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        1. 【題目】二甲醚(CH3OCH3)被稱為21世紀(jì)的新型燃料,25℃,101kPa時(shí)呈氣態(tài),它清潔、高效、具有優(yōu)良的環(huán)保性能。92g氣態(tài)二甲醚25℃,101kPa時(shí)燃燒放熱2910kJ

          (1)當(dāng)燃燒放熱582kJ熱量時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為___。

          (2)已知H2(g)C(s)的燃燒熱分別是285.8kJ/mol、393.5kJ/mol;計(jì)算反應(yīng)4C(s)+6H2(g)+O2(g)═2CH3OCH3(g)的反應(yīng)熱為__;

          (3)工業(yè)上利用H2CO2合成二甲醚的反應(yīng)如下:6H2(g)+2CO2(g)CH3OCH3(g)+3H2O(g) H0

          ①一定溫度下,在一個(gè)固定體積的密閉容器中進(jìn)行該反應(yīng)下列能判斷反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是__(選填字母編號(hào))

          Ac(H2)與c(H2O)的比值保持不變

          B.單位時(shí)間內(nèi)有2molH2消耗時(shí)有1molH2O生成

          C.容器中氣體密度不再改變

          D.容器中氣體壓強(qiáng)不再改變

          E.反應(yīng)產(chǎn)生的熱量不再變化

          ②溫度升高,該化學(xué)平衡移動(dòng)后到達(dá)新的平衡,CH3OCH3的產(chǎn)量將__(填變大變小不變,下同),混合氣體的平均摩爾質(zhì)量將__

          【答案】4.8NA -378.8 kJ/mol ADE 變小 變小

          【解析】

          92g氣態(tài)二甲醚25℃,101kPa時(shí)燃燒放熱2910kJ,則燃燒的熱化學(xué)方程式為CH3OCH3(g)+3O2(g)==2CO2(g)+3H2O(l) H= -1455kJ/mol

          (1)當(dāng)燃燒放熱582kJ熱量時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為。

          (2)已知H2(g)C(s)的燃燒熱分別是285.8kJ/mol393.5kJ/mol;

          則熱化學(xué)方程式為C(s)+O2(g)==CO2(g) H= - 393.5kJ/mol

          H2(g)+O2(g)=H2O(l) H= - 285.8kJ/mol

          利用蓋斯定律,將②×4+×6-×2,即得反應(yīng)4C(s)+6H2(g)+O2(g)═2CH3OCH3(g)的反應(yīng)熱;

          (3)工業(yè)上利用H2CO2合成二甲醚的反應(yīng)如下:6H2(g)+2CO2(g)CH3OCH3(g)+3H2O(g) H0

          Ac(H2)c(H2O)的比值保持不變,則對(duì)題給反應(yīng)來(lái)說(shuō),二者的濃度保持不變;

          B.單位時(shí)間內(nèi)有2molH2消耗時(shí)有1molH2O生成,反應(yīng)方向相同;

          C.氣體的質(zhì)量不變,體積不變,所以容器中氣體密度始終不變;

          D.反應(yīng)前后氣體分子數(shù)不等,容器中氣體壓強(qiáng)不再改變,反應(yīng)達(dá)平衡;

          E.反應(yīng)產(chǎn)生的熱量不再變化,則反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)。

          ②溫度升高,平衡逆向移動(dòng);混合氣體的質(zhì)量不變,物質(zhì)的量增大。

          92g氣態(tài)二甲醚25℃,101kPa時(shí)燃燒放熱2910kJ,則燃燒的熱化學(xué)方程式為CH3OCH3(g)+3O2(g)==2CO2(g)+3H2O(l) H= -1455kJ/mol

          (1)當(dāng)燃燒放熱582kJ熱量時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為=4.8NA。答案為:4.8NA;

          (2)已知H2(g)C(s)的燃燒熱分別是285.8kJ/mol393.5kJ/mol;

          則熱化學(xué)方程式為C(s)+O2(g)==CO2(g) H= - 393.5kJ/mol

          H2(g)+O2(g)=H2O(l) H= - 285.8kJ/mol

          利用蓋斯定律,將②×4+×6-×2,即得反應(yīng)4C(s)+6H2(g)+O2(g)═2CH3OCH3(g) H= -378.8kJ/mol。答案為:-378.8 kJ/mol

          (3)工業(yè)上利用H2CO2合成二甲醚的反應(yīng)如下:6H2(g)+2CO2(g)CH3OCH3(g)+3H2O(g) H0

          Ac(H2)c(H2O)的比值保持不變,則對(duì)題給反應(yīng)來(lái)說(shuō),二者的濃度保持不變,反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),A符合題意;

          B.單位時(shí)間內(nèi)有2molH2消耗時(shí)有1molH2O生成,反應(yīng)方向相同,不一定達(dá)平衡狀態(tài),B不合題意;

          C.氣體的質(zhì)量不變,體積不變,所以容器中氣體密度始終不變,反應(yīng)不一定達(dá)平衡狀態(tài),C不合題意;

          D.反應(yīng)前后氣體分子數(shù)不等,容器中氣體壓強(qiáng)不再改變,反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),D符合題意;

