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        1. 新制氯水中含有多種粒子,某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究其性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助完成:
          (1)HClO不穩(wěn)定,見光易分解生成HCl和O2,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明有O2生成.
          將盛滿氯水的無色塑料瓶倒置在水槽中,光照一段時(shí)間后,有無色氣體生成,將瓶子倒轉(zhuǎn)過來,用帶火星的木條插入瓶口檢驗(yàn)氣體,若木條復(fù)燃,證明HClO分解生成的氣體為氧氣
          將盛滿氯水的無色塑料瓶倒置在水槽中,光照一段時(shí)間后,有無色氣體生成,將瓶子倒轉(zhuǎn)過來,用帶火星的木條插入瓶口檢驗(yàn)氣體,若木條復(fù)燃,證明HClO分解生成的氣體為氧氣

          (2)氯氣能使?jié)駶?rùn)的紅色布條褪色.對(duì)于使紅色布條褪色的物質(zhì),同學(xué)們的看法不一致,認(rèn)為氯水中存在的幾種粒子都有可能.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),得出正確結(jié)論.
          提出問題:氯水中何種物質(zhì)能使?jié)駶?rùn)的紅色布條褪色
          收集資料:①氯氣有強(qiáng)氧化性;②氯氣與冷水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸;③次氯酸有強(qiáng)氧化性
          提出假設(shè):
          氯氣使布條褪色
          氯氣使布條褪色

          次氯酸使布條褪色
          次氯酸使布條褪色
          ;
          鹽酸使布條褪色
          鹽酸使布條褪色

          ④H2O使布條褪色
          (3)驗(yàn)證假設(shè):實(shí)驗(yàn)①:把紅色干布條放入充滿氯氣的集氣瓶中,布條不褪色
          實(shí)驗(yàn)②:
          把紅色布條伸入氯水中,紅色布條褪色
          把紅色布條伸入氯水中,紅色布條褪色

          實(shí)驗(yàn)③:
          把紅色布條伸入稀鹽酸中,紅色布條不褪色
          把紅色布條伸入稀鹽酸中,紅色布條不褪色

          實(shí)驗(yàn)④:把紅色布條放在水里布條不褪色
          得出結(jié)論:
          次氯酸使有色布條褪色
          次氯酸使有色布條褪色
          分析:(1)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃;
          (2)根據(jù)氯水的成分進(jìn)行假設(shè),氯水中含有氯氣、次氯酸、鹽酸和水,然后依次進(jìn)行假設(shè);
          (3)利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出判斷,從而得出結(jié)論.
          解答:解:(1)次氯酸不穩(wěn)定,見光易分解生成氧氣,將盛滿氯水的無色塑料瓶導(dǎo)致在水槽中,光照一段時(shí)間后,會(huì)看到有氣泡產(chǎn)生,將瓶子倒轉(zhuǎn)過量,用帶火星的木條插入瓶口檢驗(yàn)氣體,如果木條復(fù)燃,說明次氯分解產(chǎn)生的氣體是氧氣,
          故答案為:將盛滿氯水的無色塑料瓶倒置在水槽中,光照一段時(shí)間后,有無色氣體生成,將瓶子倒轉(zhuǎn)過來,用帶火星的木條插入瓶口檢驗(yàn)氣體,若木條復(fù)燃,證明HClO分解生成的氣體為氧氣;
          (2)氯氣溶于水發(fā)生反應(yīng)Cl2+H2O?HCl+HClO,根據(jù)方程式知,溶液中的成分是氯氣、水、鹽酸和次氯酸,根據(jù)氯水中的成分進(jìn)行假設(shè):
          ①氯氣使布條褪色;
          ②HClO使布條褪色;
          ③鹽酸使布條褪色;
          故答案為:氯氣使布條褪色;次氯酸使布條褪色;鹽酸使布條褪色;
          (3)[驗(yàn)證假設(shè)]
          ②把紅色布條伸入氯水中,紅色布條褪色;
          ③把紅色布條伸入稀鹽酸中,紅色布條不褪色;
          利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)知,只有加入氯水中的有色布條褪色,從而得出結(jié)論為:次氯酸使有色布條褪色,
          故答案為:把紅色布條伸入氯水中,紅色布條褪色;把紅色布條伸入稀鹽酸中,紅色布條不褪色;次氯酸使布條褪色.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)驗(yàn)探究,根據(jù)混合物中的成分進(jìn)行假設(shè),結(jié)合實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè),根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中不同現(xiàn)象得出結(jié)論,難度中等.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          新制氯水中含有多種粒子,某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究其性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助完成:
          (1)HClO不穩(wěn)定,見光易分解生成HCl和O2,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明有O2生成.
           

