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        1. 根據(jù)提供的信息內(nèi)容,完成下面小短文。(5分)
          學(xué)校舉辦了豐富的俱樂部活動(dòng)以充實(shí)學(xué)生的課余生活,請(qǐng)你寫一則布告來介紹俱樂部活動(dòng)。
              1    play sports!
          Do you 2 tennis? Do you play  3 ?We have        4       :tennis,baseball,basketball
          and    5  .

          1 Let’s  
          2 play 
          3 soccer等球類 
          4  many sports clubs 
          5 more

          1.本句的含義為讓我們做運(yùn)動(dòng),故本句空格處填讓我們的單詞Let’s。  
          2.本句的含義為你喜歡打網(wǎng)球嗎,故本句空格處填玩的單詞play。 
          3.本句的含義為你喜歡踢足球嗎,故本句空格處填足球等球類的單詞soccer或其它球類。 
          4.笨呢就的含義為我們有許多運(yùn)動(dòng)的俱樂部,故本句空格處填許多運(yùn)動(dòng)的俱樂部的短語many sports clubs。 
          5.本句的含義為俱樂部有網(wǎng)球,棒球,籃球和更多,故本句空格處填更多的單詞more。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          寫作訓(xùn)練
          假設(shè)你是小明,將有一名美國的中學(xué)生Tom來你家做客,并住上兩天,請(qǐng)你向這位首次來中國訪問的外國客人介紹一些中國的日常禮儀。(如:見面禮,餐桌禮儀等等。)
          參考句型: We are supposed to…/ We are not supposed to      We should / shouldn’t…
          It’s polite/ rude to… We are allowed to…/ We aren’t allowed to…We can/ could/ can’t/ couldn’t…
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        

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          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          你所在的班級(jí)將要舉辦一次主題為“What can we do for our school?”的英語演講比賽。請(qǐng)你寫一篇英語演講稿,要求從以下四方面任選二至三個(gè)進(jìn)行闡述,并舉例加以說明。
          1. 關(guān)心他人; 2. 美化校園;3. 愛護(hù)學(xué)校;4. 營造氛圍。
          要求:1. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、語言豐富優(yōu)美、語法正確、內(nèi)容完整的短文;
          2. 詞數(shù)80左右;
          3. 文中不得使用你的真實(shí)姓名、校名,否則以零分計(jì)。  
          4. 開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,且不計(jì)入總詞數(shù)。(10分)
          參考詞匯:愛心:love and care  校園:campus  氛圍:environment
          What can we do for our school?
          Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something.
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          Thank you for listening!

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          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          書面表達(dá)
          請(qǐng)以“We Learn More Outside the Classroom”為題,從你的個(gè)人角度,談?wù)勀銓?duì)課堂內(nèi)外知識(shí)與實(shí)踐的看法。
          提示:1. 你認(rèn)為,從課外學(xué)到的東西比在課堂上學(xué)到的要多,對(duì)你將來的成長更有用。
          2. 在課堂上,我們知識(shí)學(xué)到了怎樣學(xué)習(xí),而不會(huì)實(shí)踐。
          3. 希望不能把自己限制在課堂上,……
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          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          以My best friend 為題寫一篇短文,必須包括以下要點(diǎn):
          1、名叫Tom,三年前我就認(rèn)識(shí)了。
          2、戴著圓圓的眼鏡,眼鏡和我的是同一種顏色。
          3、有幽默感,很誠實(shí),能保守秘密,是我的忠實(shí)朋友,有比我更多的朋友。   
          4、運(yùn)動(dòng)型男孩,喜歡做課外活動(dòng),放學(xué)后經(jīng)常練習(xí)打壘球。
          5、心目中的理想學(xué)校在早上8點(diǎn)開始上課,下午4點(diǎn)結(jié)束。            
            6、長大后想成為一名社會(huì)工作者。

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          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,從我們身邊的小事做起。Li Ming是一個(gè)注重“低碳”生活的中學(xué)生,假設(shè)你是他,請(qǐng)以“My Low-carbon Life”為題寫一篇80詞左右的短文,簡單描述自己的“低碳生活”。
          要點(diǎn):1、每天步行上學(xué);離開教室時(shí),關(guān)燈、電扇、電視等;
          2、充分使用紙張;不使用塑料袋;
          3、不浪費(fèi)水……
          參考詞匯: turn off tap(關(guān)閉水龍頭); reuse (循環(huán)使用);make full use of,(充分利用)
          plastic bag.(塑料袋)
          注意:
          短文必須包括以上要點(diǎn),要求語句通順,意思連貫。
          第3個(gè)要點(diǎn)須展開合理的闡述,寫出3、4句話。

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          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          假如你是張文,八年級(jí)四班的班長。你們班排練了一部英文課本。╝n English textbook play),準(zhǔn)備本周六下午4:00在學(xué)校禮堂(the school hall)演出。請(qǐng)你用英語給學(xué)校的外籍教師Terry寫一封80字左右的E-mail,邀請(qǐng)他來觀看演出,并在演出結(jié)束時(shí)發(fā)言。
          注意:1. 可增加細(xì)節(jié),使文章連貫完整;2. 開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
          Dear Terry,
          Hi, I’m Zhang Wen, monitor of Class 4, Grade 8.
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          We are all looking forward to your coming.
          Yours,
          Zhang Wen

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          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          上周,你班以“告別陋習(xí),走向文明”為主題進(jìn)行了一次班會(huì)活動(dòng)。通過活動(dòng),同學(xué)們收獲很大,尤其是李華同學(xué)進(jìn)步最快。請(qǐng)你根據(jù)表格內(nèi)容以“Li Hua’s Changes”寫一篇關(guān)于李華!的短文;倡導(dǎo)大家都向李華同學(xué)學(xué)習(xí)。
          要求:  1.語句通順,語法正確,字?jǐn)?shù)80詞左右。
          2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校名稱。
          過去表現(xiàn)
          現(xiàn)在表現(xiàn)
          經(jīng)常上學(xué)遲到
          準(zhǔn)時(shí)到校
          亂扔垃圾
          幫助清潔校園
          經(jīng)常玩電腦游戲
          積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)
          經(jīng)常不完成作業(yè)
          上課認(rèn)真,作業(yè)認(rèn)真
          不愛和同學(xué)說話
          與別人相處融洽
           
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          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          書面表達(dá),根據(jù)文字提示寫一篇50—60字的短文。(15分)
          John Brown,加拿大人。北京市第八中學(xué)英語老師,愛好足球和游泳,經(jīng)常步行上班,身體好,下雨天也開車上班。妻子Helen是醫(yī)生,醫(yī)院離家遠(yuǎn),通常坐地鐵上班。有一兒子和女兒在八中上學(xué),一般騎車上學(xué),全家都在中國。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案