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        1. 【題目】25℃時,在含有Pb2+、Sn2+的某溶液中,加入過量金屬錫(Sn),發(fā)生反應:Sn(s)+Pb2+(aq)Sn2+(aq)+Pb(s),體系中c(Pb2+)和c(Sn2+)變化關(guān)系如圖所示.下列判斷正確的是(

          A.往平衡體系中加入金屬鉛后,c(Pb2+)增大
          B.往平衡體系中加入少量Sn(NO32固體后,c(Pb2+)變小
          C.升高溫度,平衡體系中c(Pb2+)增大,說明該反應△H>0
          D.25℃時,該反應的平衡常數(shù)K=2.2

          【答案】D
          【解析】解:A、金屬鉛是固體,增大鉛的用量,不影響平衡移動,c(Pb2+)不變,故A錯誤;
          B、加入少量Sn(NO32固體,溶解Sn2+濃度增大,平衡向逆反應移動,c(Pb2+)增大,故B錯誤;
          C、升高溫度,平衡體系中c(Pb2+)增大,說明平衡向逆反應進行,升高溫度平衡向吸熱反應移動,故正反應為放熱反應,故C錯誤;
          D、由圖可知,平衡時c(Pb2+)=0.1mol/L,c(Sn2+)=0.22mol/L,故該溫度下反應的平衡常數(shù)k= =2.2,故D正確;
          故選D.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E五種烴.已知①1mol五種烴分別完全燃燒,都生成134.4L CO2(標準狀況);且烴C完全燃燒時,生成的水的物質(zhì)的量比CO2多;
          ②A和D都能使溴水褪色,其中1mol D可以和1mol H2反應生成1mol A;1molA又可繼續(xù)和1mol H2反應又生成1mol C;
          ③C不與溴水或酸性KMnO4溶液反應;
          ④A存在多種同分異構(gòu)體,其中C只能由一種A與氫氣反應而得;
          ⑤B在鐵屑存在下可以跟液溴反應,但不與溴水或酸性高錳酸鉀溶液反應;
          ⑥B能和氫氣充分反應生成E;
          請回答下列問題:
          (1)寫出所屬烴的類別:A , B , C
          (2)烴C的一鹵代產(chǎn)物有種同分異構(gòu)體.
          (3)用“系統(tǒng)命名法”對D命名:
          (4)以上幾種物質(zhì)能作為溴水中溴的萃取劑的有:(用“A,B,C…”作答).
          (5)寫出符合題設(shè)條件的A與HCl在催化劑作用下的加成反應方程式:

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應的副產(chǎn)品生產(chǎn)鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實.某化學興趣小組擬在實驗室中模擬上述過程,所設(shè)計的裝置如圖所示:

          (1)A中制取C12反應的化學方程式是
          (2)C中發(fā)生反應的化學方程式是 . (寫出一個即可)
          (3)D裝置中的石棉上吸附著潮濕的KI粉末,其作用是
          (4)E裝置的作用是(填序號).
          a.收集氣體 b.吸收氯氣 c.吸收氯化氫
          (5)E裝置中除了有鹽酸生成外,還含有有機物,從E中分離出鹽酸的最佳方法是(填操作名稱).
          (6)將l mol CH4與C12發(fā)生取代,測得4種有機取代物的物質(zhì)的量相等,則消耗的氯氣的物質(zhì)的量是mol.

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列化合物可用兩種單質(zhì)直接化合得到的是( )

          A.FeSB.CuSC.FeCl2D.SO3

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】勒夏特列原理適用于許多平衡體系。試用該原理分析水的電離平衡(H2OH+OH),填寫下列表格(除外,其余都假設(shè)溶液溫度不變):

