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        1. 書面表達(dá)。
                保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。九年級(jí)3班的同學(xué)就“如何做一名環(huán)保使者”進(jìn)行了熱烈的討論。下面的
          表格記錄了同學(xué)們的一些看法。你自己又該如何去做?請(qǐng)寫出一篇報(bào)告,文章不少于80個(gè)單詞。
          Name Opinions
          Kangkang spread, reduce, use
          Wang Junfeng litter, spit, save
          Lin Tao a cloth bag, walk or ride
          you ...
          I hope…
               Everyone should protect the environment. What habits are good for the environment? Kangkang says
          that we should ________________________________________________________________________
          _____________________________________________________________________________________
          _____________________________________________________________________________________
               That's all. Thank you!
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中英語 來源:同步題 題型:寫作題

          書面表達(dá)。
               保護(hù)我們的環(huán)境是十分重要的,它有利于我們的身體健康。世界上僅有一個(gè)地球。我們得生活在這個(gè)地球上,所以保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭任。     在生活中,我們應(yīng)該做些什么呢?(80詞左右)
          參考詞匯: important, environment, necessary, pick up, dustbin(垃圾箱), plant,
          shouldn't, keep…
                                                                                                                                         
                                                                                                                                         
                                                                                                                                         
                                                                                                                                         
                                                                                                                                         

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          科目:初中英語 來源:四川省中考真題 題型:寫作題

          書面表達(dá)。
               保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的職責(zé)。請(qǐng)你寫一篇以“Lower Carbon(低碳),Happier Life”為題的英語短文。
          短文要點(diǎn)如下:
               1. 自己走路或騎自行車上學(xué),父母騎車上班;(ride a bike, on foot)
               2. 節(jié)約用水,用電;(save, turn off, electricity)
               3. 將用過的課本留給低年級(jí)學(xué)生;(old books, next grade students)
               4. 購物時(shí)帶上籃子,別用塑料袋。(basket, plastic bags)
               要求:
               1. 詞數(shù):80個(gè)左右。文章開頭、結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
               2. 必須包括全部要點(diǎn),但不能逐詞翻譯;
               3. 在文中不要提及真實(shí)的校名和姓名。
                                                                    Lower carbon, happier life
               It's our duty to protect the environment. __________________________________________________
          ______________________________________________________________________________________
               Lower carbon, happier life. Let's take actions.

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          科目:初中英語 來源:福建省期中題 題型:寫作題

          書面表達(dá)。
          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。請(qǐng)你列舉出5條我們?nèi)粘I钪心茏龅降挠欣诒Wo(hù)環(huán)境的句子。
          1.____________________________________________________________________
          2.____________________________________________________________________
          3.____________________________________________________________________
          4.____________________________________________________________________
          5.____________________________________________________________________

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          科目:初中英語 來源:江蘇期末題 題型:寫作題

          書面表達(dá)。
               保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé),作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么呢?本周八年級(jí)三班班會(huì)主題是:What can we do for wildlife?假如你也受邀參加他們的班會(huì),請(qǐng)你就這一話題,寫一篇文章。你可以用到下面的關(guān)鍵詞:
               protect, stop, hunt, fur, trees, important, save, action, future
               詞數(shù)要求:70字左右
                _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案