          E.反應(yīng)產(chǎn)生的熱量不再變化,則反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),E符合題意;

          故選ADE。答案為:ADE;

          ②溫度升高,平衡逆向移動(dòng),CH3OCH3的產(chǎn)量將變小;混合氣體的質(zhì)量不變,物質(zhì)的量增大,則混合氣體的平均摩爾質(zhì)量將變小。答案為:變小;變小。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法正確的是(  )

          A. HF、HCl、HBr、HI的熔沸點(diǎn)依次升高

          B. CH4、CCl4都是含有極性鍵的非極性分子

          C. CS2、H2S、C2H2都是直線形分子

          D. 氯的各種含氧酸的酸性由強(qiáng)到弱排列為HClO>HClO2>HClO3>HClO4

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】無(wú)論在辦公室還是居室里,在漂亮的花瓶中插上一束美麗的鮮花,將會(huì)給緊張而又忙碌的工作、生活帶來(lái)輕松和愉悅的心情。如果在花瓶中加入鮮花保鮮劑,就會(huì)延長(zhǎng)鮮花的壽命。下表是1L“鮮花保鮮劑的成分,閱讀后回答下列問(wèn)題:

          成分

          質(zhì)量(g)

          摩爾質(zhì)量(g·mol-1)

          蔗糖

          50.00

          342

          硫酸鉀

          0.50

          174

          阿司匹林

          0.35

          180

          高錳酸鉀

          0.50

          158

          硝酸銀

          0.04

          170

          1鮮花保鮮劑中物質(zhì)的量濃度最大的成分是________(填寫名稱)。

          2鮮花保鮮劑K+的物質(zhì)的量濃度為(阿司匹林中不含K+_________(只要求寫表達(dá)式,不需計(jì)算)mol·L-1

          3)配制過(guò)程中,下列操作配制結(jié)果沒(méi)有影響的是________(填字母)。

          A.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水

          B.定容時(shí)仰視液面

          C.容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的NaC1溶液而未洗凈

          D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,但未做任何處理

          4)欲確定鮮花保鮮劑中硝酸銀的濃度,可加入的試劑中含有______。(填化學(xué)符號(hào))

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】T℃時(shí),將AB0.32mol充入恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):A(g)B(g)2C(g)H=-akJ·mol-1(a>0),反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的數(shù)據(jù)如下表,下列說(shuō)法正確的是(

          t/min

          0

          2

          4

          7

          9

          n(B)/mol

          0.32

          0.24

          0.22

          0.20

          0.20

          A.若起始時(shí)向容器中充入0.64molC,則達(dá)平衡時(shí)吸收的熱量為0.12akJ

          B.恒溫,如果壓縮容器體積,B的濃度和體積分?jǐn)?shù)均不變

          C.若起始時(shí)向容器中充入0.64molA0.64molB,則達(dá)平衡時(shí)n(C)<0.40mol

          D.恒溫、恒容,向平衡體系中再充入0.32molA,再次平衡時(shí),B的轉(zhuǎn)化率增大

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法正確的是

          A.鉛蓄電池放電時(shí),正極每增加96g,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為2×6.02×1023

          B.反應(yīng)2Cu+CO2+O2+H2O =Cu2(OH)2CO3在常溫下可自發(fā),則該反應(yīng)ΔH0

          C.常溫下,將稀CH3COONa溶液加水稀釋后n(H+)·n(OH-)不變

          D.保持溫度不變,向稀氨水中緩慢通入CO2,溶液中的值減小

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示不正確的是(

          A.甲醛的電子式:

          B.間羥基苯甲酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

          C.丙烷分子的球棍模型示意圖:

          D.3,3-二甲基-1-戊烯的鍵線式:

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】分枝酸可用于生化研究。其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。下列關(guān)于分枝酸的敘述正確的是(

          A.分子中含有3種官能團(tuán)

          B.可與乙醇、乙酸反應(yīng),且反應(yīng)類型相同

          C.1mol分枝酸最多可與3molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)

          D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色,且原理相同

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一種利用含AgCl的廢渣制取AgNO3的工藝流程如下:

          (1)步驟①用氨水浸取時(shí),溫度不宜超過(guò)35℃,其原因是 ___。在氨水濃度、固液質(zhì)量比和溫度均一定時(shí),為提高銀的浸取率還可采取的措施是____;浸取時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____。

          (2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______。

          (3)步驟③中,銀與濃硝酸反應(yīng)生成等物質(zhì)的量的NONO2,當(dāng)消耗了10.8g Ag時(shí),有______molHNO3參與了反應(yīng)。

          (4)步驟④的操作為______,100℃下烘干得產(chǎn)品AgNO3

          (5)上述流程中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)的步驟有______(用“①”“②”“③”“④”填空)。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有人設(shè)想合成具有以下結(jié)構(gòu)的四種烴分子(鍵線式如圖所示),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

          A.1mol甲分子內(nèi)含有10mol共用電子對(duì)

          B.乙分子的一氯取代產(chǎn)物有1

          C.丙分子(立方烷)的三氯取代產(chǎn)物有2

          D.丁分子是不可能合成的

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          同步練習(xí)冊(cè)答案