動變阻器、電阻箱（ ）和開關各一個、導線若干。請你選用上述器材，設計一個實驗證明“當電阻兩端的電壓保持不變時，電阻的阻值越大，電阻的電功率越小”。要求：

（1）畫出實驗電路圖；

（2）寫出實驗步驟；

（3）畫出實驗數據記錄表。

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人體永動機——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒

備用手電筒一般都是放在家里某個角落里，停電了找東西時才用到，但放置時間久了又沒有充電的話，使用起來會發(fā)現沒電了，那是很氣人的。

但是，今天介紹的這款手電筒就可以避免這種尷尬，它是一款既不需要電池，也不需要太陽能，更不利用風力，而是靠人體體溫發(fā)電的手電筒——Lumen手電筒。它外形并沒有什么特別，就像一張電話卡，如圖所示，其內置一顆溫差電池，只要外部環(huán)境溫度低于體溫，將手指放在上面就能利用溫差來為小電筒供電，如圖所示。

這就是體溫發(fā)電。體溫發(fā)電是通過半導體，利用溫差來獲取電能。溫差發(fā)電的基本原理是“澤貝克”效應。即兩種不同的金屬連接起來構成一個閉合回路時，如果兩個連接點的溫度不一樣，就能產生微小的電壓，且溫差越大，產生的電壓越大。

Lumen就是利用了這一原理，其上配備一個熱電發(fā)電機（TEG）的陶瓷部件，它的上部可以感受你手指的溫度，下部感受環(huán)境溫度，再通過兩者的溫度差進行發(fā)電，進而讓手電筒工作。

如果環(huán)境溫度為28攝氏度，Lumen就相當于在3V電壓下產生15 mA的電流，過多的電能將被儲存在內置的電容器里。

Lumen手電筒比起傳統手電筒來說，照明功率偏小，但光通量更大，更方便在照明不良情況下找尋物體，安全導航以及在黑暗中閱讀。

請根據上述材料，回答下列問題：

（1）體溫發(fā)電的根本原理是人體和周圍環(huán)境間存在________；

（2）除了文中所講利用體溫發(fā)電比用電池供電的優(yōu)點外，你覺得還有哪些?說一點即可________。

（3）實際使用中利用體溫發(fā)電能獲得大范圍的電壓值嗎?________為什么?________