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        1. 【題目】以水氯鎂石(主要成分為MgCl2·6H2O)為原料生產(chǎn)堿式碳酸鎂的主要流程如下:

          (1)上述流程中的濾液濃縮結(jié)晶,所得主要固體物質(zhì)的化學(xué)式為___________________,檢驗其中陽離子的實驗方法是__________________________________________________。

          (2)上述過程中的過濾操作所用的主要玻璃儀器有________________________________。

          (3)高溫煅燒堿式碳酸鎂得到MgO。取堿式碳酸鎂4.66g,高溫煅燒至恒重,得到固體2.00g和標準狀況下CO2 0.896L,通過計算確定堿式碳酸鎂的化學(xué)式_____(寫出計算過程,否則不得分)。

          【答案】 NH4Cl 取少量該固體于試管中配成溶液,向試管中加入適量的氫氧化鈉溶液,然后加熱試管,將濕潤的紅色石蕊試紙(或PH試紙)放在試管口,試紙變藍,則可說明其中有銨根離子存在。 玻璃棒、漏斗、燒杯 n(CO2)=0.896L/22.4L·mol-1=4.00×10-2 mol

          n(MgO)=2.00g/40g·mol-1=5.00×10-2 mol

          n(H2O)=(4.66g-4.00×10-2 mol×44g·mol-1-2.00g)/18g·mol-1=5.00×10-2 mol

          n(MgO):n(CO2): n(H2O)=5.00×10-2: 4.00×10-2:5.00×10-2=5:4:5

          堿式碳酸鎂的化學(xué)式為:Mg(OH)2·4 MgCO3·4H2O(Mg5(OH)2(CO34·4H2O)

          【解析】(1)在氯化鎂中加入氨水和碳酸氫銨后,生成堿式碳酸鎂,根據(jù)質(zhì)量守恒可知溶液中存在氯化銨,可用于氮肥等固體中陽離子是銨根離子,檢驗銨根離子的操作為:取少量該固體于試管中配成溶液,向試管中加入適量的氫氧化鈉溶液,然后加熱試管,將濕潤的紅色石蕊試紙(或PH試紙)放在試管口,試紙變藍,則可說明其中有銨根離子存在。

          (2)過濾操作所用的主要玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯;

          (3)n(CO2)=0.896L/22.4L·mol-1=4.00×10-2 mol;

          高溫煅燒堿式碳酸鎂至恒重(類似堿式碳酸銅的受熱分解),得到的固體為氧化鎂,1則n(MgO)=2.00g/40g·mol-1=5.00×10-2 mol;n(H2O)=(4.66g-4.00×10-2 mol×44g·mol-1-2.00g)/18g·mol-1=5.00×10-2 mol;

          n(MgO):n(CO2): n(H2O)=5.00×10-24.00×10-25.00×10-2=5:4:5 ,因氫氧化鎂分解時每生成1mol氧化鎂和1mol, 故堿式碳酸鎂的化學(xué)式為:5Mg(OH)2·4 MgCO3·4H2O。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】密閉容器內(nèi),800℃時反應(yīng): 體系中, 隨時間的變化如表:

          時間

          (1)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式: ___.已知: ,則該反應(yīng)是____熱反應(yīng).

          (2)如圖中表示的變化的曲線是_____;用表示從內(nèi)該反應(yīng)的平均速率____

          (3)能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是________

          .容器內(nèi)壓強保持不變

          .容器內(nèi)密度保持不變

          (4)為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動的是________

          .及時分離除氣體.適當升高溫度

          .增大的濃度.選擇高效催化劑

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】兩個體積相同的容器,一個盛有NO,另一個盛有N2和O2 , 在同溫同壓下兩容器內(nèi)的氣體一定有相同的(
          A.原子數(shù)
          B.密度
          C.質(zhì)子數(shù)
          D.質(zhì)量

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列敘述,能肯定判斷某化學(xué)平衡發(fā)生轉(zhuǎn)移的是

          A.反應(yīng)混合物的濃度改變

          B.反應(yīng)混合物中各組分的含量改變

          C.正、逆反應(yīng)速率改變

          D.反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率改變

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖示中物質(zhì)轉(zhuǎn)化最終生成乙酸和高分子涂料膠黏劑Y的合成路線如下部分反應(yīng)條件已省略):

          (1)化合物CH2═CHCOOH中所含官能團名稱為_________________________;

          (2)正丁烷的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為_____________;Y的結(jié)構(gòu)簡式為_____________

          (3)圖中8步反應(yīng)中,原子利用率沒有達到100%的為_____________填序號)。

          (4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式注明反應(yīng)條件):反應(yīng)⑥__________________________;反應(yīng)⑧為同時有水生成_______________________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】淡黃色粉末物質(zhì)A有以下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

          根據(jù)上圖和實驗現(xiàn)象,回答下列問題:(用化學(xué)式表示)

          (1)A___________, X粉末是___________。

          (2)寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式____________________________________________。

          (3)寫出反應(yīng)Ⅱ的離子方程式____________________________________________

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】往含0.2mol NaOH和0.1mol Ca(OH)2的溶液中持續(xù)穩(wěn)定地通入CO2氣體,當通入氣體為6.72L(S.T.P)時立即停止,則這一過程中,溶液中離子的物質(zhì)的量和通入CO2氣體的體積關(guān)系正確的圖象是(氣體的溶解忽略不計)(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某課外活動小組的同學(xué),在實驗室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實驗中,甲同學(xué)認為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學(xué)認為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣.為了驗證哪位同學(xué)的判斷正確,丙同學(xué)設(shè)計了如圖1所示實驗裝置(鋅與濃硫酸共熱時產(chǎn)生的氣體為X,氣體發(fā)生裝置略去).試回答:
          (1)上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為
          (2)乙同學(xué)認為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是
          (3)A中加入的試劑可能是 , 作用是;B中加入的試劑可能是 , 作用是;
          (4)可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現(xiàn)象是:C中: , D中:
          (5)II.該小組同學(xué)將收集的SO2氣體通入0.1molL1的Ba(NO32溶液中,得到了BaSO4沉淀,為探究上述溶液中何種微粒能氧化通入的SO2 , 該小組提出了如下假設(shè): 假設(shè)一:溶液中的NO3
          假設(shè)二:溶液中溶解的O2
          該小組設(shè)計實驗驗證了假設(shè)一,
          請在下表空白處填寫相關(guān)實驗現(xiàn)象

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          結(jié)論

          實驗1:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBaCl2溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體

          假設(shè)一成立

          實驗2:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBa(NO32溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體


          (6)為深入研究該反應(yīng),該小組還測得上述兩個實驗中溶液的pH隨通入SO2體積的變化曲線如圖2,實驗1中溶液pH變小的原因是V1時,實驗2中溶液pH小于實驗1的原因是(用離子方程式表示)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各表述與示意圖一致的是

          A. 圖①表示N2O4(g)2NO2(g) ΔH0,N2O4轉(zhuǎn)化率隨溫度、時間的變化

          B. 圖②中曲線表示反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH0,正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化

          C. 圖③表示10 mL0.01 mol/LKMnO4酸性溶液與過量0.1mol/LH2C2O4溶液混合時,n(Mn2+)隨時間的變化

          D. 圖④中ab曲線分別表示反應(yīng)CH2CH2(g)+H2(g)CH3CH3(g) ΔH0,使用和未使用催化劑時,反應(yīng)過程中的能量變化

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          同步練習(xí)冊答案