科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中:
(1)用調(diào)好的天平測(cè)金屬塊質(zhì)量,天平平衡時(shí)砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,金屬塊質(zhì)量m為
_____g。
(2)用細(xì)線系住金屬塊放入裝有20mL水的量筒內(nèi),水面如圖乙所示,則金屬塊體積V為_____cm3。
(3)計(jì)算出金屬塊密度ρ=_____g/cm3。
(4)實(shí)驗(yàn)中所用細(xì)線會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果造成一定誤差,導(dǎo)致所測(cè)密度值_____(偏大/偏。
(5)在上面實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,利用彈簧測(cè)力計(jì)和該金屬塊,只需增加一個(gè)操作步驟就能測(cè)出圖丙內(nèi)燒杯中鹽水的密度,增加的步驟是:_____。鹽水密度表達(dá)式ρ鹽水=_____(選用所測(cè)物理量符號(hào)表示)。
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【題目】如圖甲所示,R1為定值電阻,滑動(dòng)變阻器R2的滑片從a端滑到b端的過程中,R2消耗的電功率P與其兩端電壓U的關(guān)系圖象如圖乙所示,下列說法正確的是( )
A. R1的阻值為20Ω
B. R2的最大阻值為50Ω
C. 電源電壓為6V
D. 該電路消耗的最大電功率為0.9W
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【題目】如圖所示,彈簧下掛著磁鐵A,它的下端為N極,上端為S極,M是鐵芯,以下說法正確的是
A. 閉合開關(guān)S2,彈簧變長(zhǎng)
B. 閉合開關(guān)S2,S1再由斷開變?yōu)殚]合,彈簧變短
C. 閉合開關(guān)S2后,滑片P向左滑動(dòng),彈簧變長(zhǎng)
D. 閉合開關(guān)S2,將鐵芯從螺線管中抽出來(lái),彈簧變短
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【題目】如圖所示,在表面粗糙的斜面上,物塊從A點(diǎn)靜止釋放下滑到B的過程中,下列說法正確的是
A. 物塊的動(dòng)能不一定增加
B. 物塊的重力勢(shì)能一定減小
C. 物塊的重力勢(shì)能減少量等于動(dòng)能的增加量
D. 物塊的重力勢(shì)能減少量大于動(dòng)能的增加量
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【題目】將玻璃瓶、兩端開口的細(xì)玻璃管和橡皮塞組成如圖所示的裝置。裝置內(nèi)加入適量的液體,可完成如下四個(gè)實(shí)驗(yàn):在這些實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中,把微小變化放大以利于觀察的是( )
①驗(yàn)證力使物體發(fā)生形變;②觀察大氣壓隨高度的變化
③觀察液體的熱脹冷縮:④模擬潛水艇的浮沉。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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【題目】如圖所示為某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象(加熱裝置的功率不變,不考慮熱損失),從圖中能得到的正確信息是
A. 該物質(zhì)在AB段和CD段吸收的熱量相等
B. 該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了4 min
C. 處于0 ℃的該物質(zhì)一定是固液共存狀態(tài)
D. 該物質(zhì)在B、C兩點(diǎn)時(shí)溫度、內(nèi)能都相等
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【題目】光伏發(fā)電是利用半導(dǎo)體界面的光生伏特效應(yīng),而將光能直接轉(zhuǎn)化為電能的一種技術(shù),其發(fā)電系統(tǒng)主要有太陽(yáng)能電池板,控制器和逆變器三大部分組成,其簡(jiǎn)化電路如圖所示,當(dāng)太陽(yáng)光照射太陽(yáng)能電池板發(fā)電時(shí),控制信號(hào)將S1閉合,S2斷開,蓄電池充電,當(dāng)控制信號(hào)將S2閉合后,向外供電。光伏發(fā)電廣泛應(yīng)用于小型電源,中型供電系統(tǒng)和大型發(fā)電站。
(1)李灣村新建的文化廣場(chǎng)上,有很多以光伏發(fā)電為電源的路燈,若某路燈電源的輸出電壓為20V,電流為0.5A,則輸出功率是多大?輸出電路中的電阻是多少?