          (2)氯氣能使?jié)駶?rùn)的紅色布條褪色.對(duì)于使紅色布條褪色的物質(zhì),同學(xué)們的看法不一致,認(rèn)為氯水中存在的幾種粒子都有可能.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),得出正確結(jié)論.
          提出問題 收集資料 提出假設(shè) 驗(yàn)證假設(shè) 得出結(jié)論
          氯水中何種物質(zhì)能使?jié)駶?rùn)的紅色布條褪色 ①氯氣有強(qiáng)氧化性
          ②氯氣與冷水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸
          ③次氯酸有強(qiáng)氧化性
           

           

           

          ④H2O使布條褪色
          實(shí)驗(yàn)①:把紅色干布條放入充滿氯氣的集氣瓶中,布條不褪色
          實(shí)驗(yàn)②:
           

          實(shí)驗(yàn)③:
           

          實(shí)驗(yàn)④:把紅色布條放在水里布條不褪色
           
          (3)平衡常數(shù)表明了封閉體系的可逆反應(yīng)在給定的溫度下進(jìn)行的程度,對(duì)于同一個(gè)類型的反應(yīng),平衡常數(shù)越大,表明反應(yīng)進(jìn)行的程度越大.
          H2CO3?HCO3-+H+            Ka1(H2CO3)=4.45×10-7
          HCO3-?CO32-+H+              Ka2(HCO3-)=5.61×10-11
          HClO?H++ClO-                 Ka(HClO)=2.95×10-8
          請(qǐng)依據(jù)以上電離平衡常數(shù),寫出在下列條件下所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
          ①將少量的氯氣通入到過量的碳酸鈉溶液中;
           

          ②氯氣和碳酸鈉按照1:1的比例恰好反應(yīng);
           

          ③將過量的氯氣通入到少量的碳酸鈉溶液中.
           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          新制氯水中含有多種粒子,某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究其性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助完成:

          (1)氯氣能使?jié)駶?rùn)的紅色布條褪色。使其褪色的微粒的化學(xué)式是______         

          (2)將氯水在光照上一段時(shí)間,溶液顏色逐漸變淺,其有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

                                                              

          (3)平衡常數(shù)(K)表明了封閉體系的可逆反應(yīng)在給定的溫度下進(jìn)行的程度,對(duì)于同一個(gè)類型的反應(yīng),平衡常數(shù)越大,表明反應(yīng)進(jìn)行的程度越大。

          H2CO3 HCO3-+ H   Ka1(H2CO3)=4.45×10-7

          HCO3- CO32-+H     Ka2(HCO3-)=5.61×10-11

          HClOH+ClO-        Ka(HClO)=2.95×10-8

          請(qǐng)依據(jù)以上電離平衡常數(shù),請(qǐng)寫出將少量的氯氣通入到過量的碳酸鈉溶液中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:                                

          (4)飽和氯水與石灰石的反應(yīng)是制取較濃HClO溶液的方法之一。

          實(shí)驗(yàn)一、定性研究:

          ①在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應(yīng), 有少量氣泡產(chǎn)生,溶液淺黃綠色褪去;

