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        1. 某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色不是氯離子造成的,下列實(shí)驗(yàn)無(wú)意義的是

          A.觀察KCl溶液沒有顏色 
          B.向FeCl3溶液中滴加適量NaOH溶液,振蕩?kù)o置,過(guò)濾后所得濾液黃色消失 
          C.向FeCl3溶液中滴加適量AgNO3溶液,振蕩?kù)o置,過(guò)濾后所得濾液黃色未消失 
          D.加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺 

          D

          解析試題分析:氯化鉀溶液中存在的離子有:鉀離子、氯離子、水分子,可以與氯化鐵溶液中的離子分析比較,得出顯色的是鐵離子,故A正確,氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,將鐵離子轉(zhuǎn)化成了沉淀,只有氯離子和水分子留下來(lái)了,得出顯色的是鐵離子,故B正確,加入硝酸銀后將氯離子轉(zhuǎn)化為沉淀,但溶液的黃色未消失,可以得出顯色的不是氯離子而是鐵離子,故C正確,加水后改變了氯化鐵溶液的濃度,而對(duì)離子不會(huì)造成消除,故D錯(cuò)誤。所以選D。
          考點(diǎn):考查考查了對(duì)離子的檢驗(yàn)和化學(xué)中常用的幾種方法:對(duì)比法和控制變量法等方法的應(yīng)用。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是 (    )

          A.實(shí)驗(yàn)① 制取氨氣
          B.實(shí)驗(yàn)② 溴水褪色證明了乙烯可以與溴發(fā)生加成反應(yīng)
          C.實(shí)驗(yàn)③ 比較紅磷和白磷的著火點(diǎn)
          D.實(shí)驗(yàn)④ 用CaC2和飽和食鹽水反應(yīng)制取C2H2

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置的說(shuō)法,正確的是   

          A.用圖1裝置制取干燥純凈的NH3
          B.用圖2裝置制備Fe(OH)2并能較長(zhǎng)時(shí)間觀察其顏色
          C.用圖3裝置可以完成“噴泉”實(shí)驗(yàn)
          D.用圖4裝置測(cè)量Cu與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          下列家庭化學(xué)小實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是

          A.用米湯檢驗(yàn)食用加碘鹽中含有碘
          B.用醋、石灰水驗(yàn)證蛋殼中含有碳酸鹽
          C.用碘酒檢驗(yàn)汽油中是否含有不飽和烴
          D.用雞蛋白、食鹽、水完成蛋白質(zhì)的溶解、鹽析實(shí)驗(yàn)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          下述實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是

          A.甲圖:驗(yàn)證銅與稀硝酸反應(yīng)的氣體產(chǎn)物只有NO
          B.乙圖:實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯
          C.丙圖:驗(yàn)證鋼鐵片發(fā)生吸氧腐蝕
          D.丁圖:證明在相同溫度下Mg(OH)2的溶解度大于Fe(OH)3

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問答題

          (10分)活性氧化鋅用途非常廣泛。以氧化鋅粗品(含鐵的氧化物、CuO和SiO2等雜質(zhì))為原料制備活性氧化鋅并生產(chǎn)其它副產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程如下:

          已知:Zn(OH)2可溶于NaOH溶液。
          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)“溶解”前將氧化鋅粗品粉碎成細(xì)顆粒,其目的是        。
          (2)操作A所得濾渣的主要成分是      。
          (3)加入過(guò)量Fe時(shí),濾液M中與Fe反應(yīng)的離子有       
          (4) 操作C所得的濾渣P中含有Fe(OH)2和Fe(OH)3,請(qǐng)寫出生成Fe(OH)3的化學(xué)反應(yīng)方程式為     
          (5)“沉淀”的成分為ZnCO3·2Zn(OH)2·H2O,可用氧化物的形式把它改寫為        

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          下列有關(guān)操作或說(shuō)法不正確的是(   )

          A.“中和滴定”實(shí)驗(yàn)中,容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用,滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后,必須干燥或潤(rùn)洗后方可使用
          B.除去干燥CO2中混有的少量SO2,可將混合氣體依次通過(guò)盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶
          C.在硫酸鎂溶液中加入氫氧化鈉可以得到氫氧化鎂沉淀
          D.將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿中,加足量稀鹽酸,加熱蒸干得無(wú)水MgCl2固體

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          某化學(xué)小組為測(cè)定一定質(zhì)量的某銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

          下列有關(guān)判斷中不正確的是  ( 。。

          A.溶液A和溶液B均可以是鹽酸或NaOH溶液
          B.若溶液B選用濃硝酸,測(cè)得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
          C.方案一可能產(chǎn)生氫氣,方案二可能剩余銅
          D.實(shí)驗(yàn)室中方案Ⅱ更便于實(shí)施

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          同步練習(xí)冊(cè)答案