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        1. 精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

          下列實驗操作正確且能達到預期目的的是

          選項
          實驗目的
          操作
          A
          比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強弱
          用金屬鈉分別與水和乙醇反應
          B
          證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵
          滴入KMnO4酸性溶液
          C
          比較鹽酸與醋酸的酸性強弱
          分別測定同溫同濃度NaCl與CH3COONa溶液的pH
          D
          除去苯中混有的苯酚
          向混合液中加入過量濃溴水,充分反應后,過濾
           

          AC

          解析試題分析:A、高錳酸鉀溶液與正確;B、CH2=CHCHO含有碳碳雙鍵和醛基,均能與高錳酸鉀溶液反應,錯誤;C、酸越弱,其對應鹽水解程度越大,正確;D、反應生成的三溴苯酚溶解于苯,同樣不能除去,錯誤。
          考點:考查操作與原理有關問題。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

          實驗題:I、下列方法適用于實驗室中制備氨氣的是____________________
          A.固態(tài)氯化銨加熱分解              B.向固體氫氧化鈉中滴加濃氨水
          C.氯化銨溶液與氫氧化鈉溶液共熱    D.固體氯化銨與氫氧化鈣固體混合加熱
          II、為了在實驗室中利用工業(yè)原料制備少量氨氣,有人設計了如圖所示的裝置(圖中夾持裝置均已略去)。

          實驗操作如下:
          ①檢查裝置的氣密性后,關閉彈簧夾A.B.C.D.e。在A中加入鋅粒,向長頸漏斗注入一定量的稀硫酸。打開彈簧夾C.D.e,則A中有氫氣產生。在F出口處收集到氫氣并檢驗其純度。
          ②關閉彈簧夾c,取下截去底部的細口瓶C,打開彈簧夾a,將氫氣經導管B驗純后點燃,然后立即罩上無底細口瓶C,塞緊瓶塞,如圖所示。氫氣繼續(xù)在瓶內燃燒,幾分鐘后火焰熄滅。
          ③用酒精燈加熱反應管E,繼續(xù)通入氫氣,待無底細口瓶C內水位下降到液面保持不變時,打開彈簧夾b,無底細口瓶C內氣體經D進入反應管E,片刻后F中的溶液變紅。
          請回答下列問題:
          (1)寫出反應管E中發(fā)生反應的化學方程式_______________________________________
          用方程式解釋F中溶液變紅的原因______________________________________________
          (2)C瓶內水位下降到液面保持不變時,A裝置內發(fā)生的現(xiàn)象為____________________________,防止了實驗裝置中壓強過大。此時再打開彈簧夾b的原因是_____________________________________,,C中氣體的主要成分為.__________________________________________.
          (3)為什么用酒精燈加熱反應管E-段時間后再打開彈簧夾b____________________________
          (4)為什么F裝置不用防倒吸的裝置_________________________________________________

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          科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

          某化學實驗小組為驗證常見還原劑SO2、I、Fe2+的還原性強弱的順序為:
          SO2>I>Fe2+,用下圖所示裝置進行實驗(加熱和夾持裝置已略,氣密性已檢驗)。

          (1)上述實驗需要加熱的裝置是         
          (2)D中,燒杯盛放的是             
          (3)實驗開始時,關閉K1,打開K2,通入少量氯氣,寫出B中發(fā)生反應的離子方程式 ________________               
          ①為驗證I的還原性比Fe2+強,。3)后B中的少量溶液于試管中,應再往試管中滴入 ________       溶液,現(xiàn)象是                          
          ②在(3)后,為了比較SO2和I的還原性強弱,接下來的操作是    
          A.關閉K2開K1    
          B.關閉K1打開K2      
          C.同時打開K1和K2
          (4)若打開K2,通入Cl2恰好將Fe2+、I全部氧化后,再打開K1通入SO2,當Fe3+全部轉化為Fe2+時,此時通入的SO2的體積(標準狀況下)為   ________  

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          用左下圖所示裝置進行實驗,將少量液體甲逐滴加入到固體乙中,試管中的試劑為丙,則下表中現(xiàn)象與結論均正確的是

          選項



          試管中現(xiàn)象
          結論
          A
          濃氨水
          生石灰
          AgNO3溶液
          無明顯現(xiàn)象
          NH3與AgNO3溶液不反應
          B
          鹽酸
          碳酸鈉
          BaCl2溶液
          變渾濁
          鹽酸酸性強于碳酸
          C
          飽和食鹽水
          電石
          酸性KMnO4溶液
          紫色褪去
          乙炔可被KMnO4氧化
          D
          濃硫酸
          亞硫酸鈉
          溴水
          橙色褪去
          SO2具有漂白性

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          下列實驗不能達到預期目的的是:(      )

          序號
          實驗操作
          實驗目的
          A
          取少量溶液滴加Ca(OH)2溶液,觀察是否出現(xiàn)白色渾濁
          確定NaHCO3溶液中是否混有Na2CO3
          B
          向盛有1mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液
          說明一種沉淀能轉化為另一種溶解度更小的沉淀
          C
          測定等濃度的HCl、HNO3兩溶液的pH
          比較氯、N的非金屬性強弱
          D
          將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中
          研究溫度對化學平衡移動的影響
           

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          如下實驗操作正確且能達到實驗目的的是

          A.用鐵粉與稀硝酸反應,制取少量氫氣,用排水法收集
          B.在蒸發(fā)皿中給十水碳酸鈉加熱脫水
          C.用酸式滴定管量取6.55mL的KMnO4溶液
          D.用分液漏斗分離溴乙烷與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應后的生成物

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          下列實驗對應的結論不正確的是

          A.①能組成Zn-Cu原電池
          B.②能證明非金屬性Cl>C>Si
          C.③說明反應2NO2(g)N2O4(g),ΔH<0
          D.④白色沉淀為BaSO4

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          某同學想利用實驗證明高錳酸鉀溶液的紫色是MnO4-的顏色,而不是K的顏色,他設計的下列實驗步驟中沒有意義的是(  )

          A.將高錳酸鉀晶體加熱分解,所得固體質量減小
          B.觀察氯化鉀溶液沒有顏色,表明溶液中的K無色
          C.在氯化鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩,靜置后未見明顯變化,表明鋅與K不反應
          D.在高錳酸鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩,靜置后見紫色褪去,表明MnO4-為紫色

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          某化學小組為測定一定質量的某銅鋁混合物中銅的質量分數(shù),設計了如下實驗方案:
          方案一:銅鋁混合物測定生成氣體的體積
          方案二:銅鋁混合物測定剩余固體的質量
          下列有關判斷中不正確的是                     (  )。

          A.溶液A和溶液B均可以是鹽酸或NaOH溶液
          B.若溶液B選用濃硝酸,測得銅的質量分數(shù)偏大
          C.方案一可能產生氫氣,方案二可能剩余銅
          D.實驗室中方案Ⅱ更便于實施

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