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        1. 相關習題
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          科目: 來源: 題型:

          【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,是造成霧霾天氣的主要原因之一.把它和電子、原子核等一起按照空間尺度由大到小排序,以下排列正確的是(  )

          A. 原子核、 PM2.5電子 B. PM2.5電子、 原子核

          C. PM2.5、 原子核、 電子 D. 電子、 原子核、 PM2.5

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】運動有快慢,做功也有快慢.人們用單位時間內通過的路程來表示運動的快慢,同樣,我們可以用________來表示做功的快慢,就稱為________,其國際單位制中的單位是________

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】在“探究二力平衡的條件”實驗中,小明選擇了如圖的裝置,把小卡片兩端細線繞過滑輪,并掛上鉤碼.

          (1)該裝置中,滑輪的作用是 ;
          (2)當小卡片平衡時,小明將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡.
          (3)圖中的小卡片已處于靜止狀態(tài),小明用剪刀把小紙片一剪兩半,紙片向兩邊運動.實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足哪個條件?

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】人的密度跟水的密度差不多,請估算一下一個中學生的體積最接近于:( )

          A. 50m3 B. 50mm3 C. 50cm3 D. 50dm3

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】【2016·泰州卷】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”的實驗中,小明用同一滑輪組進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如表:

          (1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖甲種畫出滑輪組的繞繩方法.

          (2)實驗中,沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,使物體緩緩上升,在測量繩端所受的拉力時,彈簧測力計應 (選填“保持靜止”或“勻速上升”)

          (3)第三次試驗時,測力計實數(shù)如圖乙所示,此時繩端受到的拉力為 N,滑輪組的機械效率為 %

          (4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知:

          ①隨著物重的增大,額外功 (選填“變小”、“不變”或“變大”),原因是

          ②要提高同一滑輪組機械效率,可以采取 的措施.

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】湛江首條高鐵將于20186月開通,廣州-湛江3小時可達!如果假期到了,同學們送小明乘列車回家.幾個同學看著列車徐徐地向前開動了,小明坐在窗邊,卻看到同學們漸漸向后退去,原因是幾個同學和小明所選擇的參照物分別是( 。

          A. 地面、列車 B. 列車、地面 C. 列車、列車 D. 地面、地面

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】如圖所示用彈簧測力計拉著木塊向右加速運動的過程中( 。

          A.彈簧測力計對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力是一對平衡力
          B.彈簧測力計對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力是一對相互作用力
          C.彈簧測力計對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力
          D.木塊受到的所有力的合力為零

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】2016年,美國科研人員探測到了一種波,驗證了愛因斯坦在100多年前的預言,這種波是

          A. 電磁波

          B. 超聲波

          C. 無線電波

          D. 引力波

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】電水壺裝滿水接通電源,過一會水被燒開,并觀察到壺蓋被頂起。請你說出這一過程中所包含的能量轉化情況。

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】【2016·柳州卷】有一質量為20kg的正方體物體放在水平地面上,它的體積為8×10﹣3m3,某人想通過如圖所示的滑輪來豎直提起這個物體.則

          (1)該物體的密度是多大?

          (2)當人用250N的力向下拉繩子時,物體恰好能勻速上升,物體上升3m后恰好到達目標位置,求此過程中人所做的功是多大?

          (3)該定滑輪的機械效率是多大?使用該滑輪的好處是什么?

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