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          【題目】—How do you find the match between Spain and Switzerland?
          —It's________！ Powerful Spain lost the game by 0∶1.
          A. puzzling   B. amazing 
          C. tiring  D. moving
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】句意：--你覺(jué)得西班牙和瑞士之間的比賽怎樣？--太令人驚訝了！強(qiáng)大的西班牙隊(duì)以0:1輸了。A令人迷惑的；B令人驚異的；C累人的；D令人感動(dòng)的。根據(jù)嘆號(hào)以及后句內(nèi)容可以判斷說(shuō)話人對(duì)于比賽結(jié)果感到很驚訝，選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中地理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式是(. )
          A. 熱力環(huán)流 B. 大氣環(huán)流 C. 三圈環(huán)流 D. 季風(fēng)環(huán)流
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】讀A．B兩國(guó)人口資料表，據(jù)此回答下列問(wèn)題。
          A
          B
          人口自然增長(zhǎng)率（%）
          0．5
          2．4
          少年兒童比重（%）
          21．0
          39．0
          老年人口比重（%）
          12．0
          4．0
          【1】A國(guó)的人口問(wèn)題主要是
          ①人口增長(zhǎng)緩慢 ②人口老齡化嚴(yán)重 ③人口增長(zhǎng)快 ④年齡結(jié)構(gòu)輕
          A．①② B．②③ C．③④ D．②④
          【2】B國(guó)應(yīng)該采取的人口政策是
          A．鼓勵(lì)生育 B．接納移民 C．控制人口流動(dòng) D．計(jì)劃生育
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】讀“某區(qū)域某季節(jié)氣壓分布圖”，回答下列問(wèn)題： 
          （1）圖示表示的是 （7月或1月）的氣壓分布圖，此時(shí)，全球氣壓帶和風(fēng)帶向  方向移動(dòng)。
          （2）此時(shí)，亞歐大陸上形成的氣壓中心名稱  。 
          （3）假設(shè)下墊面性質(zhì)均一，該大氣活動(dòng)中心所在緯度受 （氣壓帶或風(fēng)帶）控制，該氣壓帶或風(fēng)帶控制下天氣特點(diǎn) ；
          （4）此時(shí)B處吹  風(fēng)，其成因  ；受其影響B(tài)處此時(shí)氣候特征是  。
          （5）大約半年后，大陸上形成  氣壓中心，在該氣壓中心的影響下，A處的氣候特征  ，該氣壓中心切斷的氣壓帶是  。
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“首都經(jīng)濟(jì)圈一體化發(fā)展規(guī)劃”，規(guī)劃范圍包括北京市、天津市和河北省。下圖為京津周邊部分城市發(fā)展勢(shì)比較圖。讀圖回答下列各題。
          【1】如需分散北京的批發(fā)、物流業(yè)，較合適的承接城（ ）
          A. 承德 張家口 B. 保定 廊坊
          C. 張家口 保定 D. 廊坊 承德
          【2】保定服務(wù)業(yè)在京津周邊城市中較發(fā)達(dá)的原因是（ ）
          A. 人口多 B. 交通不便捷
          C. 環(huán)境良好 D. 經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】地球上存在生命是因?yàn)樽陨磉m宜的條件和安全穩(wěn)定的宇宙環(huán)境。(　　)
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】地中海東岸的以色列國(guó)土面積為2．1萬(wàn)平方公里，其中2/3是沙漠，人均耕地僅0．058公頃；全年7個(gè)月無(wú)雨，人均水資源僅為270立方米，回答問(wèn)題。
          【1】!圖是以色列荒漠中的景觀，該景觀可能是
          A．人工綠洲  B．油田  C．自然綠洲  D．城市
          【2】隨著中東時(shí)局的逐漸穩(wěn)定，以色列可以利用該景觀發(fā)展
          A．采礦業(yè)  B．石油加工業(yè)  C．旅游業(yè)  D．交通運(yùn)輸業(yè)
          【3】解決該國(guó)農(nóng)業(yè)用水緊缺的可行措施有
           ①引湖水灌溉 ②海水淡化 ③改進(jìn)灌溉技術(shù) ④建水庫(kù)調(diào)節(jié)徑流
          A．①② B．②③ C．③④ D．①④
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列措施有利于保護(hù)和改善城市環(huán)境的是（ ）
          A. 增加建筑密度，積極發(fā)展特大城市
          B. 將有大氣污染的工業(yè)布局在城市的上風(fēng)向
          C. 植樹(shù)種花種草，增加植被覆蓋率
          D. 大量興建化工廠，解決就業(yè)問(wèn)題
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】The girl used to be shy, but is ______getting active in group work and is more willing to express herself.
          A. gradually   B. usually 
          C. previously   D. merely 
          

			
          

			
          
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