科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示, R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源兩端電壓不變;圖乙是滑動(dòng)變阻器的功率P和電流I的關(guān)系圖,根據(jù)圖像信息。求:
(1)滑動(dòng)變阻器的最大阻值;
(2)R1的阻值和電源電壓;
(3)求此電路的最大電功率。
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【題目】“綠水青山就是金山銀山”,為了保護(hù)環(huán)境,樂陵市104輛新能源公交車投入了運(yùn)營(yíng),在德州市率先實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)道路通新能源公交車,為70萬(wàn)城鄉(xiāng)居民的交通出行提供了環(huán)保、便捷的服務(wù),同時(shí)也讓樂陵的城鄉(xiāng)公共交通從燃油時(shí)代邁入綠色環(huán)保的電動(dòng)時(shí)代。表中是某種電動(dòng)汽車的部分參數(shù),假設(shè)車上只有司機(jī)一人,質(zhì)量為60kg,汽車勻速行駛時(shí)所受阻力為總重力的0.04倍,電動(dòng)汽車充滿電后以節(jié)電模式勻速行駛10km,電池剩余容量為40kWh。(g=10N/kg)求:
(1)電動(dòng)汽車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。
(2)電動(dòng)汽車勻速行駛10km,牽引力所做的功。
(3)電動(dòng)汽車電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的轉(zhuǎn)化效率。
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【題目】人類正積極開發(fā)和利用太陽(yáng)能,如太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能電池等。太陽(yáng)能熱水器利用真空熱水管給水加熱,如圖某太陽(yáng)能熱水器接收太陽(yáng)能的面積為3m2,每平方米面積上1h得到太陽(yáng)輻射的能量平均為2.5×106J,該熱水器僅能把接受太陽(yáng)能的42%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,若光照6h可以使熱水器內(nèi)初溫為15℃,質(zhì)量為100kg的水溫度升高到多少℃?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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【題目】小明同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路來(lái)測(cè)定“小燈泡的額定電功率”,所用電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)__________。
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。
(_____)
(3)小明檢查電路無(wú)誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表幾乎無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),接近電源電壓,移動(dòng)滑片,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象沒有發(fā)生變化,則導(dǎo)致這種現(xiàn)象可能的原因是________________。
(4)排除故障后,小明移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為_____V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向_______端(選填“A”或“B”)移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(5)小明移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_________W。
(6)小明仔細(xì)觀察了圖丙中小燈泡的電流與電壓變化關(guān)系圖像,發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比,你認(rèn)為原因是_______________。
(7)小明又找來(lái)了5個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻替換小燈泡,來(lái)探究流過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中,小明控制電阻兩端的電壓為2.5 V不變,為了完成實(shí)驗(yàn),他選用的滑動(dòng)變阻器的阻值至少為__________Ω。
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【題目】某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向___________緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 鉤碼重量G/N | 鉤碼上升高度h/m | 繩端拉力F/N | 繩端移動(dòng)距離s/m | 機(jī)械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 8 | 0.1 | 3.1 | 0.3 | 86% |
3 | 8 | 0.1 | 2.5 | 0.4 | 80% |
(2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀數(shù),你認(rèn)為他的想法_________(選填“正確”或“不正確”),因?yàn)樗麤]有考慮到___對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響。
(3)根據(jù)表中第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出第一次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率是_____________。
(4)通過比較____兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時(shí),物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越高。(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))
(5)通過比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:不同滑輪組提升相同重物時(shí),動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率___________。
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【題目】小明同學(xué)喝牛奶時(shí)想知道牛奶的密度,于是他進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)①把天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端的___________處,發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤右側(cè),此時(shí)他應(yīng)向_____________(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處.
②用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m1
③將適量牛奶倒入杯中;
④用天平稱出牛奶和玻璃杯總質(zhì)量m2;
⑤將杯中牛奶倒入量筒中,測(cè)出牛奶的體積
⑥計(jì)算牛奶的密度ρ=(m1m2)/v.
此次實(shí)驗(yàn)操作測(cè)得的牛奶的密度值偏_______(選填“大”或“小”)原因是______________________.
(2)另一組的小華也在做相同的實(shí)驗(yàn),但是實(shí)驗(yàn)時(shí)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出牛奶的密度,小華同學(xué)很聰明,喜歡動(dòng)腦筋,他思考了一下,在沒有量筒,只有天平、足量的水(已知水的密度為ρ水)、杯子和筆的情況下,也測(cè)出牛奶的密度.請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①用天平稱出空杯子的質(zhì)量m0.
②往杯中倒入適量的水,在水面處對(duì)杯子作標(biāo)記,用天平稱出杯和水的總質(zhì)量m1.
③將水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至___________,用天平稱出牛奶和杯總質(zhì)量m2.
④根據(jù)以上測(cè)量的物理量寫出牛奶密度表達(dá)式:ρ牛奶=__________________.
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【題目】如下圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,對(duì)應(yīng)的物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示,分析圖象可知,當(dāng)t=1s時(shí),物體受到的摩擦力為________ N,從4s-6s內(nèi),拉力F做的功是______J
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器。閉合開關(guān)S后,在滑片P從最左端向右移動(dòng)到中間位置的過程中,下列說(shuō)法正確的是
A.電流表A1和電流表A2的示數(shù)都變大 B.電路總功率變大,電壓表V的示數(shù)不變
C.電路總功率變小,電壓表V的示數(shù)不變 D.電流表A2和電壓表V的示數(shù)都保持不變
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【題目】建筑工人用如下圖所示的滑輪組將重為600 N的物體沿水平方向勻速拉動(dòng)4 m,所用的時(shí)間為5 s,所施加的拉力大小為150 N,物體受到的摩擦阻力為重力的0.4倍,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 物體受到摩擦力的大小為240 N
B. 工人拉力所做的總功為1 800 J
C. 工人做的有用功的功率為192 W
D. 此滑輪組的機(jī)械效率為80%
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