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          假如你是韓楊的朋友，根據(jù)提示及要求，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。
          提示：韓楊是一名中學(xué)生。她的英語(yǔ)學(xué)得很棒。她說(shuō)她經(jīng)常收聽(tīng)英語(yǔ)節(jié)目。她很喜歡英語(yǔ)節(jié)目，特別是英文歌曲。在疲勞時(shí)，她會(huì)打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲。韓楊認(rèn)為從英文歌曲中可以學(xué)到很多東西，如語(yǔ)音和單詞。她最喜歡的歌曲是“Yesterday Once More”, 最喜歡的樂(lè)隊(duì)是 “The Beatles”。
          要求：1. 條理清楚、意思連貫、語(yǔ)句通順、書(shū)寫(xiě)規(guī)范；2. 要將提示內(nèi)容全部體現(xiàn)在文章， 可適當(dāng)增加內(nèi)容；3.詞數(shù): 80詞左右。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          略
          試題分析：本題是要點(diǎn)作文，就是考生可以根據(jù)要點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行翻譯，不能遺漏要點(diǎn)內(nèi)容。根據(jù)要點(diǎn)內(nèi)容可知要用簡(jiǎn)單句，包括主系表結(jié)構(gòu)，主謂賓結(jié)構(gòu)，還有there be句型，寫(xiě)作時(shí)要靈活運(yùn)用，注意主謂一致，單詞拼寫(xiě)正確。
          點(diǎn)評(píng)：要點(diǎn)作文因?yàn)橐c(diǎn)已經(jīng)很明確，只要將要點(diǎn)翻譯清楚就可以，要注意使用英語(yǔ)的句型翻譯，可以避免出現(xiàn)漢語(yǔ)表達(dá)。如there be句型，或主系表結(jié)構(gòu)使用頻率都很高。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中英語(yǔ)
				來(lái)源：不詳
				題型：寫(xiě)作題
			
          

						
          針對(duì)下面的話題，結(jié)合自己的實(shí)際情況，寫(xiě)一篇短文。
           Do you have a healthy lifestyle? What is your healthy lifestyle?
          要求： 1. 敘述清楚，有條理性； 2. 語(yǔ)句通順、自然；語(yǔ)法正確，使用多種句式； 3. 詞數(shù)在70左右。
          

			
          

			
          
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				科目：初中英語(yǔ)
				來(lái)源：不詳
				題型：寫(xiě)作題
			
          

						
          你班英語(yǔ)老師組織全班同學(xué)交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)要求，寫(xiě)一篇80詞左右的發(fā)言稿。
          注意：1. 內(nèi)容應(yīng)包括：你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)中遇到的困難；你常用的學(xué)習(xí)方法和及其效果；你今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
           2. 開(kāi)頭和結(jié)尾部分已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
          3.提示詞（可選用）be good at, nervous, worried, listen to, take notes, improve。
           Good morning. It’s my honor to share my opinion with you all.                     
          That’s all. Thanks a lot.
          

			
          

			
          
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				科目：初中英語(yǔ)
				來(lái)源：不詳
				題型：寫(xiě)作題
			
          

						
          舉例說(shuō)明中國(guó)的傳統(tǒng)生活和英國(guó)的傳統(tǒng)生活有哪些不同。寫(xiě)8-10句，大約在80個(gè)詞左右。
          

			
          

			
          
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				科目：初中英語(yǔ)
				來(lái)源：不詳
				題型：寫(xiě)作題
			
          

						
          假設(shè)在英語(yǔ)課上老師給你們欣賞了電影《太空大灌籃》的主題曲I Believe I Can Fly．這
          是一首催人奮進(jìn)的勵(lì)志歌曲．請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)以“I Believe I Can Fly”為題，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，參加某英語(yǔ)雜志社的寫(xiě)作比賽．
          內(nèi)容要點(diǎn)；
           1．這首歌告訴我們自信的重要性；
           2．自信給人勇氣嘗試，使人成功；
           3．夢(mèng)想和自信使人勇于面對(duì)困難；   
           4．沒(méi)有夢(mèng)想和自信，不會(huì)獲得成功；
           5．你的感悟(考生自擬，至少一點(diǎn))．
          注意：
          1．詞數(shù)90左右．短文的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)；
          2．參考詞匯：自信—confidence(n．)；
          3．短文須包括所有要點(diǎn)，不要逐詞翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使短文連貫、通順，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名等相關(guān)信息．
          I Believe I Can Fly
          I Believe I Can Fly is a nice song by R．Kelly．______________________________________________
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				科目：初中英語(yǔ)
				來(lái)源：不詳
				題型：寫(xiě)作題
			
