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        1. 實驗室欲配制90mL濃度為1.00mol·L-1的Na2CO3溶液:

          (1)配制時的實驗步驟為:計算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移(洗滌)、  ▲   、搖勻;

          (2)本實驗中必須用到的儀器有托盤天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管、

                       ▲     (注明所需儀器的規(guī)格)。

          (3)某同學(xué)欲稱量Na2CO3的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖。燒杯的實際質(zhì)量為  ▲  g,要完成本實驗該同學(xué)應(yīng)稱出  ▲  g Na2CO3。

           (4)使用容量瓶前必須進行的一步操作是    ▲       。

           (5)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)

          ①沒有洗滌燒杯和玻璃棒     ;②容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水     ;

          (1)定容 (1分)   (2)100mL容量瓶  (1分)

          (3)27.4(2分),10.6(2分)

          (4)檢查是否漏液(2分)k*s5*u

          (5)①  偏低(1分)   ②  無影響(1分)


          解析:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          實驗室欲配制90mL濃度為1.00mol?L-1的Na2CO3溶液:
          (1)配制時的實驗步驟為:計算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移(洗滌)、
          定容
          定容
          、搖勻;
          (2)本實驗中必須用到的儀器有托盤天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管、
          100mL容量瓶
          100mL容量瓶
          (注明所需儀器的規(guī)格).
          (3)某同學(xué)欲稱量Na2CO3的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖.燒杯的實際質(zhì)量為
          27.4
          27.4
          g,要完成本實驗該同學(xué)應(yīng)稱出
          10.6
          10.6
          g Na2CO3

          (4)使用容量瓶前必須進行的一步操作是
          檢查是否漏液
          檢查是否漏液

          (5)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
          ①沒有洗滌燒杯和玻璃棒
          偏低
          偏低
          ;
          ②容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
          無影響
          無影響

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          實驗室欲配制90mL濃度為1.00mol?L-1的Na2CO3溶液:
          (1)配制時的實驗步驟為:計算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移(洗滌)、
          定容
          定容
          、搖勻;
          (2)某同學(xué)欲稱量Na2CO3的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖.燒杯的實際質(zhì)量為
          27.4
          27.4
          g,要完成本實驗該同學(xué)應(yīng)稱出
          10.6
          10.6
           g Na2CO3

          (3)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
          ①轉(zhuǎn)移溶液時玻璃棒插在了刻度線以上的位置
          偏低
          偏低

          ②容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
          無影響
          無影響

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          科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省寧波市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

          實驗室欲配制90mL濃度為1.00mol·L-1的Na2CO3溶液:
          (1)配制時的實驗步驟為:計算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移(洗滌)、 ▲  、搖勻;
          (2)本實驗中必須用到的儀器有托盤天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管、
               ▲    (注明所需儀器的規(guī)格)。
          (3)某同學(xué)欲稱量Na2CO3的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖。燒杯的實際質(zhì)量為 ▲ g,要完成本實驗該同學(xué)應(yīng)稱出 ▲ g Na2CO3

          (4)使用容量瓶前必須進行的一步操作是   ▲      。
          (5)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
          ①沒有洗滌燒杯和玻璃棒    ;②容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水    ;

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          科目:高中化學(xué) 來源:2013屆浙江省寧波市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

          實驗室欲配制90mL濃度為1.00mol·L-1的Na2CO3溶液:

          (1)配制時的實驗步驟為:計算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移(洗滌)、  ▲   、搖勻;

          (2)本實驗中必須用到的儀器有托盤天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管、

                       ▲     (注明所需儀器的規(guī)格)。

          (3)某同學(xué)欲稱量Na2CO3的質(zhì)量,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖。燒杯的實際質(zhì)量為  ▲  g,要完成本實驗該同學(xué)應(yīng)稱出  ▲  g Na2CO3。

           (4)使用容量瓶前必須進行的一步操作是    ▲      

           (5)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)

          ①沒有洗滌燒杯和玻璃棒     ;②容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水     ;

           

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