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        1. 相關習題
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          科目: 來源: 題型:

          【題目】一束光線從空氣斜射到某一透明物質的表面上同時發(fā)生了反射和折射現象,若入射光線與它們的分界面成30°角,且反射光線與折射光線垂直,則反射角是________,折射角是________

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】關于重力的說法正確的是( )

          A. 物體的質量越大,受到的重力也越大,所以重力是由物體的質量產生的

          B. 利用重力的方向垂直向下可以檢查相框是否掛正

          C. 根據g=9.8 N/kg可知:1 kg=9.8 N

          D. 物體所受的重力與質量成正比

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】小歡同學把一石塊掛在彈簧測力計的掛鉤上空氣中稱量時彈簧測力計的示數是25N,把石塊浸沒在水中稱量時,彈簧測力計的示數是15N,石塊此時受到水的浮力是 N

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】 如圖是運送人們上樓的自動扶梯。下表是小華收集的某自動扶梯的一些參數。

          1)該扶梯在額定電壓下,滿載運行時的工作電流是多少?(結果保留一位小數)

          2)某次該扶梯將五個人送上樓,扶梯的電功率為6kW,上梯和下梯時停表示數如圖,則從上梯到下梯,他們被扶梯運送的路程是多少?這段時間內扶梯消耗的電能是多少?

          3)請結合題中數據,分析說明該扶梯的耗電量主要和什么有關系。

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】分子因做無規(guī)則運動而具有_______能,分子間因存在相互作用力而使分子具有_____能,物體內部_______分子做無規(guī)則運動的______________的總和叫做物體的內能.

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,電源電壓為6V不變,滑動變阻器的最大阻值為50Ω,電流在01A04A之間時電子元件均能正常工作.若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示,則下列判斷正確的是( )

          A. 為使電子元件處于正常工作狀態(tài),滑動變阻器的阻值范圍應控制在50Ω

          B. 電子元件處于正常工作狀態(tài)時,電路消耗的最小功率為06W

          C. 電子元件處于正常工作狀態(tài)時,電路消耗的最大功率為22W

          D. 電子元件工作時,電阻保持不變

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,R為定值電阻閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器R′,發(fā)現電流表示數從01A變?yōu)?3A,電壓表示數改變了4V由此可判斷在這一過程中滑動變阻器連入電路的阻值 選填“變大”或“變小”,定值電阻R的電阻值為 Ω

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】甲乙丙三位同學組成的某小組用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“20Ω2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個

          1請你用筆畫線代替導線,把圖甲所示的實驗電路補充完整。

          2甲同學將5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關,發(fā)現電流表無示數而電壓表有示數,則電路中的故障可能是 ;排除故障后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數如圖乙所示,此時電路中的電流為 A;

          3他們將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關,為了保持電壓表的示數U= V不變,應將滑動變阻器的滑片P向 選填“A”或“B”移動,記錄此時電流表的示數;

          4將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復3中的有關步驟:

          實驗次數

          定值電阻(Ω)

          電流表示數(A)

          1

          5

          2

          10

          0.18

          3

          20

          0.09

          5實驗記錄的多組數據如上表所示分析數據可得出結論:當電壓一定時,通過導體中的電流與電阻成 比;

          6上述三次實驗結束后,丙同學提出換用50Ω的定值電阻進行實驗從而多采集一次數據以增強說服力,你認為是否可行?答 ,理由是 .(需要有必要的計算結果說明

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的時候,應先將凸透鏡的光心、燭焰的中心、光屏的中心調整到_______,這樣才能使燭焰的像成在 實驗中,我們所說像的倒立或正立,是相對于_______而言的

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。

          1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向______________(選填“相同”或“相反”),并通過調整_________________來改變拉力的大小。

          2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片__________(選填“能”或“不能”)平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究__________________。

          3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:___________。

          4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗。其主要原因是______。

          A.減少了摩擦力對實驗結果的影響

          B.小卡片是比較容易獲取的材料

          C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

          D.小卡片容易扭轉

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