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        1. (2004·上海)我國山區(qū)自然資源的優(yōu)勢在于


          1. A.
            面積占全國總面積的90%
          2. B.
            降水豐富,土層深厚,土質(zhì)肥沃
          3. C.
            可開墾的耕地資源豐富
          4. D.
            礦產(chǎn)、森林、水能資源較為豐富
          D
          解析:
          解析:我國山區(qū)面積約占全國的2/3,故A錯誤;
          平原為河流沉積地貌,一般土層深厚,土質(zhì)肥沃,B項也不能選;
          C項山區(qū)由于地形崎嶇,坡度較大,發(fā)展耕作業(yè)易造成水土流失等,因此山區(qū)不宜開墾為耕地。
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          科目:高中地理 來源:設(shè)計必修一地理人教版 人教版 題型:043

          2004年4月6日晨,南非的德邊維徹海濱,8歲的夏蒂隨父母在散步。突然,夏蒂發(fā)現(xiàn)海邊躺著一只晶瑩的寶葫蘆——一只漂流瓶。小夏蒂撿起漂流瓶,打開瓶蓋,發(fā)現(xiàn)里面有一封中英文邀請信、一枚金光閃閃的“金鑰匙”和一個用彩紙精制的小五角星,她高興得跳了起來。這只漂流瓶來歷不凡,它來自于2004年上海國際少年兒童文化藝術(shù)節(jié)的一項重大活動——“我托大海捎封信”。上海市少年兒童將漂流瓶分別投進(jìn)了渤海、黃海、東海和南海。大海為什么會傳送信件呢?

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