          

						
          提示：假如你叫王平，參加了學(xué)校的“有煩惱向誰(shuí)說(shuō)？”的調(diào)查活動(dòng)（a survey）。
          調(diào)查結(jié)果：
          1．大多數(shù)向同學(xué)、朋友說(shuō)（理由：年齡相仿，容易交流和理解）
          2．一些向老師、家長(zhǎng)說(shuō)（理由：經(jīng)驗(yàn)豐富、可以得到幫助）
          3．少數(shù)自己獨(dú)立解決（理由：不愿與人交流，難以與人相處）
          請(qǐng)你根據(jù)中文提示用英語(yǔ)給某報(bào)社編輯寫(xiě)一封信（信的開(kāi)頭與結(jié)尾已經(jīng)給出），說(shuō)明情況并
          提出你自己的觀點(diǎn)。字?jǐn)?shù)80詞左右，不必逐句翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮。
          Dear Editor,
          I am a Grade 9 student. Recently we have made a survey — “To whom do you go when in trouble?” Here are the results. 
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          Sincerely yours,
          Xia Yu
          

			
          

			
          
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				科目：初中英語(yǔ)
				來(lái)源：不詳
				題型：寫(xiě)作題
			
          

						
          假如你叫張蒙，班主任李老師想了解班級(jí)同學(xué)的狀況，以便有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前心理疏導(dǎo)。請(qǐng)你根據(jù)下面的內(nèi)容要求，給班主任李老師寫(xiě)封e-mail，說(shuō)明自己的情況，并請(qǐng)她給你提一些建議。內(nèi)容要求：
          學(xué)習(xí)任務(wù)重,睡眠不足,缺少體育活動(dòng)。同學(xué)間缺乏溝通和交流。
          在家不允許看電視、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)等。
          詞數(shù)80左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。
          開(kāi)頭和結(jié)尾已給出。不計(jì)入總詞數(shù)。
          From: zhangmeng@163.com
          To: chlw524@sina.com
          Subject: problems
          Date: June 26
          Dear Ms Li,
          I’m very glad to write to you___________________________________
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          Best wishes.
          Zhang Meng
          

			
          

			
          
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				科目：初中英語(yǔ)
				來(lái)源：不詳
				題型：寫(xiě)作題
			
          

						
          假如Mike是你剛結(jié)識(shí)的一位筆友。下面是關(guān)于他的一些信息，請(qǐng)你根據(jù)所給信息，以My Pen Pal為題寫(xiě)一篇短文，介紹一下Mike 的情況。
          Name
          		Mike
          Age
          		14
          From
          		Toronto, Canada
          Language
          		English and French
          Favorite subject
          		History
          Likes
          		Playing soccer and   basketball, swimming
          Family
          		Father and mother
          要求：1.以第三人稱為主語(yǔ)
          2.注意動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式的變化
          3.信息的先后順序可結(jié)合自己的寫(xiě)作思路來(lái)定
          4.不少于50詞
           My Pen Pal
                                                                                        
                                                                                         
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
          

			
          

			
          
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				科目：初中英語(yǔ)
				來(lái)源：不詳
				題型：寫(xiě)作題
			
          

						
          兩個(gè)月前，膠東在線對(duì)我校初四學(xué)生畢業(yè)后的人生規(guī)劃進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查。請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的數(shù)據(jù)信息，寫(xiě)一篇100-120詞的調(diào)查報(bào)告，并結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和畢業(yè)后的人生理想。
          要求：1.行文不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名； 2.開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

           Two months ago, Jiaodong Online made a survey what junior Grade 4 students would do after graduation. Here is the result.
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