          ②過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強(qiáng);

          ③為了確定反應(yīng)產(chǎn)物,將濾液分為三份,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

          第一份與石灰水混合,立即產(chǎn)生大量白色沉淀;

          第二份與稀鹽酸混合,立即產(chǎn)生大量無色氣體;

          將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產(chǎn)生。   

          經(jīng)檢測(cè),上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的無色氣體均為CO2。

          請(qǐng)回答:

          ①反應(yīng)后所得的溶液漂白性增強(qiáng)的原因是______  ___________              ____ 

          ②依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推知:②的濾液中的溶質(zhì)除CaCl2、HClO外,還含有______ _                                 。

          實(shí)驗(yàn)二、定量研究:

          在圓底燒瓶底部,有一用塑料網(wǎng)包住的過量塊狀  碳酸鈣和150mL飽和氯水,按如圖所示裝置實(shí)驗(yàn),待不再產(chǎn)生氣泡后,將塑料網(wǎng)中剩余的石灰石提出液面,密封后再加熱、煮沸燒瓶中的液體,直到量筒中的氣體不再增加(不考慮HClO的分解)。

          請(qǐng)回答:

          ③寫出儀器(1)與儀器(3)的名稱:(1)            (3)               

          ④為減少用裝置Ⅲ收集氣體過程中CO2因溶解而造成的損失,且水槽中仍然為水,請(qǐng)你對(duì)裝置Ⅲ進(jìn)行改進(jìn),最簡(jiǎn)單的方法是                                   。

          ⑤如何準(zhǔn)確讀出量筒中氣體的體積

          a.________      _   ________      _   ________      _   ________ 

          b.上下移動(dòng)量筒至量筒內(nèi)液面與水槽液面相平

          c.                                      ________      _   ________

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          新制氯水中含有多種粒子,某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究其性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助完成:

          (1)氯氣能使?jié)駶?rùn)的紅色布條褪色。使其褪色的微粒的化學(xué)式是______         

          (2)將氯水在光照上一段時(shí)間,溶液顏色逐漸變淺,其有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

                                            、                         

          (3)平衡常數(shù)表明了封閉體系的可逆反應(yīng)在給定的溫度下進(jìn)行的程度,對(duì)于同一個(gè)類型的反應(yīng),平衡常數(shù)越大,表明反應(yīng)進(jìn)行的程度越大。

          H2CO3   +H           Ka1(H2CO3)=4.45×10—7

              +H             Ka2(HCO3)=5.61×10-11

          HclO  H                Ka(HClO)=2.95×10-8

          請(qǐng)依據(jù)以上電離平衡常數(shù),請(qǐng)寫出將少量的氯氣通入到過量的碳酸鈉溶液中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:                                                                

          (4)飽和氯水與石灰石的反應(yīng)是制取較濃HClO溶液的方法之一。

          實(shí)驗(yàn)一、定性研究:

          ①   在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應(yīng),

           有少量氣泡產(chǎn)生,溶液淺黃綠色褪去;

          ② 過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強(qiáng);

          ③ 為了確定反應(yīng)產(chǎn)物,將濾液分為三份,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

          第一份與石灰水混合,立即產(chǎn)生大量白色沉淀;

          第二份與稀鹽酸混合,立即產(chǎn)生大量無色氣體;

          將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產(chǎn)生。    

          經(jīng)檢測(cè),上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的無色氣體均為CO2

          請(qǐng)回答:

          ① 反應(yīng)后所得的溶液漂白性增強(qiáng)的原因是______  ___________             ____                           

          ②依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推知:②的濾液中的溶質(zhì)除CaCl2、HClO外,還含有______ _                                

          實(shí)驗(yàn)二、定量研究:                              

