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          下列氣體中，不能用排空氣收集的是                  （        ）
          A．NOB．NH3C．CO2D．H2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A
          要使用排空氣法收集的氣體,應該是不能與空氣中的成分發(fā)生反應,A選項中的一氧化氮遇氧氣要被氧化成二氧化氮,所以不能使用排空氣法,答案選A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （14分）甲、乙、丙三位同學分別用如下三套實驗裝置及化學藥品（其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）制取氨氣。請你參與探究，并回答下列問題：

          （1）三位同學制取氨氣的化學方程式為：
          _____________________________________________。
          （2）三位同學都用向下排空氣法收集氨氣，其原因是____________________________.
          （3）三位同學用上述裝置制取氨氣時,其中有一位同學沒有收集到氨（如果他們的實驗操作都正確），你認為沒有收集到氨氣的同學是___________填(“甲”、“乙”或“丙”)，收集不到氨氣的主要原因是_____________________________________(用化學方程式表示)。
          （4）檢驗氨氣是否收集滿的方法是（簡述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論）_______________________
          （5）三位同學都認為他們的實驗裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣，你判斷能夠達到實驗目的的是_________(填“甲”、“乙”或“丙”)，該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替制備NH3？____________(填“能”或“不能”)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （共13分）（1）右圖甲中裝置甲是某種不溶于水的氣體X的發(fā)生裝置和收集裝置（必要時可以加熱），所用的試劑從下列試劑中選取2-3種：硫化亞鐵、二氧化錳、銅屑、氯化銨、稀氨水、大理石、濃硫酸、濃硝酸、稀硝酸、蒸餾水。
          回答下列問題：

          ①氣體X的分子式是      。
          ②所選擇的藥品a是            ，b是           ， c是          。
          ③下列裝置乙和丙，能代替裝置甲的簡易裝置是          （填“乙”或“丙”）

          ④請寫出在試管a中所發(fā)生反應的化學方程式                 。
          ⑤從反應開始到反應結(jié)束，預期在試管a中可觀察到的氣體的實驗現(xiàn)象有哪些，請依次逐步寫出           ；          ；
          （2）在進行研究性學習的過程中，學生發(fā)現(xiàn)等質(zhì)量的銅片分別與等質(zhì)量均過量的濃硝酸或稀硝酸反應，所得到溶液前者呈綠色，后者呈藍色，針對這種現(xiàn)象，學生進行了討論，出現(xiàn)兩種意見，一種認為：Cu2＋濃度差異引起了這種現(xiàn)象，你認為           （填“正確”或“不正確”），依據(jù)是：                            ；
          另一種意見是：溶液呈綠色可能是Cu2＋與NO2混合的結(jié)果，并用實驗進行了證明，請簡述實驗方案與實驗現(xiàn)象：                          。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （8分）某同學用10mol/L的濃鹽酸配制250mL 1mol/L的稀鹽酸，并進行有關(guān)實驗。請回答下列問題：
          （1）需要量取濃鹽酸___________mL。
          （2）配制該稀鹽酸時使用的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒、250 mL容量瓶外，還必須用到的儀器有________等。
          （3）取所配制的稀鹽酸100mL，與一定質(zhì)量的鋅充分反應，鋅全部溶解后，生成的氣體在標準狀況下的體積為0.896L，設(shè)反應后溶液的體積仍為100mL，則反應后溶液中H+的物質(zhì)的量濃度為______________。
          （4）有一瓶質(zhì)量分數(shù)為14℅的KOH溶液，加熱蒸發(fā)掉200g H2O后，得到160 mL質(zhì)量分數(shù)為28℅的KOH溶液，則所得溶液中KOH物質(zhì)的量濃度為______________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          右圖裝置可用于     
          A．加熱NaHCO3固體制CO2
          B．Cu和稀HNO3反應制NO
          C．NH4Cl與濃Ca(OH)2溶液反應制NH3
          D．Cu和濃HNO3反應制NO2
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （13分）化工生產(chǎn)必須遵循科學原理。請根據(jù)下列工藝生產(chǎn)流程回答問題。
          （1）某化學課外活動小組以海帶為原料獲得少量碘，其過程如下圖所示：

          則：操作①的名稱是         ，操作③使用的試劑（寫化學式）         。操作②中發(fā)生反應的離子方程式為                 。
          （2）海水的綜合利用可以制備金屬鈉和鎂，其流程如下圖所示：

          ①上述流程中生成Mg(OH)2沉淀的離子方程式為　　　          　　　。Mg(OH)2沉淀和鹽酸反應的離子方程式為                      。
          ②實驗室里將粗鹽制成精鹽的過程中，在溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟的操作中都要用到玻璃棒，分別說明這三種情況下使用玻璃棒的作用：
          溶解時：____________；過濾時：____________；蒸發(fā)時：______________。
          ③工業(yè)上把電解飽和食鹽水稱為“氯堿工業(yè)”。請你完成電解飽和食鹽水的化學方程式（ ）NaCl+（ ）H2O  （ ）NaOH+H2↑+（ ）（ ）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          （5分）實驗室用8.7g的MnO2與足量的濃鹽酸制取氯氣：求生成氯氣的體積（標準狀況）和被氧化的HCl的物質(zhì)的量。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          .（12分）在實驗室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應制備干燥且較純凈的氯氣。進行此實驗，所用儀器如下圖：

          （1）連接上述儀器的正確順序是（填各接口處的字母）：
              接    ，_____接    ，_____接    ，    接    。
          （2）在裝置中：
          ①飽和食鹽水的作用是                               ，
          ②濃硫酸的作用是                                       。
          （3）寫出下列化學反應的化學方程式：
          ①氣體發(fā)生裝置中進行的反應：                                ；
          ②尾氣吸收裝置中進行的反應：                                。
          （4）MnO2是______色的粉末狀固體，在該實驗中MnO2所起得作用是____________
          （5）若實驗操作正確，在集氣瓶內(nèi)若放一塊干燥的有色布條，在實驗進行的過程中，有色布條能否褪色?（填“能”或“不能”）________.
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
           (14分)如圖是某研究性學習小組設(shè)計制取氯氣并以氯氣為反應物進行特定反應的裝置。

          (1)要將C裝置接入B和D之間，正確的接法是：a→　　　→　　　　→d。
          (2)實驗開始先點燃A處的酒精燈，打開旋塞K，讓Cl2充滿整個裝置，再點燃D處的酒精燈。Cl2通過C裝置后進入D，D裝置內(nèi)盛有炭粉，發(fā)生氧化還原反應，生成CO2和HCl(g)，發(fā)生反應的化學方程式為______________________。
          為了使C裝置發(fā)揮更好的作用，可向燒杯中加入濃硫酸，加入濃硫酸的作用是_____________________________________________。
          (3)D處反應完畢后，關(guān)閉旋塞K，移去兩個酒精燈，由于余熱的作用，A處仍有少量Cl2      產(chǎn)生，此時B中的現(xiàn)象是　　　　，B的作用是______________________。
          (4)用量筒量取20 mL E中溶液，倒入已檢查完的分液漏斗中，然后再注入10 mL CCl4，蓋好玻璃塞(如圖)，振蕩，靜置于鐵架臺上，等分層后取上層液和下層液，呈黃綠色的是　　　　(填“上層液”或“下層液”)，再裝入如圖所示的燒杯中，能使有色布條褪色的是　　　　(填“上層液”或“下層液”)。

          (5)在A、B、C、D、E裝置中有一處需要改進，說明需要改進的理由______________________________,并在方框中畫出改進后的裝置圖。
          

			
          

			
          
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