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【題目】小麗同學(xué)利用A物體、砝碼、泡沫塊等器材探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),如圖所示:
(1)小麗通過觀察泡沫塊的來比較壓力作用效果的大;
(2)比較a、b兩圖實驗現(xiàn)象,能夠得到的結(jié)論是:壓力的作用效果與有關(guān);
(3)圖b中泡沫受到的壓力(選填“大于”、“小于”或“等于”)物體A的重力;
(4)比較a、c兩圖實驗現(xiàn)象,能夠得到的結(jié)論是:在相同時, , 壓力的作用效果越明顯;
(5)實驗中除了用到轉(zhuǎn)換法,還用到哪種科學(xué)研究方法;在物理學(xué)中我們用來表示壓力的作用效果.
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【題目】如圖甲所示,重量為4N的正方形鐵塊,被水平吸引力吸附在足夠大的豎直磁性平板上處于靜止?fàn)顟B(tài),這時鐵塊受到的摩擦力大小為N;若對鐵塊施加一個豎直向上的拉力F拉=9N的作用,鐵塊將沿著該平板勻速向上運動,如圖乙所示,此時鐵塊受到的摩擦力大小為N.
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【題目】【重慶市江津區(qū)第八中學(xué)2016屆九年級上學(xué)期期中考試】某導(dǎo)體兩端加上4.5V的電壓時,通過它的電流為0.3A,這個導(dǎo)體的電阻為_____歐;若導(dǎo)體兩端不加電壓時,通過它的電流為_____A,導(dǎo)體的電阻為_____歐。
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【題目】下列事例中,不屬于靜電現(xiàn)象的是
A. 春天花開時,會聞到撲鼻的花香 B. 夏天雷雨時,天空劃過的閃電
C. 秋天夜晚,脫毛衣時會聽到“噼啪"聲 D. 冬季晴天,梳頭時看到頭發(fā)隨梳子飄動
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【題目】在“測定小燈泡的功率”的實驗
(1)請在如圖中的圓圈內(nèi)正確填入電表符號,使實驗電路圖完整.
____________
(2)如圖中的實物連接有一處錯誤,請在錯誤連線上打“×”,并用筆畫線替代導(dǎo)線畫上正確的連線.
______________
(3)在糾正電路連接錯誤后,閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到最______端(選填“左”或“右”).
(4)實驗中,移動滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖所示.請將讀數(shù)填入表格并把表格補充完整.
_______ _______
(5)從上表實驗記錄中,可以發(fā)現(xiàn)燈泡亮暗不同時其實際功率大小___;還可以計算的另一個物理量是___.
(6)閉合開關(guān)后,燈不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表示數(shù)幾乎為電源電壓,則電路故障是________。
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【題目】書放在水平桌面上,桌面會受到彈力的作用,產(chǎn)生這個彈力的直接原因是
A. 書的形變 B. 桌面的形變
C. 書和桌面的形變 D. 書受到的重力
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【題目】小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中:
(1)如圖所示,她的操作存在錯誤,請指出其中一個錯誤之處:________
(2)小紅糾正所有錯誤后,在水溫到達89℃時開始每隔2分鐘做一次溫度記錄,并描繪出如圖所示的圖像。根據(jù)圖像可知水沸騰時的溫度為______℃,說明此時該地大氣壓________1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(3)當(dāng)水沸騰時,如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度將_______。
(4)小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長,請你給她提出一個改進的措施:__________________。
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【題目】一種學(xué)生設(shè)計的電熱座椅主要由座墊和腳踏組成,其電路示意圖如圖所示。座墊內(nèi)的電熱絲R1=260Ω、R2=150Ω,腳踏內(nèi)的電熱絲R3= 400Ω。閉合開關(guān)S1,調(diào)節(jié)開關(guān)S2,可以使腳踏分別處于“低溫檔”、“中溫檔”、“高溫檔”(忽略溫度變化對電阻的影響),求:
(1)該電熱座椅消耗的最大功率;
(2)當(dāng)腳踏處于中溫檔時,電熱座椅在通電5min所消耗的電能。
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