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【題目】下列事例中，由彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的是

A．風吹動樹葉

B．拉彎的弓把箭射出

C．汽車在盤山公路勻速前進

D．秋千從高處向低處擺動

【題目】下列說法正確的是

A. 炒菜時，滿屋飄香，表明分子在不停地做無規(guī)則運動

B. 被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴重是因為水蒸氣液化時要放出熱量

C. 液體蒸發(fā)時要吸收熱量，所以酒精蒸發(fā)有致冷作用

D. 一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大

【題目】下列能源中屬于不可再生能源的是

A．風能

B．太陽能

C．水能

D．核能

【題目】【原創(chuàng)】下列現(xiàn)象中，屬于機械運動的是

A．電子繞原子核的旋轉(zhuǎn) B．雪花飛舞

C．電流流經(jīng)導體 D．樹木生長

【題目】一電飯鍋銘牌上標有“220V 1100W”字樣。

（1）電飯鍋正常工作時，它的電阻是多少Ω？

（2）在電飯鍋內(nèi)倒入質(zhì)量為2kg、溫度為20℃的水，若把這些水加熱到80℃，水最少需要吸收多少熱量？ [c水=4.2×103J/（kg℃）]

（3）為了加熱這些水，電飯鍋正常工作了10min，它產(chǎn)生了多少熱量？

（4）是什么原因?qū)е拢?）與（3）中兩個熱量值不相等？（說出一條即可）

【題目】物理課上，當老師快步走進教室時，同學們驚奇地發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)，通過學習、討論揭開了秘密﹣﹣與靈敏電流計相連的導線線圈隱藏在門框四周，而老師懷里藏著一根條形磁鐵，進門時相當于導線做 運動而產(chǎn)生電流．進一步思考可知，假如老師當時再倒退著走出教室，靈敏電流計的指針會向 （選填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)．

【題目】含有電動機的用電器已走進千家萬戶，同學們學習電動機一節(jié)后，相信你們對電動機有了新的了解．請問：電動機主要是利用什么原理制成的？請至少說出一個家用電器中使用電動機的實例．

答： ．

【題目】小明在探究磁生電的實驗中，將導線、電流表串成閉合電路，讓其中一部分導體在磁場中做 磁感線運動時，導體中就產(chǎn)生電流。這種由于電磁感應現(xiàn)象而產(chǎn)生的電流叫做 電流。

【題目】關于電與磁的有關知識，下列說法中正確的是（ ）

A．磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的

B．水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時北極指向南方

C．發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象工作的

D．電磁鐵磁性的強弱可以通過改變電流的方向來控制

【題目】光是一種電磁波，當電磁波在空氣中傳播時，傳播的速度是 m/s．紅外線的頻率比紫外線

低，則紅外線的波長比紫外線________（長/短/相等）．