(2)該村還建成了一座扶貧光伏發(fā)電站,總功率為5×104kW,其一天的發(fā)電量是多少千瓦時(shí)?(一天的有效光照時(shí)間按8小時(shí)計(jì)算)
(3)光伏發(fā)電站發(fā)的電用于灌溉農(nóng)田,可將低處河水抽到高處灌溉渠中,若高低落差為10m,抽水機(jī)的效率為60%,則每度電可抽取河水多少立方米?(ρ河水=1×103kg/m3,g取10N/kg)
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【題目】小熊在課外實(shí)踐活動(dòng)中,用如圖甲所示的滑輪組勻速拉動(dòng)放在樹下一水平面上的不同物體,物體受到的摩擦力從100N開始逐漸增加,每次物體被拉動(dòng)的距離均為1m。根據(jù)測(cè)量結(jié)果畫出了該滑輪組機(jī)械效率與物體受到摩擦力大小變化的關(guān)系圖象,如圖乙所示。若不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦,求:
(1)由圖乙可知,當(dāng)物體受到的摩擦力為100N時(shí),滑輪組機(jī)械效率是多大?
(2)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為75%,物體以0.1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),該滑輪組的有用功率是多大?
(3)當(dāng)物體與地面的摩擦力為1500N時(shí),體重為500N的小熊豎直向下拉繩,還能用此滑輪組拉動(dòng)物體嗎?用計(jì)算結(jié)果說明。
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【題目】某班同學(xué)做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),某小組連接了如圖甲所示的實(shí)物電路。
(1)請(qǐng)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖(電阻箱符號(hào)為)
(___)
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)_____。連好電路后,將電阻箱調(diào)至某一阻值,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為一個(gè)適當(dāng)?shù)闹礥0,記錄電流表的示數(shù)和_____。
(3)改變電阻箱的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使_____,并記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)。
(4)再次改變電阻箱阻值,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片都不能達(dá)到(3)中的要求,引起這種情況的直接原因是_____。
(5)重復(fù)步驟(3)多次實(shí)驗(yàn),根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流隨電阻變化的圖象如圖乙所示。你認(rèn)為該小組實(shí)驗(yàn)時(shí)的U0=_____V。
(6)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)由圖線上的任一點(diǎn)和坐標(biāo)軸圍成的矩形“面積”大小都相等,由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組間交流時(shí),發(fā)現(xiàn)鄰組在相同的坐標(biāo)系中畫出的圖象如圖丙所示,你認(rèn)為圖象不同的原因是_____。
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【題目】下面是小明和小紅的“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)報(bào)告,
實(shí)驗(yàn)名稱:測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程、零刻度線和__。
(2)如圖1所示,測(cè)量物體G所受的重力為__。
(3)如圖2所示,實(shí)驗(yàn)過程中,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)并讀出拉力F的數(shù)值,用__測(cè)出的物體G上升的高度h和彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s,將數(shù)據(jù)填入表格。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以知道他們選用的滑輪組是__(選填甲”或“乙”)
(4)僅改變重物G上升的高度,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn),記錄并計(jì)算實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物體重量G/N | 物體上升高度h/cm | 拉力F/N | 彈簧測(cè)力計(jì)移機(jī)動(dòng)的距離s/cm | 機(jī)械效率η |
1 | 5.00 | 1.80 | 15.00 | 85.2% | |
2 | 8.00 | 1.77 | 24.00 | 86.6% | |
3 | 10.00 | 1.75 | 30.00 | 87.6% |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:滑輪組的機(jī)械效率與所提升物體的高度有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)討論與交流
①小明和小紅的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:__(選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”),請(qǐng)說明你的理由__。
②小明認(rèn)為提升的物重會(huì)影響該滑輪組的機(jī)械效率,建議進(jìn)一步探究:改變__,重復(fù)實(shí)驗(yàn)(3)步驟,計(jì)算出機(jī)械效率進(jìn)行比較分析。
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