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        1. 【題目】以下關(guān)于五帶的說(shuō)法,正確的是( )

          A.在熱帶范圍內(nèi)一年有兩次直射

          B.溫帶既無(wú)直射又無(wú)極晝極夜現(xiàn)象

          C.在寒帶范圍內(nèi)極晝極夜等長(zhǎng),各為半年

          D.五帶劃分是以氣候分布為依據(jù)來(lái)劃分的

          【答案】B

          【解析】

          五帶指的是熱帶、南北溫帶和南北寒帶。在熱帶范圍內(nèi),除南北回歸線之外一年均有兩次直射,南北回歸線上一年僅有一次直射,A錯(cuò)誤。溫帶是既無(wú)太陽(yáng)直射又無(wú)極晝極夜現(xiàn)象的地區(qū),B正確。在寒帶范圍內(nèi)極晝極夜等長(zhǎng)但并不一定為半年,只有在南北極點(diǎn)其時(shí)間才各為半年,C錯(cuò)誤。五帶是依據(jù)是否存在極晝極夜現(xiàn)象與太陽(yáng)直射現(xiàn)象作為劃分依據(jù)的,D錯(cuò)誤。故選B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          【題目】北京中關(guān)村與美國(guó)“硅谷”相比,發(fā)展的相同之處是:( )

          A.研發(fā)費(fèi)用投入不足B.緊臨高等院校和科研院所

          C.軍事訂貨D.科技創(chuàng)新不夠、擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品很少

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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列選項(xiàng),不是環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因( )
          A.解決環(huán)境問(wèn)題的技術(shù)落后
          B.片面追求利益增長(zhǎng)
          C.資源的不合理利用
          D.追求短期利益

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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          【題目】讀“近地面氣壓帶、風(fēng)帶示意圖”,完成下列各題。

          1】【1上圖中氣壓帶代表(  )

          A. 赤道低氣壓帶 B. 副極地低氣壓帶

          C. 極地高氣壓帶 D. 副熱帶高氣壓帶

          2】【2上圖中氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候產(chǎn)生的影響,正確的是(  )

          A. 受該氣壓帶影響,北非地區(qū)終年高溫少雨

          B. 受風(fēng)帶1影響,臺(tái)灣東部夏季多暴雨

          C. 受風(fēng)帶2影響,新西蘭終年溫和濕潤(rùn)

          D. 受氣壓帶和風(fēng)帶2的交替控制,羅馬夏季高溫干燥,冬季溫和多雨

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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          【題目】廬山小天池有“久雨不溢,久旱不涸”的特點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是 (  )

          A. “久雨不溢”時(shí)地表水補(bǔ)給地下水

          B. “久雨不溢”時(shí)地下水補(bǔ)給地表水

          C. “久旱不涸”時(shí)地表水補(bǔ)給地下水

          D. “久雨不溢,久旱不涸”說(shuō)明了廬山小天池不參與水循環(huán)

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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          【題目】火星探測(cè)項(xiàng)目是我國(guó)繼載人航天工程、嫦娥工程之后又一個(gè)重大空間探索項(xiàng)目,我國(guó)火星探測(cè)器預(yù)計(jì)在2020年上天,結(jié)合下圖回答下列各題。

          1圖中代表火星的是

          A. b B. c C. d D. e

          2火星探測(cè)器一旦進(jìn)入火星軌道,便脫離了

          A. 地月系 B. 太陽(yáng)系 C. 銀河系 D. 總星系

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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)煤礦工人而言,工作中危害最大的污染是( )
          A.煤煙、粉塵
          B.工業(yè)廢水
          C.碳?xì)浠衔锖偷趸衔?/span>
          D.酸雨

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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          【題目】.讀農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素圖,完成下列問(wèn)題。

          (1)圖中字母表示的內(nèi)容是:A________B________C________D________E________。

          (2)如對(duì)A、B因素利用不當(dāng),容易產(chǎn)生哪些生態(tài)環(huán)境問(wèn)題?

          (3)C、D、E因素中,最終決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型和規(guī)模的是________。

          (4)分析回答形成下列各地農(nóng)業(yè)類型最主要的區(qū)位因素。橫斷山區(qū)的“立體農(nóng)業(yè)”:______;東北平原農(nóng)作物大都是一年一熟,華北平原農(nóng)作物大都是兩年三熟:_____________________;我國(guó)南方紅壤地區(qū)種植茶樹(shù):__________。

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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          【題目】發(fā)生在光球?qū)由系奶?yáng)活動(dòng)是( )

          A. 太陽(yáng)風(fēng) B. 日珥 C. 耀斑 D. 黑子

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          同步練習(xí)冊(cè)答案