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        1. 【題目】讀我國(guó)某區(qū)域綠洲農(nóng)業(yè)系統(tǒng)水、氣、生相互作用圖(下圖),完成下列各題。

          1圖中①②③所代表的環(huán)節(jié)分別是

          A. 降水增加、大陸性增強(qiáng)、降水減少

          B. 地面蒸發(fā)的水量增多、氣溫變幅減小、降水增加

          C. 氣溫變幅減小、蒸發(fā)增強(qiáng)、降水增加

          D. 地下水位上升、氣溫變幅變大、土壤表層鹽分積累

          2該示意圖體現(xiàn)了

          A. 地理環(huán)境的地域分異 B. 地理環(huán)境的整體性

          C. 自然環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定性 D. 人類(lèi)對(duì)自然的改造力量是無(wú)窮的

          【答案】

          1 B

          2 B

          【解析】

          1根據(jù)圖示源于土壤濕度增大,可使空氣濕度增大,則導(dǎo)致地面蒸發(fā)的水量增多;同時(shí)源于蒸騰作用加強(qiáng),可使土壤濕度增大,則導(dǎo)致降水增加;土壤熱容量越大,氣溫變化幅度越小。故選B。

          2該圖顯示各種地理事物之間有緊密的聯(lián)系,即體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性,故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          【題目】讀我國(guó)渤海某海岸地表物質(zhì)分布示意圖,回答下面小題。

          1】該地區(qū)的地貌有( )

          新月形沙丘 海蝕崖

          三角洲平原 風(fēng)蝕蘑菇

          A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

          2】塑造該地區(qū)地貌的主要外力作用有( )

          風(fēng)力作用 波浪侵蝕作用 流水沉積作用 冰川作用

          A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          【題目】山東省某中學(xué)地理興趣小組為了測(cè)算當(dāng)?shù)氐慕?jīng)度,以旗桿為中心,在地面上繪制了若干個(gè)同心圓(如下圖)。然后,利用走時(shí)準(zhǔn)確的電子表,測(cè)得旗桿頂部在某同心圓上的投影點(diǎn)A、B的北京時(shí)間分別為11時(shí)54分16秒、12時(shí)30分32秒。假設(shè)你是該小組的成員之一,請(qǐng)結(jié)合物影的日變化規(guī)律,完成以下的活動(dòng)要求:

          (1)請(qǐng)?jiān)诘孛嫔袭?huà)出當(dāng)?shù)氐淖游缇,并確定正南、正北的方向(在圖中相應(yīng)位置繪制和填寫(xiě))。

          (2)按照以上方法和數(shù)據(jù),測(cè)算當(dāng)?shù)氐慕?jīng)度(小數(shù)點(diǎn)后保留一位),并簡(jiǎn)述測(cè)算過(guò)程(2~3個(gè)步驟)。

          (3)活動(dòng)過(guò)程中,由于各種干擾因素的影響,會(huì)產(chǎn)生一定的誤差。為了提高經(jīng)度測(cè)算的精確度,你對(duì)這次活動(dòng)的方法或過(guò)程有什么改進(jìn)建議?(至少兩條)

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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為“地理環(huán)境中的碳循環(huán)圖”。讀圖回答下列各題。

          1與全球氣候變暖關(guān)系最密切的是(  )

          A. ①③ B. ②③

          C. ①④ D. ②④

          2此圖可以說(shuō)明(  )

          ①綠色植物的光合作用和呼吸作用是碳循環(huán)的重要組成部分、谧匀坏乩憝h(huán)境各要素是相互獨(dú)立而存在的、鄣乩憝h(huán)境中的碳循環(huán)往往跨越圈層界限、茏匀画h(huán)境中的物質(zhì)和能量的流動(dòng)是單向的

          A. ①③ B. ②③

          C. ①④ D. ②④

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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          【題目】讀北非五國(guó)綠色工程示意圖,完成下面小題。

          1影響圖中綠色工程分布的主要因素是 (   )

          A. 熱量 B. 水分 C. 地形 D. 洋流

          2該項(xiàng)工程建設(shè)所遵循的地域分異規(guī)律是 (   )

          A. 由赤道到兩極的地域分異規(guī)律 B. 從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律

          C. 山地的垂直地域分異規(guī)律 D. 非地帶性規(guī)律

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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          【題目】2016年7月24日,三沙市政府正式命名西沙群島永樂(lè)環(huán)礁的海洋藍(lán)洞為“三沙永樂(lè)龍洞”,其被證實(shí)為世界已知最深的海洋藍(lán)洞。據(jù)考證,藍(lán)洞形成于海平面較低的冰川時(shí)期,后期由海水涌入形成。圖一為“三沙永樂(lè)龍洞”垂直剖面。完成下列各題

          1下列地理事物成因與藍(lán)洞類(lèi)似的是( )

          A. 海溝 B. 地塹 C. 溶洞 D. 三角洲

          2藍(lán)洞形成前期,會(huì)造成( )

          A. 海岸線退縮 B. 雪線降低 C. 三角洲萎縮 D. 糧食增產(chǎn)概率增加

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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為我國(guó)西北局部地區(qū)示意圖,讀圖,完成下列問(wèn)題。

          1形成圖中沙丘的地質(zhì)作用是

          A. 物理風(fēng)化作用 B. 風(fēng)力侵蝕作用 C. 風(fēng)力沉積作用 D. 流水沉積作用

          2下列屬于草方格沙障主要功能的是( )①降低風(fēng)速,利于沙丘固定②截留水分減少蒸發(fā),利于植被成活③提高植被覆蓋率,美化環(huán)境④增強(qiáng)吸收地下水能力,增加降水

          A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

          3影響圖中水泵房選址的主要因素是( )①聚落②鐵路③人工植被④河流⑤農(nóng)業(yè)用地⑥草方格沙障

          A. ①②⑥ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑥

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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為我國(guó)局部區(qū)域圖。據(jù)此完成下面小題。

          1】【1圖中①所示山區(qū)是我國(guó)第二大林區(qū),樹(shù)種豐富,其主要原因是

          A. 氣溫高、降水量大 B. 高差大、緯度較低

          C. 光照強(qiáng)、熱量充足 D. 水源足、土壤肥沃

          2】【2圖中①區(qū)域封山育林的主要目的是

          A. 保持水土 B. 防風(fēng)固沙 C. 美化環(huán)境 D. 吸煙滯塵

          3】【3圖中②區(qū)域發(fā)展種植業(yè)的主要限制性因素是

          A. 地形 B. 熱量 C. 水源 D. 光照

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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          【題目】讀圖3,回答下列小題。

          四個(gè)大洲中,

          A. 甲地形復(fù)雜多樣,中低產(chǎn)田多,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)落后

          B. 乙平原廣,高緯地區(qū)受寒流影響強(qiáng),港口封凍期長(zhǎng)

          C. 丙緯度跨度大,地形中部高四周低,是水稻主產(chǎn)區(qū)

          D. 丁為高原大陸,人口自然增長(zhǎng)率低,城市化水平高

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          同步練習(xí)冊(cè)答案