          改變條件

          平衡移動方向

          c(H)的變化

          c(OH)的變化

          Kw

          加入醋酸

          加入燒堿

          ③加入CH3COONa

          升高溫度

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】按要求填空
          (1)化學反應可視為舊鍵斷裂和新鍵形成的過程.化學鍵的鍵能是形成(或拆開)1mol化學鍵時釋放(或吸收)的能量.已知:N≡N鍵的鍵能是948.9kJmol1 , H﹣H鍵的鍵能是436.0kJmol1;由N2和H2合成1mol NH3時可放出46.2kJ的熱量.N﹣H鍵的鍵能是
          (2)由氫氣和氧氣反應生成1mol水蒸氣,放熱241.8KJ.寫出該反應的熱化學方程式:①
          已知常溫下NO與O2反應生成1molNO2的焓變?yōu)椹?7.07KJ,1molNO2與H2O反應生成HNO3溶液和NO的焓變?yōu)椹?6KJ,寫出NO與O2及水生成HNO3溶液的熱化學方程式②
          (3)某溫度下純水中的c(H+)=2×107mol/L,則此時c(OH)=mol/L,該純水的pH(填“>7”、“<7”、“=7”).若溫度不變,滴入稀硫酸使c(H+)=5×106mol/L,則c(OH)=mol/.
          (4)納米MgO可用于尿素與氯化鎂合成.某小組研究該反應在溫度為378~398K時的反應時間、反應物配比等因素對其產(chǎn)率的影響.請完成以下實驗設(shè)計表:

          編號

          溫度/K

          反應時間/h

          反應物物質(zhì)的量配比

          實驗目的

          378

          3

          3:1

          實驗②和④探究
          實驗②和探究反應時間對產(chǎn)率的影響

          378

          4

          4:1

          378

          3

          398

          4

          4:1

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某硫酸廠以含有SO2的尾氣、氨水等為原料,合成有重要應用價值的硫化鈣、硫酸鉀、亞硫酸銨等物質(zhì).合成路線如下:
          (1)寫出反應Ⅲ的化學方程式:
          (2)下列有關(guān)說法正確的是(填字母).
          A.反應Ⅰ中需鼓入足量空氣,以保證二氧化硫充分氧化生成硫酸鈣
          B.反應Ⅱ和反應Ⅲ的基本反應類型相同
          C.反應Ⅳ需控制在60﹣70℃,目的之一是減少碳酸氫銨的分解
          D.反應Ⅴ中的副產(chǎn)物氯化銨可用作氮肥
          (3)(NH42SO3可用于電廠等煙道氣中脫氮,將氮氧化物轉(zhuǎn)化為氮氣,同時生成一種氮肥,形成共生系統(tǒng).寫出二氧化氮與亞硫酸銨反應的化學方程式:
          (4)很多硫酸廠為回收利用SO2 , 直接用氨水吸收法處理尾氣. ①用15.0mL2.0molL﹣1氨水吸收標準狀況下448mLSO2 , 吸收液中的溶質(zhì)為
          ②某同學用酸性KMnO4溶液滴定上述吸收液,當達到滴定終點時,消耗KMnO4溶液25.00mL,則酸性KMnO4溶液中,c(KMnO4)=
          (5)氨氣用途廣泛,可以直接用于燃料電池,如圖是用氨水作燃料的燃料電池的工作原理.
          氨氣燃料電池的電解質(zhì)溶液最好選擇(填“酸性”“堿性”或“中性”)溶液,氮氣燃料電池的反應是氨氣與氧氣生成一種常見的無毒氣體和水,該電池總反應的化學方程式是 , 負極的電極反應式是

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是用0.1000mol/L的鹽酸滴定某未知濃度的NaOH溶液的示意圖和某次滴定前、后的盛放鹽酸滴定管中液面的位置.請回答:

          (1)儀器A的名稱是;
          (2)鹽酸的體積讀數(shù):
          滴定前讀數(shù)為mL,
          滴定后讀數(shù)為mL.
          (3)某實驗小組同學的三次實驗的實驗數(shù)據(jù)如下表所示. 根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算出的待測NaOH溶液的平均濃度是mol/L.(保留四位有效數(shù)字)

          實驗
          編號

          待測NaOH溶液的體積(mL)

          滴定前鹽酸的
          體積讀數(shù)(mL)

          滴定后鹽酸的
          體積讀數(shù)(mL)

          1

          20.00

          1.20

          23.22

          2

          20.00

          2.21

          24.21

          3

          20.00

          1.50

          23.48


          (4)若用酚酞做指示劑,判斷到達滴定終點的實驗現(xiàn)象是
          (5)對下列幾種假定情況進行討論:(填“無影響”、“偏高”、“偏低”)
          ①若滴定前錐形瓶未用待測液潤洗,對測定結(jié)果的影響是;
          ②取待測液的滴定管,滴定前滴定管尖端有氣泡,滴定后氣泡消失.
          ③標準液讀數(shù)時,若滴定前仰視,滴定后俯視,對測定結(jié)果的影響是

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于化學反應的敘述正確的是(  )

          A.一定有新的原子生成B.一定有新的元素生成

          C.一定有新的物質(zhì)生成D.一定有顏色、沉淀、氣體等現(xiàn)象發(fā)生

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