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        1. 假如你是韓楊的朋友,根據(jù)提示及要求,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。
          提示:韓楊是一名中學(xué)生。她的英語(yǔ)學(xué)得很棒。她說(shuō)她經(jīng)常收聽(tīng)英語(yǔ)節(jié)目。她很喜歡英語(yǔ)節(jié)目,特別是英文歌曲。在疲勞時(shí),她會(huì)打開(kāi)收音機(jī),聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲。韓楊認(rèn)為從英文歌曲中可以學(xué)到很多東西,如語(yǔ)音和單詞。她最喜歡的歌曲是“Yesterday Once More”, 最喜歡的樂(lè)隊(duì)是 “The Beatles”。
          要求:1. 條理清楚、意思連貫、語(yǔ)句通順、書(shū)寫(xiě)規(guī)范;2. 要將提示內(nèi)容全部體現(xiàn)在文章, 可適當(dāng)增加內(nèi)容;3.詞數(shù): 80詞左右。
          試題分析:本題是要點(diǎn)作文,就是考生可以根據(jù)要點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行翻譯,不能遺漏要點(diǎn)內(nèi)容。根據(jù)要點(diǎn)內(nèi)容可知要用簡(jiǎn)單句,包括主系表結(jié)構(gòu),主謂賓結(jié)構(gòu),還有there be句型,寫(xiě)作時(shí)要靈活運(yùn)用,注意主謂一致,單詞拼寫(xiě)正確。
          點(diǎn)評(píng):要點(diǎn)作文因?yàn)橐c(diǎn)已經(jīng)很明確,只要將要點(diǎn)翻譯清楚就可以,要注意使用英語(yǔ)的句型翻譯,可以避免出現(xiàn)漢語(yǔ)表達(dá)。如there be句型,或主系表結(jié)構(gòu)使用頻率都很高。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

          針對(duì)下面的話題,結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫(xiě)一篇短文。
          Do you have a healthy lifestyle? What is your healthy lifestyle?
          要求: 1. 敘述清楚,有條理性; 2. 語(yǔ)句通順、自然;語(yǔ)法正確,使用多種句式; 3. 詞數(shù)在70左右。

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          科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

          你班英語(yǔ)老師組織全班同學(xué)交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)要求,寫(xiě)一篇80詞左右的發(fā)言稿。
          注意:1. 內(nèi)容應(yīng)包括:你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)中遇到的困難;你常用的學(xué)習(xí)方法和及其效果;你今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
          2. 開(kāi)頭和結(jié)尾部分已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
          3.提示詞(可選用)be good at, nervous, worried, listen to, take notes, improve。
          Good morning. It’s my honor to share my opinion with you all.                     
          That’s all. Thanks a lot.

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          科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

          舉例說(shuō)明中國(guó)的傳統(tǒng)生活和英國(guó)的傳統(tǒng)生活有哪些不同。寫(xiě)8-10句,大約在80個(gè)詞左右。

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          科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

          假設(shè)在英語(yǔ)課上老師給你們欣賞了電影《太空大灌籃》的主題曲I Believe I Can Fly.這
          是一首催人奮進(jìn)的勵(lì)志歌曲.請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)以“I Believe I Can Fly”為題,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,參加某英語(yǔ)雜志社的寫(xiě)作比賽.
          內(nèi)容要點(diǎn);
          1.這首歌告訴我們自信的重要性;
          2.自信給人勇氣嘗試,使人成功;
          3.夢(mèng)想和自信使人勇于面對(duì)困難;   
          4.沒(méi)有夢(mèng)想和自信,不會(huì)獲得成功;
          5.你的感悟(考生自擬,至少一點(diǎn)).
          注意:
          1.詞數(shù)90左右.短文的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù);
          2.參考詞匯:自信—confidence(n.);
          3.短文須包括所有要點(diǎn),不要逐詞翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使短文連貫、通順,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名等相關(guān)信息.
          I Believe I Can Fly
          I Believe I Can Fly is a nice song by R.Kelly.______________________________________________
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          科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

          提示:假如你叫王平,參加了學(xué)校的“有煩惱向誰(shuí)說(shuō)?”的調(diào)查活動(dòng)(a survey)。
          調(diào)查結(jié)果:
          1.大多數(shù)向同學(xué)、朋友說(shuō)(理由:年齡相仿,容易交流和理解)
          2.一些向老師、家長(zhǎng)說(shuō)(理由:經(jīng)驗(yàn)豐富、可以得到幫助)
          3.少數(shù)自己獨(dú)立解決(理由:不愿與人交流,難以與人相處)
          請(qǐng)你根據(jù)中文提示用英語(yǔ)給某報(bào)社編輯寫(xiě)一封信(信的開(kāi)頭與結(jié)尾已經(jīng)給出),說(shuō)明情況并
          提出你自己的觀點(diǎn)。字?jǐn)?shù)80詞左右,不必逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮。
          Dear Editor,
          I am a Grade 9 student. Recently we have made a survey — “To whom do you go when in trouble?” Here are the results.
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          Sincerely yours,
          Xia Yu

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          科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

          假如你叫張蒙,班主任李老師想了解班級(jí)同學(xué)的狀況,以便有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前心理疏導(dǎo)。請(qǐng)你根據(jù)下面的內(nèi)容要求,給班主任李老師寫(xiě)封e-mail,說(shuō)明自己的情況,并請(qǐng)她給你提一些建議。內(nèi)容要求:
          學(xué)習(xí)任務(wù)重,睡眠不足,缺少體育活動(dòng)。同學(xué)間缺乏溝通和交流。
          在家不允許看電視、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)等。
          詞數(shù)80左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。
          開(kāi)頭和結(jié)尾已給出。不計(jì)入總詞數(shù)。
          From: zhangmeng@163.com
          To: chlw524@sina.com
          Subject: problems
          Date: June 26
          Dear Ms Li,
          I’m very glad to write to you___________________________________
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          ____________________________________________________________________
          Best wishes.
          Zhang Meng

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          科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

          假如Mike是你剛結(jié)識(shí)的一位筆友。下面是關(guān)于他的一些信息,請(qǐng)你根據(jù)所給信息,以My Pen Pal為題寫(xiě)一篇短文,介紹一下Mike 的情況。
          Name
          Mike
          Age
          14
          From
          Toronto, Canada
          Language
          English and French
          Favorite subject
          History
          Likes
          Playing soccer and basketball, swimming
          Family
          Father and mother
          要求:1.以第三人稱為主語(yǔ)
          2.注意動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式的變化
          3.信息的先后順序可結(jié)合自己的寫(xiě)作思路來(lái)定
          4.不少于50詞
          My Pen Pal
                                                                                        
                                                                                         
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        

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          科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

          兩個(gè)月前,膠東在線對(duì)我校初四學(xué)生畢業(yè)后的人生規(guī)劃進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查。請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的數(shù)據(jù)信息,寫(xiě)一篇100-120詞的調(diào)查報(bào)告,并結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和畢業(yè)后的人生理想。
          要求:1.行文不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名; 2.開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

          Two months ago, Jiaodong Online made a survey what junior Grade 4 students would do after graduation. Here is the result.
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          同步練習(xí)冊(cè)答案