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平時實驗中我們發(fā)現(xiàn)，同學們在進行實驗時，出現(xiàn)許多不正確的操作方式，希望同學在今后的實驗中，克服不規(guī)范的操作．請找出圖示中正確的實驗操作
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| [ ] |
A． |
除去CO的CO2
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B． |
萃取時振蕩混合液
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C． |
稀釋濃硫酸
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D． |
向試管中滴加液體
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練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目：高中化學
來源：人民教育出版社 基本理論
題型：
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已知：4NH3(g)＋5O2(g) 4NO(g)＋6H2O(g) ΔH＝－1025 kJ/mol，該反應是一個可逆反應．若反應物起始物質(zhì)的量相同，下列關(guān)于該反應的示意圖不正確的是
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A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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科目：高中化學
來源：人民教育出版社 有機化合物
題型：
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下列情況沒有發(fā)生蛋白質(zhì)變性的是
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| [ ] |
A． |
用福爾馬林浸動物標本
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B． |
用蘸有質(zhì)量分數(shù)為75％的酒精棉花球擦皮膚
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C． |
用紫外線光燈照射病房
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D． |
淀粉和淀粉酶混合后微熱
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科目：高中化學
來源：人民教育出版社 化學實驗
題型：
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現(xiàn)有三組液體混合物：
①汽油和氯化鈉溶液
②乙醇與水
③單質(zhì)溴和水，
分離以上各混合液的正確方法依次是
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| [ ] |
A． |
分液、萃取、蒸餾
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B． |
萃取、蒸餾、分液
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C． |
分液、蒸餾、萃取
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D． |
蒸餾、萃取、分液
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科目：高中化學
來源：人民教育出版社 化學實驗
題型：
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下列有關(guān)實驗的做法不正確的是
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| [ ] |
A． |
分液操作時分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
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B． |
容量瓶使用前需要檢查是否漏水
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C． |
配置0.1000 mol·L－1氯化鈉溶液時，將液體轉(zhuǎn)移到容量瓶中需用玻璃棒引流
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D． |
萃取操作時，應選擇有機萃取劑，且萃取劑的密度必須比水大
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科目：高中化學
來源：人民教育出版社 化學綜合
題型：
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氫能是一種既高效又清潔的新能源，發(fā)展前景良好，用氫作能源的燃料電池汽車倍受青睞．我國擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的氫燃料電池轎車“超越三號”，已達世界先進水平，并加快向產(chǎn)業(yè)化的目標邁進．氫能具有的優(yōu)點包括
①原料來源廣；
②易燃燒、熱值高；
③儲存方便；
④制備工藝廉價易行
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| [ ] |
A． |
③④
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B． |
①②
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C． |
①②③
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D． |
①②③④
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科目：高中化學
來源：人民教育出版社 化學綜合
題型：
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抗酸藥中既能與強酸反應，又能與強堿反應得物質(zhì)是
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| [ ] |
A． |
CaCO3
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B． |
Al(OH)3
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C． |
Mg(OH)2
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D． |
NaHCO3
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科目：高中化學
來源：滬科版（新課標） 選修2 化學與技術(shù)
題型：
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下列關(guān)于化學學習和研究的說法中，錯誤的是
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A． |
化學模型有助于解釋一些化學現(xiàn)象
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B． |
質(zhì)量守恒定律是大量試驗事實的總結(jié)
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C． |
化學家提出的假設都能被試驗證明
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D． |
化學基本原理的應用是有一定條件的
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科目：高中化學
來源：
題型：單選題
同溫同壓下，aLXm氣體和bLYn氣體化合，生成cL的化合物z，則z的化學式為（ ）
| A．XaYb | B．XnYm | C．XamYbn | D． |
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第1卷單元月考期中期末系列答案
