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        1. 相關(guān)習(xí)題
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          科目: 來(lái)源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):6.3“焦耳定律”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題

          如圖是小明家的一個(gè)電飯鍋插座,他發(fā)現(xiàn)插頭松動(dòng)后,在使用電飯鍋?zhàn)鲲垥r(shí)插頭發(fā)熱,并且將插座燒成了如圖所示的樣子,請(qǐng)你幫他分析產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么?

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          科目: 來(lái)源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):6.3“焦耳定律”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:計(jì)算題

          如圖是某飲水機(jī)的電路原理圖,電源電壓為220V,R2的電阻是4840Ω.當(dāng)S1、S2 都閉合時(shí)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài),總功率為550W;當(dāng)只閉合S2時(shí)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài).試問:

          (1)當(dāng)只閉合S2時(shí),R2的功率為多少?

          (2)當(dāng)S1、S2 都閉合時(shí),飲水機(jī)電路中的總電流為多少?

          (3)飲水機(jī)內(nèi)裝有1kg初溫為20℃的水,若飲水機(jī)正常加熱6min,此時(shí)消耗電能的84%被水吸收,飲水機(jī)內(nèi)水的溫度升高到多少?

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          科目: 來(lái)源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):6.3“焦耳定律”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題

          北方夏季經(jīng)常出現(xiàn)持續(xù)的“桑拿天”,居民家的空調(diào)、風(fēng)扇都閑不住,很多用電器同時(shí)使用,很容易使線路因?yàn)槌?fù)荷工作而引發(fā)火災(zāi)。請(qǐng)你給家人解釋其中的道理。

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          科目: 來(lái)源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):6.3“焦耳定律”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:計(jì)算題

          (5分)如圖所示的電路中,電源電壓U=3V,R1=2Ω。M閉合開關(guān)后,電流表讀數(shù)為0.5A,求:

          (1)R1在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量;

          (2)R2的阻值.

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          科目: 來(lái)源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):6.3“焦耳定律”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小紅和小明分別用下圖所示的裝置,探究電流一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.他們分別將兩段阻值不同的電阻絲(R1<R2)密封在完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與氣球相連.(設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同)

          (1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過________體現(xiàn)出來(lái)的.

          (2)他們同時(shí)開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在a、b、c、d四個(gè)氣球中,鼓起來(lái)最快的是________.

          (3)小紅和小明的實(shí)驗(yàn)方案有一個(gè)是錯(cuò)誤的,請(qǐng)針對(duì)錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)估.(說(shuō)明誰(shuí)的方案是錯(cuò)誤的,以及錯(cuò)誤的原因)答:________.

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          科目: 來(lái)源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):6.3“焦耳定律”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖甲、乙是探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的裝置,四個(gè)相同的透明密閉容器中都有一段電阻絲,內(nèi)有質(zhì)量相等的空氣,U形管內(nèi)裝有相同液體.

          (1)通過觀察U形管中________反映密閉容器中空氣溫度的變化.圖甲裝置可研究電流產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系.

          (2)圖乙其中一容器外部并上一個(gè)阻值相同的電阻,通電時(shí)間相同,發(fā)現(xiàn)c玻璃管內(nèi)液面上升較高,這表明:在電阻和通電時(shí)間相同的情況下,通過導(dǎo)體的________越大,產(chǎn)生的熱量越多.

          (3)若圖乙中c、d兩玻璃管內(nèi)液面上升高度相同,則故障可能是________.

          (4)若甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)的電源電壓及通電時(shí)間相同,則a、c兩電阻產(chǎn)生熱量較多的是________

          (5)小明家的電暖氣有高溫和低溫兩個(gè)檔位,為了節(jié)省電能又不至于太冷,常使用低溫檔,比使用高溫檔時(shí)接入電路中的總電阻要________.

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          科目: 來(lái)源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):6.4“燈泡的電功率”知識(shí)過關(guān)練習(xí)題 題型:單選題

          如果測(cè)定標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率,那么兩個(gè)電表的量程最好選用

          A. 電壓表選“0-15V”,電流表選“0-3A”

          B. 電壓表選“0-15V”,電流表選“0-0.6A”

          C. 電壓表選“0-3V”,電流表選“0-3A”

          D. 電壓表選“0-3V”,電流表選“0-0.6A”

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          科目: 來(lái)源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):6.4“燈泡的電功率”知識(shí)過關(guān)練習(xí)題 題型:單選題

          在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,連線后,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn),小燈泡發(fā)光很暗,但是無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,都不能改變燈泡的亮度,則可能的原因是( 。

          A. 滑動(dòng)變阻器總阻值太大              B. 電壓表量程太大             

          C. 電源電壓太低              D. 變阻器接錯(cuò)

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          科目: 來(lái)源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):6.4“燈泡的電功率”知識(shí)過關(guān)練習(xí)題 題型:單選題

          (2016·重慶B卷)一只小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣,額定功率模糊不清,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行測(cè)量,電源電壓恒為6V,電壓表、電流表使用的量程分別為0~3V、0~0.6A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“10Ω 1A”,他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了電壓表、電流表示數(shù)的U—I圖像,如圖乙所示。則以下判斷正確的是( )

          A. 小燈泡的額定功率為0.88W

          B. 滑片向左移時(shí)電壓表示數(shù)變大,小燈泡變亮

          C. 變阻允許連入電路的最大阻值約為8.82Ω

          D. 小燈泡正常發(fā)光2s內(nèi),變阻器產(chǎn)生的電熱為3.04J

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          科目: 來(lái)源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):6.4“燈泡的電功率”知識(shí)過關(guān)練習(xí)題 題型:單選題

          在測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,小敏同學(xué)通過正確實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表.她分析數(shù)據(jù)得到了下列結(jié)論,其中正確的是

          電壓U/V

          1.5

          2

          2.5

          3

          電流I/A

          0.25

          0.29

          0.32

          0.35

          A. 燈絲電阻隨電壓的增大而減小

          B. 小燈泡的額定功率為0.8W

          C. 小燈泡的額定功率為所測(cè)四次功率的平均值

          D. 通過小燈泡的電流與它兩端的電壓成正比

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          同步練習(xí)冊(cè)答案