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        1. 為配合我市舉行的“6·5世界環(huán)境日”萬(wàn)人騎自行車城區(qū)環(huán)游活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)提示要求寫(xiě)一篇以“Lower Carbon(低碳), Happier Life”為主題的英語(yǔ)短文。(以上背景內(nèi)容無(wú)需表述)
          提示:
          1、在6月5日自己騎自行車上學(xué),父母騎自行車上班;
          2、在家使用節(jié)能燈;減少洗澡淋浴時(shí)間;
          3、將用過(guò)的課本留給下屆學(xué)生;
          4、請(qǐng)你就此話題補(bǔ)充1—2點(diǎn)個(gè)人做法。
          要求:
          1、不要逐詞翻譯;
          2、在文中不要提及真實(shí)的校名和姓名;
          3、詞數(shù)80左右;短文標(biāo)題和首尾句已給出,不計(jì)入詞數(shù)。
          參考詞匯:節(jié)能燈energy-saving lamp,用過(guò)的used, 下屆lower grades
          Lower Carbon, Happier Life
          It’s our duty to save environment. ____________________________________________________
          _______________________________________________________________________________
          _______________________________________________________________________________
          Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

          Lower Carbon, Happier Life
          Its our duty to save the environment. On June 5th, I will go to school by bike or on foot instead of taking the bus. And I will also ask my parents to ride bikes to work that day. At home, we will use energy-saving lamps and spend less time when we are taking a shower. Don’t throw away the used textbooks and leave them to the students of lower grades. At the same time, I will tell my parents to take bags when they go shopping. I will turn off the lights before leaving the room.
          Lower carbon, happier life. Lets take actions.

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

          為配合我市舉行的“6·5世界環(huán)境日”萬(wàn)人騎自行車城區(qū)環(huán)游活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)提示要求寫(xiě)一篇以“Lower Carbon(低碳), Happier Life”為主題的英語(yǔ)短文。(以上背景內(nèi)容無(wú)需表述)
          提示:
          1、在6月5日自己騎自行車上學(xué),父母騎自行車上班;
          2、在家使用節(jié)能燈;減少洗澡淋浴時(shí)間;
          3、將用過(guò)的課本留給下屆學(xué)生;
          4、請(qǐng)你就此話題補(bǔ)充1—2點(diǎn)個(gè)人做法。
          要求:
          1、不要逐詞翻譯;
          2、在文中不要提及真實(shí)的校名和姓名;
          3、詞數(shù)80左右;短文標(biāo)題和首尾句已給出,不計(jì)入詞數(shù)。
          參考詞匯:節(jié)能燈energy-saving lamp,用過(guò)的used, 下屆lower grades
          Lower Carbon, Happier Life
          It’s our duty to save environment. ____________________________________________________
          _______________________________________________________________________________
          _______________________________________________________________________________
          Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

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          科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

          為配合我市舉行的“6·5世界環(huán)境日”萬(wàn)人騎自行車城區(qū)環(huán)游活動(dòng),請(qǐng)你寫(xiě)一篇以“Lower Carbon(低碳), Happier Life”為主題的英語(yǔ)短文。(以上背景內(nèi)容無(wú)需表述)
          短文要點(diǎn)如下:
          1.在6月5日自己騎自行車上學(xué),父母騎車上班;
          2.在家使用節(jié)能燈;減少洗澡淋浴時(shí)間;
          3.將用過(guò)的課本留給下屆學(xué)生;
          4.請(qǐng)你就此話題補(bǔ)充1-2個(gè)個(gè)人做法。
          要求:
          1.不要逐詞翻譯;
          2.在文中不要提及真實(shí)的校名和姓名;
          3.詞數(shù)80左右;短文標(biāo)題和首尾句已給出,不計(jì)入詞數(shù)。
          參考詞匯:
          節(jié)能燈           energy-saving lamp             
          用過(guò)的           used
          下屆                     lower grades
          Lower carbon, happier life
          It’s our duty to save the environment.                                         
          ____________________________________________________________________________
          ____________________________________________________________________________
          Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

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          科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2010年湖北省咸寧市中考英語(yǔ)真題 題型:寫(xiě)作題

          為配合我市舉行的“6·5世界環(huán)境日”萬(wàn)人騎自行車城區(qū)環(huán)游活動(dòng),請(qǐng)你寫(xiě)一篇以“Lower Carbon(低碳), Happier Life”為主題的英語(yǔ)短文。(以上背景內(nèi)容無(wú)需表述)
          短文要點(diǎn)如下:
          1.在6月5日自己騎自行車上學(xué),父母騎車上班;
          2.在家使用節(jié)能燈;減少洗澡淋浴時(shí)間;
          3.將用過(guò)的課本留給下屆學(xué)生;
          4.請(qǐng)你就此話題補(bǔ)充1-2個(gè)個(gè)人做法。
          要求:
          1.不要逐詞翻譯;
          2.在文中不要提及真實(shí)的校名和姓名;
          3.詞數(shù)80左右;短文標(biāo)題和首尾句已給出,不計(jì)入詞數(shù)。
          參考詞匯:
          節(jié)能燈      energy-saving lamp             
          用過(guò)的      used
          下屆        lower grades
          Lower carbon, happier life
          It’s our duty to save the environment.                                         
          Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

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          科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2010年湖北省咸寧市中考英語(yǔ)真題 題型:書(shū)面表達(dá)

          為配合我市舉行的“6·5世界環(huán)境日”萬(wàn)人騎自行車城區(qū)環(huán)游活動(dòng),請(qǐng)你寫(xiě)一篇以“Lower Carbon(低碳), Happier Life”為主題的英語(yǔ)短文。(以上背景內(nèi)容無(wú)需表述)

          短文要點(diǎn)如下:

          1.在6月5日自己騎自行車上學(xué),父母騎車上班;

          2.在家使用節(jié)能燈;減少洗澡淋浴時(shí)間;

          3.將用過(guò)的課本留給下屆學(xué)生;

          4.請(qǐng)你就此話題補(bǔ)充1-2個(gè)個(gè)人做法。

          要求:

          1.不要逐詞翻譯;

          2.在文中不要提及真實(shí)的校名和姓名;

          3.詞數(shù)80左右;短文標(biāo)題和首尾句已給出,不計(jì)入詞數(shù)。

          參考詞匯:

          節(jié)能燈           energy-saving lamp             

          用過(guò)的           used

          下屆                     lower grades

          Lower carbon, happier life

          It’s our duty to save the environment.                                         

          ____________________________________________________________________________

          ____________________________________________________________________________

          Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

           

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