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        1. 相關習題
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          科目: 來源: 題型:

          【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:

          實驗前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應向_________端調節(jié)螺母,使杠桿在水平位置平衡

          如圖所示,把鉤碼掛在杠桿左側A點,為使OB成為力臂,應在B點沿著_______的方向拉動彈簧測力計,使杠桿在水平位置平衡。

          若每個鉤碼重為0.5N,將A點的鉤碼全部移到B點,彈簧測力計作用在C點,為使杠桿在水平位置平衡,所加最小力為________N。

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】為了測鹽水的密度,某實驗小組制定如下的實驗計劃:在燒杯中裝入適量鹽水,測出它們的總質量將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中測出量筒中鹽水的體積測出燒杯和剩余鹽水的質量測出空燒杯的質量根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度以上實驗步驟安排最合理的是

          A.①②③④⑥ B.⑤①②③⑥ C.①②④③⑤⑥ D.⑤①②④③⑥

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】如表給出了在常溫常壓下一些物質的密度,閱讀后請判斷下面一些結論,其中不正確的是( 。

          物質

          密度(Kg.m3

          物質

          密度(Kg.m3

          純水

          1.0×103

          0.9×103

          煤油

          0.8×103

          干松木

          0.5×103

          酒精

          0.8×103

          8.9×103

          水銀

          13.6×103

          11.3×103


          A.同種物質在不同狀態(tài)下,其密度一般不同
          B.固體的密度都比液體的大
          C.不同的物質,密度一定不同
          D.質量和體積都相等的銅塊和鉛塊,鉛塊一定是空心的

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】關于下列四幅圖的說法正確的是( 。

          A.小明敲鼓時用力越大,鼓發(fā)出聲音的響度越大
          B.廣口瓶中的空氣越稀薄,人聽到手機的響聲越小
          C.紙板劃得越快,梳齒振動得越快,發(fā)出聲音的音調越高
          D.安裝“噪聲監(jiān)測儀”可以根治噪聲污染

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】2016·哈爾濱卷】下列表述不正確的是( )

          A.急剎車時,車上的乘客由于具有慣性身體會向車行方向傾斜

          B.汽車尾氣的再利用可以提高能量利用率

          C.與其它液體相比,水的比熱容比較大,適合作冷卻劑

          D.汽油機的壓縮沖程將內能轉化為機械能

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】能量守恒定律告訴我們:能量既不會憑空產生,也不會憑空消失,它只能從一種形式轉化為另一種形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,在轉移或轉化過程中其總量保持不變.生活中也一定有這樣的例子,請試舉兩例.

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,平行光經過凸透鏡后,在光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑。

          ⑴該凸透鏡的焦距是_________cm。

          ⑵小明用該凸透鏡做成像實驗,把蠟燭放到距凸透鏡15cm的位置,移動光屏,得到一個倒立、________

          的實像,我們使用的______就是利用這一原理制成的。

          ⑶摘掉眼鏡的小明觀察像時,離光屏很近才看清燭焰的像,則他的眼鏡是________透鏡。

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】如圖是某種物質發(fā)生物態(tài)變化過程中的溫度﹣時間圖象,下列從圖象中獲得的信息正確的是(  )

          A.這種物質是晶體,其熔點是50℃
          B.在AB段物質處于固液共存狀態(tài)
          C.在BC段物質不放熱,溫度保持不變
          D.在CD段物質處于液態(tài)

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】在探究“比較不同物質吸熱的情況”實驗中,實驗裝置如圖所示。

          ⑴實驗中應取質量_____的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過___來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少;該實驗是利用___(選填“熱傳遞”或“做功”)的方法來改變兩種液體的內能。

          ⑵某小組實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,分析實驗數(shù)據(jù)可知:升溫較快的是物質________(選填“甲”或“乙”),__________物質的吸熱能力強。

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          科目: 來源: 題型:

          【題目】小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示。

          (1)析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與______有關。

          (2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系,可選用________圖的裝置來進行操作。

          (3)分析圖甲、丁、戊,說明浮力的大小與_______有關。

          (4)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是_____N,圓柱體的密度是_______kg/m3

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