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        1. 【題目】[2017新課標]在濕法煉鋅的電解循環(huán)溶液中,較高濃度的會腐蝕陽極板而增大電解能耗?上蛉芤褐型瑫r加入Cu和CuSO4,生成CuCl沉淀從而除去。根據(jù)溶液中平衡時相關離子濃度的關系圖,下列說法錯誤的是

          A.的數(shù)量級為

          B.除反應為Cu+Cu2++2=2CuCl

          C.加入Cu越多,Cu+濃度越高,除效果越好

          D.2Cu+=Cu2++Cu平衡常數(shù)很大,反應趨于完全

          【答案】C

          【解析】A.Ksp(CuCl)=c(Cu+)·c(Cl),在橫坐標為1時,縱坐標大于-6,小于-5,所以Ksp(CuCl)的數(shù)量級是10-7,A正確;B.除去Cl反應應該是Cu+Cu2++2Cl=2CuCl,B正確;C.溶液中存在平衡:Cu++ClCuCl、2Cu+Cu2++Cu,加入純固態(tài)物質(zhì)Cu對平衡無影響,故C錯誤;D.在沒有Cl存在的情況下,反應2CuCu2++Cu的平衡常數(shù)約為,平衡常數(shù)很大,反應趨于完全,D正確。答案選C。

          練習冊系列答案
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          A.CH3COOC3H7 B.CH3COOC2H5

          C.CH3COONa D.CH3CH2Br

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          【題目】下列實驗操作和結論錯誤的是( )

          A.淀粉遇I2才變藍,遇I不變藍

          B.用銀鏡反應可證明蔗糖是否轉化為葡萄糖,但不能證明是否完全轉化

          C.葡萄糖有還原性,蔗糖無還原性

          D.蔗糖溶液中滴加幾滴稀H2SO4,水浴加熱幾分鐘,加入到銀氨溶液中,不能發(fā)生銀鏡反應,證明蔗糖不水解

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          【題目】下圖是我國局部地區(qū)年等降水量線圖,回答下列問題。

          【1】有關甲地的正確說法是

          A.年降水量小于 400mm B.降水主要來自西南季風

          C.可能是賀蘭山地 D.1月份均溫低于0°C

          【2】關于圖中河流在A段水文特征的敘述,正確的是

          泥沙含量大 水流湍急 有凌汛現(xiàn)象 有結冰期 水位季節(jié)變化小

          A.①③ B.②④ C.②③ D.④⑤

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          【題目】25時有關弱酸的電離平衡常數(shù)如下表:

          弱酸化學式

          HF

          HClO

          H2CO3

          電離平衡常數(shù)

          6.8×104

          4.7×108

          K1=4.4×107

          K2=4.7×1011

          下列推斷正確的是

          A.常溫下,同物質(zhì)的量濃度的HF與H2CO3溶液,前者的c(H+)較小

          B.若某溶液中c(F)=c(ClO),往該溶液中滴入HCl,F(xiàn)比ClO更易結合H+

          C.往飽和Na2CO3溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量,所得溶液中c()先增大后減小

          D.同溫下,等體積、等c(H+)的HF和HClO分別與NaOH完全反應,消耗等量的NaOH

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          【題目】Having failed my French exam,I decided to___science subjects

          A.stick to

          B.insist on

          C.concentrate on

          D.adapt to

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          【題目】小明用顯微鏡觀察了多種動、植物細胞的線粒體和葉綠體,得出如下結論,其中正確的是

          A植物根部生長旺盛的部位是觀察線粒體和葉綠體的好材料

          B觀察線粒體一般要用甲基綠進行染色,因為這種染色劑是活體染色劑

          C在植物細胞中,葉綠體是可以移動的

          D觀察葉綠體也可以用菠菜稍帶些葉肉細胞的下表皮,因為菠菜下表皮細胞含有大量葉綠體

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          A線粒體 B中心體 C核糖體 D高爾基體

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          【題目】Only after Mary read her composition the second time__the spelling mistake

          A.did she notice

          B.she noticed

          C.does she notice

          D.she has noticed

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