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        1. 下列實驗和結(jié)論不正確的是

          A.明礬和漂白粉均可用于自來水的殺菌、消毒
          B.用丁達爾實驗可以將Al(OH)3膠體和NaCl溶液區(qū)分
          C.向KI溶液滴加氯水和CCl4振蕩,靜置后分層且下層顯紫色,則氧化性:Cl2>I2
          D.Al(OH)3與稀H2SO4、NaOH溶液均能反應(yīng),說明AI(OH)3是兩性氫氧化物

          A

          解析試題分析:A、明礬只能凈水不能殺菌、消毒,錯誤;B、膠體能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng),溶液不能,正確;C、發(fā)生2KI+Cl2=2KCl+I2,I2被萃取,CCl4密度比水大,碘溶于CCl4顯紫色,正確;D、Al(OH)3能溶于強酸和強堿,是兩性氫氧化物,正確。
          考點:考查常見金屬與非金屬及其化合物的性質(zhì)及其應(yīng)用。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          右表各組物質(zhì)中,滿足下圖物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的選項是

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          右下圖為與水相關(guān)的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系(水作反應(yīng)物或生成物,部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件未列出)。下列說法錯誤的是

          A.右圖所示的反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)
          B.比較鎂、鐵與水的反應(yīng)條件,可知鐵的金屬性比鎂弱
          C.工業(yè)上常用NO2與水的反應(yīng)原理制取硝酸
          D.實驗室中可用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO2

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列敘述正確的是

          A.CO2、NO2、SO2都能與H2O反應(yīng),其反應(yīng)原理相同
          B.銅片加入氯化鐵溶液中發(fā)生反應(yīng):3Cu+2Fe3=3Cu2++2Fe
          C.FeCl2、Fe(OH)3、Cu2S均可通過化合反應(yīng)制得
          D.在pH=1溶液中,NH4、K、ClO、Cl可以大量共存

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)均為只含有兩種元素的化合物,其分于中均含有18個電子,下列說法中正確的是

          A.若氣體甲的水溶液在常溫下的PH<7,則甲一定為HCl
          B.若乙的摩爾質(zhì)量與O2相同,則乙一定為N2H4
          C.若3.0g的丙的物質(zhì)的量為0.lmol,則丙一定為甲烷的同系物
          D.若丁為四原子分子,則丁一定能使品紅溶液褪色

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列有關(guān)元素及其化合物的說法錯誤的是

          A.Na2O和Na2O2組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)也相同
          B.往FeCl3溶液中滴入KI―淀粉溶液,溶液變藍色
          C.Si、P、S、Cl的得電子能力及其最髙價氧化物對應(yīng)水化物的酸性均依次增強
          D.在常溫下,濃硫酸、濃硝酸與鐵均可發(fā)生鈍化,故能用鐵罐儲運

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中類推的思維方法有時會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論,因此類推的結(jié)論最終要經(jīng)過實踐的檢驗才能確定其正確與否。下列幾種類推結(jié)論中正確的是(    )
          ①HCl氣體可被濃硫酸干燥,HI氣體也可被濃硫酸干燥,
          ②過量CO2通入漂白粉溶液,所得溶液具有漂白性,過量SO2通入漂白粉溶液,所得溶液也具有漂白性(不考慮溶解)
          ③苯不能使酸性高錳酸鉀褪色,甲苯也不能使酸性高錳酸鉀褪色
          ④Al(OH)3.Cu(OH)2受熱易分解,F(xiàn)e(OH)3受熱也易分解
          ⑤37℃時,F(xiàn)e3+.Cu2+能催化H2O2的分解;100℃時,MnO2.過氧化氫酶也能催化H2O2的分解

          A.④B.②③C.④⑤D.①②④⑤

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列有關(guān)實驗現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是

          選項
          實驗操作
          現(xiàn)象
          解釋或結(jié)論
          A
          把SO2通入紫色石蕊試液中
          紫色褪去
          SO2具有漂白性
          B
          把濃硫酸滴到pH試紙上
          試紙變紅
          濃硫酸具有酸性
          C
          將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中
          紅棕色變淺
          反應(yīng)2NO2N2O4的△H<0
          D
          向AgCl沉淀中滴加KI溶液
          白色沉淀變?yōu)辄S色
          溶度積:AgI比AgCl更小
           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          氫能源是一種重要的清潔能源,F(xiàn)有兩種可產(chǎn)生H2的化合物甲和乙。將6.00 g甲加熱至完全分解,只得到一種短周期元素的金屬單質(zhì)和6.72 LH2(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)。甲與水反應(yīng)也能產(chǎn)生H2,同時還產(chǎn)生一種白色沉淀物,該白色沉淀可溶于NaOH溶液;衔镆以诖呋瘎┐嬖谙驴煞纸獾玫紿2和另一種單質(zhì)氣體丙,丙在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的密度為1.25 g/L。請回答下列問題:
          (1)甲的化學(xué)式是_________;乙的電子式是__________。
          (2)甲與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。
          (3)氣體丙與金屬鎂反應(yīng)的產(chǎn)物是_______(用化學(xué)式表示)。
          (4)乙在加熱條件下與CuO反應(yīng)可生成Cu和氣體丙,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。有人提出產(chǎn)物Cu中可能還含有Cu2O,請設(shè)計實驗方案驗證之______________。(已知Cu2O+2H+==Cu+Cu2++H2O)
          (5)甲與乙之間_______(填“可能”或“不可能”)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生H2,判斷理由是________。

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          同步練習(xí)冊答案