金星，呈金黃色，是天空中最亮的星體，亮度抵得上15顆天狼星。中國(guó)古稱“太白金星”，若處晨稱“啟明星”，處黃昏則稱“長(zhǎng)庚星”。據(jù)此圖回答下題。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析圖中出現(xiàn)“長(zhǎng)庚星”的是
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
讀下列材料，回答問(wèn)題：
材料一：金星，呈金黃色，是天空中最亮的星體，亮度抵得上15顆天狼星。金星，中國(guó)古稱“太白金星”，若處晨稱“啟明星”，若處黃昏則稱“長(zhǎng)庚星”。金星是距離地球最近的行星，人們常稱金星是地球的姐妹行星。令人費(fèi)解的是：金星自轉(zhuǎn)方向?yàn)橛蓶|向西（與地球自轉(zhuǎn)方向截然相反）。
材料二：美國(guó)宇航局發(fā)射的“機(jī)遇”號(hào)火星車按照原計(jì)劃于太平洋標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間2004年1月24日晚9時(shí)05分（北京時(shí)間25日下午1時(shí)05分）在火星表面登陸，以尋找火星上是否存在水的線索。
材料三：
| 赤道與公轉(zhuǎn)軌道面交角 | 自轉(zhuǎn)周期 | 公轉(zhuǎn)周期 | |
| 地球 | 23°26′ | 23時(shí)56分4秒 | 365天 |
| 火星 | 23°59′ | 24時(shí)37分23秒 | 687天 |
⑴由材料一可以看出：在金星上看太陽(yáng)是（ ）（2分）
A.東升西落 B.西升東落 C.直升直落 D.不見(jiàn)太陽(yáng)
⑵材料二中的“太平洋標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間”指的是（ ）（2分）
A．太平洋中部的地方時(shí) B．西五區(qū)的區(qū)時(shí)
C．120°W的地方時(shí) D．美國(guó)東部共同使用的時(shí)間
⑶運(yùn)用已學(xué)知識(shí)，分析火星是否有極晝、極夜現(xiàn)象，若有請(qǐng)說(shuō)出它們的范圍？（3分）
⑷分別闡述火星是否存在四季現(xiàn)象，為什么？（3分）
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科目：高中地理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省安溪八中高一上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)地理試卷（帶解析） 題型：綜合題
（12分）讀下列材料，回答問(wèn)題：
材料一：金星，呈金黃色，是天空中最亮的星體，亮度抵得上15顆天狼星。金星，中國(guó)古稱“太白金星”，若處晨稱“啟明星”，若處黃昏則稱“長(zhǎng)庚星”。金星是距離地球最近的行星，人們常稱金星是地球的姐妹行星。令人費(fèi)解的是：金星自轉(zhuǎn)方向?yàn)橛蓶|向西（與地球自轉(zhuǎn)方向截然相反）。
材料二：美國(guó)宇航局發(fā)射的“機(jī)遇”號(hào)火星車按照原計(jì)劃于太平洋標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間2004年1月24日晚9時(shí)05分在火星表面登陸，以尋找火星上是否存在水的線索。
材料三：
| | 赤道與公轉(zhuǎn)軌道面交角 | 自轉(zhuǎn)周期 | 公轉(zhuǎn)周期 |
| 地球 | 23°26′ | 23時(shí)56分4秒 | 365天 |
| 火星 | 23°59′ | 24時(shí)37分23秒 | 687天 |
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科目：高中地理 來(lái)源：2015屆福建省高一上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)地理試卷（解析版） 題型：綜合題
（12分）讀下列材料，回答問(wèn)題：
材料一：金星，呈金黃色，是天空中最亮的星體，亮度抵得上15顆天狼星。金星，中國(guó)古稱“太白金星”，若處晨稱“啟明星”，若處黃昏則稱“長(zhǎng)庚星”。金星是距離地球最近的行星，人們常稱金星是地球的姐妹行星。令人費(fèi)解的是：金星自轉(zhuǎn)方向?yàn)橛蓶|向西（與地球自轉(zhuǎn)方向截然相反）。
材料二：美國(guó)宇航局發(fā)射的“機(jī)遇”號(hào)火星車按照原計(jì)劃于太平洋標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間2004年1月24日晚9時(shí)05分在火星表面登陸，以尋找火星上是否存在水的線索。
材料三：
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赤道與公轉(zhuǎn)軌道面交角 |
自轉(zhuǎn)周期 |
公轉(zhuǎn)周期 |
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地球 |
23°26′ |
23時(shí)56分4秒 |
365天 |
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火星 |
23°59′ |
24時(shí)37分23秒 |
687天 |
⑴由材料一可以看出：在金星上看太陽(yáng)是（ ）（2分）
A.東升西落 B.西升東落 C.直升直落 D.不見(jiàn)太陽(yáng)
⑵運(yùn)用已學(xué)知識(shí)，分析火星是否有極晝、極夜現(xiàn)象，若有請(qǐng)說(shuō)出它們的范圍？（4分）
⑶分別闡述火星是否存在四季現(xiàn)象，為什么？（6分）
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
讀下列材料，回答問(wèn)題：
材料一：金星，呈金黃色，是天空中最亮的星體。金星，中國(guó)古稱“太白金星”，若處早晨稱“啟明星”，若處黃昏則稱“長(zhǎng)庚星”。人們常稱金星是地球的姐妹行星。令人費(fèi)解的是：金星自轉(zhuǎn)方向?yàn)橛蓶|向西（與地球自轉(zhuǎn)方向截然相反）。
材料二：美國(guó)宇航局發(fā)射的“機(jī)遇”號(hào)火星車按照原計(jì)劃于太平洋標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間2004年1月24日晚9時(shí)05分（北京時(shí)間25日下午1時(shí)05分）在火星表面登陸，以尋找火星上是否存在水的線索。
材料三：
| 赤道與公轉(zhuǎn)軌道面交角 | 自轉(zhuǎn)周期 | 公轉(zhuǎn)周期 | |
| 地球 | 23°26′ | 23時(shí)56分4秒 | 365天 |
| 火星 | 23°59′ | 24時(shí)37分23秒 | 687天 |
⑴由材料一可以看出：在金星上看太陽(yáng)是（ ）（2分）
A.東升西落 B.西升東落 C.直升直落 D.不見(jiàn)太陽(yáng)
⑵運(yùn)用已學(xué)知識(shí)，分析火星是否有極晝、極夜現(xiàn)象，若有請(qǐng)說(shuō)出它們的范圍？（4分）
⑶火星上是否存在四季更替現(xiàn)象，為什么？（4分）
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