          在圓底燒瓶底部,有一用塑料網(wǎng)包住的過量塊狀  碳酸鈣和150mL飽和氯水,按如圖所示裝置實(shí)驗(yàn),待不再產(chǎn)生氣泡后,將塑料網(wǎng)中剩余的石灰石提出液面,密封后再加熱、煮沸燒瓶中的液體,直到量筒中的氣體不再增加(不考慮HClO的分解)。

          請(qǐng)回答:

          ③ 寫出儀器(1)與儀器(3)的名稱

          (1)           (3)               

          ④ 為減少用裝置Ⅲ收集氣體過程中CO2因溶解而造成的損失,且水槽中仍然為水,請(qǐng)你對(duì)裝置Ⅲ進(jìn)行改進(jìn),最簡(jiǎn)單的方法是                                

          ⑤ 如何準(zhǔn)確讀出量筒中氣體的體積

          a________      _    

          b 上下移動(dòng)量筒至量筒內(nèi)液面與水槽液面相平

          c                                       

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2011屆江西省九江市高三2月七校聯(lián)考(理綜)化學(xué)部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

          新制氯水中含有多種粒子,某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究其性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助完成:
          (1)氯氣能使?jié)駶?rùn)的紅色布條褪色。使其褪色的微粒的化學(xué)式是______         
          (2)將氯水在光照上一段時(shí)間,溶液顏色逐漸變淺,其有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
                                     、                         
          (3)平衡常數(shù)表明了封閉體系的可逆反應(yīng)在給定的溫度下進(jìn)行的程度,對(duì)于同一個(gè)類型的反應(yīng),平衡常數(shù)越大,表明反應(yīng)進(jìn)行的程度越大。
          H2CO3  + H            Ka1(H2CO3)=4.45×10—7
             +H              Ka2(HCO3)=5.61×10-11
          HclO  H                 Ka(HClO)=2.95×10-8
          請(qǐng)依據(jù)以上電離平衡常數(shù),請(qǐng)寫出將少量的氯氣通入到過量的碳酸鈉溶液中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:                                                                
          (4)飽和氯水與石灰石的反應(yīng)是制取較濃HClO溶液的方法之一。

          實(shí)驗(yàn)一、定性研究:
          ①  在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應(yīng),
          有少量氣泡產(chǎn)生,溶液淺黃綠色褪去;
          ② 過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強(qiáng);
          ③ 為了確定反應(yīng)產(chǎn)物,將濾液分為三份,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
          第一份與石灰水混合,立即產(chǎn)生大量白色沉淀;
          第二份與稀鹽酸混合,立即產(chǎn)生大量無色氣體;
          將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產(chǎn)生。   
          經(jīng)檢測(cè),上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的無色氣體均為CO2。
          請(qǐng)回答:
          ① 反應(yīng)后所得的溶液漂白性增強(qiáng)的原因是______ ___________             ____                           
          ②依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推知:②的濾液中的溶質(zhì)除CaCl2、HClO外,還含有_______                                。
          實(shí)驗(yàn)二、定量研究:                              
          在圓底燒瓶底部,有一用塑料網(wǎng)包住的過量塊狀 碳酸鈣和150mL飽和氯水,按如圖所示裝置實(shí)驗(yàn),待不再產(chǎn)生氣泡后,將塑料網(wǎng)中剩余的石灰石提出液面,密封后再加熱、煮沸燒瓶中的液體,直到量筒中的氣體不再增加(不考慮HClO的分解)。

          請(qǐng)回答:
          ③寫出儀器(1)與儀器(3)的名稱
          (1)           (3)               
          ④為減少用裝置Ⅲ收集氣體過程中CO2因溶解而造成的損失,且水槽中仍然為水,請(qǐng)你對(duì)裝置Ⅲ進(jìn)行改進(jìn),最簡(jiǎn)單的方法是                                
          ⑤如何準(zhǔn)確讀出量筒中氣體的體積
          a________     _    
          b 上下移動(dòng)量筒至量筒內(nèi)液面與水槽液面相平
          c                                       

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