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        1. (10分,每空2分)
          漂白粉可以和濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯氣,某課外興趣小組試圖測定氯氣的體積并驗證純凈干燥的氯氣沒有漂白性,現(xiàn)用如圖所示裝置進(jìn)行實驗,請回答有關(guān)問題:

          (1)該裝置的正確連接順序是:a接(    )、(    )接(    )、(    )接(    )、(    )接(    )、(    )接(    )。
          (2)U型管可以用內(nèi)盛裝__________的洗氣瓶代替
          (3)在制取氯氣前,必須進(jìn)行的一項操作步驟是__________________
          (4)按照實驗?zāi)康倪M(jìn)行之后,干燥有色布條是否褪色(    )(填是或否)。
          (5)該興趣小組在實驗中,發(fā)現(xiàn)量筒中并沒有收集到液體,你認(rèn)為他們失敗的原因可能是____________________________________________________。
          (1)a接(d)、(e)接(b或c)、(c或b)接(g)、(h)接(e)、(d)接(f);
          (2)濃硫酸;        (3)檢查裝置的氣密性;        (4)否;
          (5)鹽酸濃度小,反應(yīng)沒發(fā)生;裝置漏氣

          試題分析:(1)實驗裝置的連接順序,遵循“發(fā)生裝置—除雜裝置—性質(zhì)檢驗裝置—氣體收集裝置—尾氣處理裝置”,故其連接順序為:a接(d)、(e)接(b或c)、(c或b)接(g)、(h)接(e)、(d)接(f)。
          (2)U型管中的無水CaCl2的作用主要是吸收水蒸氣,因此可用盛裝濃硫酸的洗氣瓶代替。
          (3)對于有氣體生成的裝置,實驗進(jìn)行前都應(yīng)對裝置的氣密性進(jìn)行檢查。
          (4)干燥的氯氣不能使干燥的有色布條褪色,因為使有色布條褪色的為具有強氧化性的HClO。
          (5)對于氣體的收集,若反應(yīng)后無法收集到氣體,可從裝置的氣密性、反應(yīng)的發(fā)生進(jìn)行考慮。
          點評:本題考查了氯氣的制備和性質(zhì)實驗,結(jié)合了實驗裝置綜合考查了實驗的連接以及實驗裝置的作用,是一道非常有價值的題目。既考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識,又綜合考查了學(xué)生的動手實驗?zāi)芰Α?/div>
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

          請回答下列問題: 
          (1) F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                  ;
          (2)C中發(fā)生的反應(yīng)為:8NH3 + 3Cl2===  N2 + 6NH4Cl ,其中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為         ;當(dāng)a mol氯氣參加反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為b個,則阿伏加德羅數(shù)常數(shù)為         mol-1(用含a、b的代數(shù)式表示);
          (3) 將F制得的氯氣通人含74g Ca(OH)2的石灰乳中,最多可制得漂白粉              g。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學(xué)應(yīng)用如下所示裝置研究物質(zhì)的性質(zhì)。其中氣體C的主要成分是氯氣,還含有少量空氣和水蒸氣。請回答下列問題:

          (1)該項研究的主要目的是探究氯氣與水反應(yīng)后生成的物質(zhì)具有      性。 
          (2)濃硫酸的作用是                   。
          (3)觀察到的實驗現(xiàn)象是B中                  ,C中                            。
          (4)從物質(zhì)性質(zhì)方面來看,這樣的實驗設(shè)計還存在事故隱患,事故表現(xiàn)在                   。要克服該事故隱患,選擇的操作是下圖的      ,

           并寫出與解決隱患相關(guān)的離子方程式表示(1分):                       。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (14分)常溫下,用 0.1000 mol·L-1NaOH溶液滴定 20.00mL0.1000 mol·L-1CH3COOH溶液,pH的變化如圖1所示。

          ⑴根據(jù)圖1,用化學(xué)符號表示滴定過程中溶液中微粒之間的關(guān)系
          ①點a處: c(CH3COO)+c(CH3COOH) =                            
          ②點b處:溶液中離子濃度大小關(guān)系:                            。
          ③點c處:c(CH3COOH)+c(H) =                                 。
          ⑵甲同學(xué)也用0.1000 mol·L-1NaOH溶液滴定 20.00mL0.1000 mol·L-1CH3COOH溶液進(jìn)行滴定實驗,該同學(xué)所繪制的滴定曲線如圖2所示。圖2中有一處明顯錯誤,請指出錯誤的原因:
                                                                        。
          ⑶乙同學(xué)設(shè)計了用0.1000 mol·L-1標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定20.00mL未知濃度氨水的中和滴定實驗。
          ①0.1000 mol·L-1標(biāo)準(zhǔn)鹽酸應(yīng)盛放在                  (填儀器名稱)中。
          ②為減少實驗誤差,指示劑應(yīng)選用:                 。
          ③滴定過程中眼睛始終注視                                    。
          ④若實驗中錐形瓶用待盛放的未知濃度氨水潤洗,則測定結(jié)果將        。(選填“偏高”、“偏低”或“不影響”)
          ⑷實驗室配制pH相等的CH3COONa溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液,三種溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度分別為c1、c2、c3,比較c1、c2c3的大小關(guān)系:
                             

