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        1. (8分)為了減少溫室氣體排放,目前工業(yè)上采用CO2與H2在CuO-ZnO/ZrO催化下反應(yīng)制備重要化工原料CH3OH的工藝:CO2(g)+3H2(g)  CH3OH(g)+H2O(g);⊿H<0。為了探究其反應(yīng)原理進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在2L密閉容器內(nèi)250℃條件下,測得n(CO2)隨時間的變化情況如下表:
          時間(s)
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          n(CO2)(mol)
          0.40
          0.35
          0.31
          0.3
          0.3
          0.3
          根據(jù)題目回答下列問題:
          (1)0~3 s內(nèi)用H2表示的平均反應(yīng)速率是          
          (2)平衡時CO2的轉(zhuǎn)化率是       。
          (3)能說明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是                 。
          A.υ(H2)=3υ(CO2)      B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變    
          C.υ(CO2)=υ(CH3OH)    D.容器內(nèi)密度保持不變
          (4)能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動的是              。(填序號)
          A.及時分離出產(chǎn)物    B.適當(dāng)升高溫度
          C.增大CO2濃度       D.選擇適當(dāng)?shù)拇呋瘎?/div>
          (8分)(1)  0.05mol·L-1·S-1 (2分) (2) 25% (2分)
          (3)B C (2分)            (4)C (2分)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          將4molSO2和2molO2充入2L的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),經(jīng)2s后測得SO3的濃度為0.6mol·L1,下列說法中正確的是(    )
          ①用O2表示的反應(yīng)的平均速率為0.6mol·L1·s1
          ②用SO2表示的反應(yīng)的平均速率為0.3mol·L1·s1
          ③2s時SO2的轉(zhuǎn)化率為15%
          ④2s時O2的濃度為0.7mol·L1
          A.①③B.①④C.②③D.②④

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在2L密閉容器中,盛有2mol X和2molY物質(zhì)進(jìn)行如下反應(yīng):X(s)+3Y(g)   Z(g),當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到10s后,測得生成0.5mol Z,這期間的平均反應(yīng)速率為(    )
          A.vX=0.05mol·s-1B.vX=0.025mol·L-1·s-1
          C.vy=0.05mol·L-1·s-1D.vy=0.075mol·L-1·s-1

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          (2011·淄博市期末)在一定溫度下,在aL的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):4A(s)+3B(g)2C(g)+D(g),經(jīng)2 min后B的濃度減少0.6 mol/L。對此反應(yīng)的說法正確的是(  )
          A.分別用B、C、D表示反應(yīng)的速率,其比值是3 ∶2 ∶1
          B.用A表示的反應(yīng)速率是0.4 mol/(L·min)
          C.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時間變化時標(biāo)志著此反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
          D.在這2 min內(nèi)用B和C表示的反應(yīng)速率的值一定都是逐漸減小的

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在 Mg 和過量2mol/L的稀H2SO4反應(yīng)中,下列各措施能加快的速率,但又不影響H2的總量的是
          A.加入少量的CuSO4溶液
          B.將2mol/L的稀硫酸改成98%的濃硫酸
          C.將鎂粉改為鎂條
          D.加熱

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (10分)把0.4 mol X氣體和0.6 mol Y氣體混合于2 L密閉容器中,使它們發(fā)生如下反應(yīng):4 X(g)+5 Y(g)=n Z(g)+6 W (g)。2 min 末已生成0.3 mol W,若測知以Z的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.05 mol/(L·min),
          (1)則這2 min內(nèi)v(X) =                     v(W) =                  
          (2)2 min末時Y的濃度                 
          (3)化學(xué)反應(yīng)方程式中n的值是          
          (4)2min末時,已用去的X占原來總物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為             

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列措施能夠減緩反應(yīng)速率的是
          A.將銅與稀硝酸反應(yīng)的試管浸入熱水
          B.夏天將牛奶放入冰箱冷藏防止變質(zhì)
          C.將石灰石研碎后與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
          D.增大2A(g)+B(g)3C(g)+4D(g)體系中A的濃度

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (6分)某溫度時,在2L容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示。
          (1)由圖中數(shù)據(jù)分析:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             
          (2)反應(yīng)開始至2min,用Z表示的平均反應(yīng)速率為        
          (3)判斷:第5分鐘時,反應(yīng)是否達(dá)到平衡?_______(填“是”或“否”)。第5分鐘時,Z的生成速率與Z的消耗速率相比_________(填”大”、“小”或“相等”)

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在條件完全相同情況下,甲、乙兩同學(xué)測定反應(yīng):A2+3B2 C2的化學(xué)反應(yīng)速率。甲測得v(A2)=0.5mol·(L·min)-1,乙測得v(B2)="1.5" mol·(L·min)-1,則兩個學(xué)生測定的結(jié)果
          A.一致B.不一致C.甲對,乙錯D.甲錯、乙對

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