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				相關(guān)習(xí)題
			
          
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          【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，李陽同學(xué)和他的伙伴們做了如圖所示的一系列實驗。
          （1）①②③三次實驗是為了探究浮力的大小與 的關(guān)系。
          （2）分析__________（填序號）三次的實驗數(shù)據(jù)，可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。
          （3）此實驗還探究了浮力的大小與_______的關(guān)系，得出的結(jié)論是_________________。
          （4）通過實驗數(shù)據(jù)可知金屬塊的密度為______________kg/m3。（g=10N/Kg）
          （5）金屬塊在鹽水中受到的浮力為 ，你認(rèn)為能否判斷實驗④⑤中的金屬塊下表面受到的液體壓強的大小？ （填“能”或“否”）
          

			
          

			
          
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          【題目】物理興趣小組的同學(xué)利用圖示裝置，探究反射聲音的強弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān)。他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內(nèi)，將充當(dāng)反射面的材料置于O處，通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強弱。
          （1）保持紙筒A和紙筒B的位置__________，只改變充當(dāng)反射面的材料，讓同一位同學(xué)傾聽反射聲音的強弱，實驗結(jié)果如下表。
          （2）分析實驗結(jié)果可以得出：在其他條件相同時，反射聲音的強弱與充當(dāng)反射面的材料______。你還可以得出的結(jié)論是____________________________（寫出一條即可）。
          （3）實驗結(jié)果表明，玻璃板和木板反射聲音的強弱無法分辨，有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對聲音強弱的分辨能力不夠造成的。對此，請你提出一個改進的措施或方法______________________________。
          （4）類比光的反射，你認(rèn)為利用該裝置還能研究的問題是______________________________________________（寫出一條即可）。
          （5）如果利用聲音的反射現(xiàn)象，測量聲音在空氣中的傳播速度，應(yīng)選擇表中的______作為反射面效果最好。
          

			
          

			
          
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          【題目】小明同學(xué)為了探究一組材料的隔音性能（材料：泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板）設(shè)計并做了一個實驗，他把這些材料做成盒子，先把鬧鐘放入其中一個盒子當(dāng)中，然后從聽到最響的聲音位置開始，慢慢遠離聲源，測得聽不到指針走動聲音時的距離。
          比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能。進行實驗后收集到的數(shù)據(jù)為：
          （1）你認(rèn)為該實驗中，應(yīng)注意哪些問題？（說出兩個） _______________________________。
          （2）按隔音效果好壞依次排列：___________________________________________________。
          （3）總結(jié)好的隔音材料的共同特點之一是：___________________________________________________。
          

			
          

			
          
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          【題目】某班同學(xué)運用如圖（a）所示的實驗器材做測小燈泡功率的實驗，其中小燈泡標(biāo)有“3．8V”的字樣，燈絲電阻約為10Ω左右．請完成或回答以下問題。
          （1）補畫導(dǎo)線，把圖（a）中的器材連接成實驗電路．要求導(dǎo)線不交叉，且滑動變阻器滑片P向右滑動時燈泡變亮。
          （2）連接電路最后一根導(dǎo)線時，燈泡立即發(fā)光，而且很亮，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片時，燈泡也有明暗變化。則連接電路時存在的錯誤是：
          ① ；
          ② ．
          （3）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，如圖（b）所示，則小燈泡正常發(fā)光電流為 A．小燈泡的額定功率為_____W．
          （4）某同學(xué)的實驗記錄和有關(guān)計算如下表所示：
          實驗序號
          電壓（V）
          電流（A）
          電功率（W）
          額定功率（W）
          1
          3．0
          0．25
          0．75
          1．07
          2
          3．8
          0．3
          1．14
          3
          4．1
          0．32
          1．31
          根據(jù)表格設(shè)計和有關(guān)數(shù)據(jù)看，
          ①由第1次實驗數(shù)據(jù)求得小燈泡電阻值為 歐 。
          ②該同學(xué)把三次測量的電功率求出的平均值當(dāng)成了小燈泡的額定功率，他認(rèn)為這樣可以減小誤差，你認(rèn)為該同學(xué)的做法是______（選填“正確”或“錯誤”）的．
          

			
          

			
          
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          【題目】2012年5月13日，湖南省岳陽市君山公園上千游客現(xiàn)場目睹了一項奇跡：聲碎玻璃．如圖是世界吼王杰米溫德拉“吼”出聲音將玻璃杯震碎的情景，他的“吼”聲可超過100分貝．下列有關(guān)他“吼”出的聲音的說法正確的是（ ）
          A．聲音傳遞了能量
          B．聲音只在玻璃杯中傳播
          C．聲音是玻璃杯振動產(chǎn)生的
          D．聲音的分貝數(shù)越高其響度越大
          

			
          

			
          
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          【題目】為慶祝“十九大”在北京隆重召開，整個儀征城都進行了亮化美化，許多舊式路燈和景觀燈都換上了新的LED燈，但不知哪種燈泡更節(jié)能．小明認(rèn)為：換上的LED燈比之前的燈泡發(fā)出的光要強，應(yīng)該更耗電．小明的這一行為屬于科學(xué)探究中的（ ）
          A. 提出問題 B. 猜想假設(shè) C. 進行實驗 D. 得出結(jié)論
          

			
          

			
          
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          【題目】如圖（1）所示是某品牌電熱毯及相關(guān)參數(shù)，圖（2）該電熱毯的電路的示意圖，R0是電熱毯發(fā)熱電阻絲，R是可串聯(lián)在電路中的定值電阻，S是溫控開關(guān)，開關(guān)上標(biāo)有“高（溫）、低（溫）、關(guān)”的字樣．注：額定功率是其使用高溫檔時的功率。（不計溫度對電阻的影響）求：
          （1）要使電熱毯處于高溫檔，則開關(guān)S的動觸片置于 觸點（選填“a”“b”或“c”），并說出理由 。（可結(jié)合具體公式回答）
          （2）求發(fā)熱電阻絲R0的阻值？
          （3）當(dāng)電熱毯處于低溫檔時電路中的電流為0．1A．求電阻R的阻值？
          （4）若電熱毯處于高溫檔時，每天工作5小時，則每天要消耗多少度電？
          

			
          

			
          
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          【題目】兩個實驗小組分別探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”和“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”。
          （1）其中一個實驗小組安裝的實驗裝置如圖。該裝置存在的不足是________________。
          （2）改正實驗后，兩實驗小組記錄數(shù)據(jù)匯總?cè)缦卤恚治霰砀裰械臄?shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)冰與蠟在熔化過程中的不同點是：_________________________________
          

			
          

			
          
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          【題目】請在下面的數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?1) 一本初二物理書的質(zhì)量約是220_______；(2)鐵的密度是7.9_______；(4) 小明背的書包約重60________。
          

			
          

			
          
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          【題目】下列措施中為了加快蒸發(fā)的是（ ）
          A. 酒精燈不用時蓋上燈帽
          B. 將衣服晾在向陽、通風(fēng)處
          C. 用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱
          D. 植樹時剪除大量枝葉
          

			
          

			
          
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