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (12分)某學(xué)生做濃硫酸性質(zhì)的實驗:在一支試管中放入一塊很小的銅片,再加入2mL濃硫酸,然后把試管固定在鐵架臺上。把一小條蘸有品紅溶液的濾紙放入帶有單孔橡皮塞的玻璃管中。塞緊試管口,在玻璃管口處纏放一團(tuán)蘸有Na2CO3溶液的棉花。加熱試管,觀察現(xiàn)象.回答下列問題:

          (1)寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                    。
          (2)試管中的液體反應(yīng)一段時間后,b處濾紙條的變化為               ,待試管中反應(yīng)停止后,給玻璃管放有蘸過品紅溶液的濾紙?zhí)幬⑽⒓訜,濾紙條的變化為             
          (3)蘸有Na2CO3溶液的棉花團(tuán)作用是                                        。
          (4)硫酸型酸雨的形成過程可用下列反應(yīng)中的         來表示。

          (5)濃硫酸有許多重要性質(zhì),在與含有水分的蔗糖作用過程中不能顯示的性質(zhì)是            
          A.酸性B.脫水性C.強氧化性D.吸水性

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (8分)過碳酸鈉(Na2CO3·3H2O2),有固體雙氧水的俗稱,被大量應(yīng)用于洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域中,過碳酸鈉的某生產(chǎn)流程如下圖所示。已知:2Na2CO3+3H2O2=2Na2CO3·3H2O2  △H<0;回答下列問題:

          (1)下列物質(zhì)可使過碳酸鈉較快失效的是(填序號)                 。  
          A.FeCl3溶液B.H2SC.稀硫酸D.NaHCO3溶液
          (2)已知產(chǎn)物C是一種常用氮肥,則其化學(xué)式為                         ,
          反應(yīng)①的總反應(yīng)方程式為                                               。
          (3)該生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是             
          (4)生產(chǎn)過碳酸鈉的流程中遺漏了一步,造成所得產(chǎn)品純度偏低,該步操作的名稱是          。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (14分)硼鎂泥是一種工業(yè)廢料,主要成份是MgO(占40%),還有CaO、MnO、Fe2O3、FeO、Al2O3、SiO2等雜質(zhì),以此為原料制取的硫酸鎂,可用于印染、造紙、醫(yī)藥等工業(yè)。從硼鎂泥中提取MgSO4·7H2O的流程如下:

          根據(jù)題意回答下列問題:
          (1)實驗中需用1mol/L的硫酸80mL,若用98%的濃硫酸來配制,除量筒、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器有         
          (2)濾渣的主要成份除含有Fe(OH)3、Al(OH)3、MnO2外,還有         
          (3)加入的NaClO可與Mn2+反應(yīng)產(chǎn)生MnO2沉淀,該反應(yīng)的離子方程式         。在調(diào)節(jié)pH=5-6之前,還有一種離子也會被NaClO氧化,該反應(yīng)的離子方程式為                。
          (4)如何檢驗濾液中Fe3+是否被除盡,簡述檢驗方法         。
          (5)已知MgSO4、CaSO4的溶解度如下表:
          溫度(℃)
          40
          50
          60
          70
          MgSO4
          30.9
          33.4
          35.6
          36.9
          CaSO4
          0.210
          0.207
          0.201
          0.193
          “除鈣”是將MgSO4和CaSO4混合溶液中的CaSO4除去,根據(jù)上表數(shù)據(jù),簡要說明操作步驟                  。
          (6)如果提供的硼鎂泥共100 g,得到的MgSO4·7H2O 196.8 g,則MgSO4·7H2O的產(chǎn)率為         。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          欲在室溫和1.01×105Pa條件下測定鎂的原子量。請利用圖給定的儀器(盛放鎂條的隔板有小孔)組裝成一套實驗裝置(每種儀器只允許用一次)。

          請回答下列問題:
          (1)假設(shè)氣流方向為左→右,則各儀器的接口連接的先后順序為(用小寫字母填寫)______。
          (2)連接好儀器后,要進(jìn)行的操作有以下幾步:① 待儀器B中的物質(zhì)恢復(fù)至室溫時,測量量簡C中水的體積(若假定將測定的體積換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下為VmL);② 擦掉鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱量(假定其質(zhì)量為mg),并將其投入試管B中;③ 檢查各裝置的氣密性;④ 旋開儀器A上分液漏斗的活塞,當(dāng)鎂條完全溶解時再關(guān)閉活塞。上述幾步操作的先后順序是______。
          (3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可算出鎂的相對原子質(zhì)量,其數(shù)字表達(dá)式為________。
          (4)若未將試管B冷卻至室溫就測量量筒C中水的體積,這將會使所測鎂的相對原子質(zhì)量數(shù)據(jù)(填偏高、偏低或無影響)________。
          (5)若未擦凈鎂條表面氧化膜就進(jìn)行實驗,這將會使所測鎂的相對原子質(zhì)量數(shù)據(jù)(填偏高、偏低或無影響)_________。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列制備氣體的實驗設(shè)計中錯誤的是

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