[題目]水是一種非常寶貴的資源.保護水資源已逐步成為人們的一種共識.下列行為不會造成水體污染的是A. 含重金屬離子的廢水大量排放B. 含磷洗衣粉的大量使用C. 生活污水的任意排放D. 利用太陽能將海水淡化題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

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【題目】水是一種非常寶貴的資源，保護水資源已逐步成為人們的一種共識。下列行為不會造成水體污染的是

A. 含重金屬離子的廢水大量排放

B. 含磷洗衣粉的大量使用

C. 生活污水的任意排放

D. 利用太陽能將海水淡化

【答案】D

【解析】

試題重金屬離子是人體中毒、含磷洗衣粉會使水體富營養(yǎng)化、生活污水都會對水體造成一定的污染，太陽能是清潔能源，而利用太陽能將海水淡化，不會產(chǎn)生污染，答案選D。

練習冊系列答案

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相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在容量瓶上無需有的標記是

A. 刻度線 B. 溫度 C. 濃度 D. 規(guī)格（容量）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】德國化學家哈伯(F. Haber, 1868-1930)發(fā)明的合成氨技術(shù)使大氣中的氮氣變成了生產(chǎn)氮肥的永不枯竭的廉價來源，從而使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)依賴土壤的程度減弱，解決了地球上因糧食不足導致的饑餓和死亡問題。因此這位解救世界糧食危機的化學天才獲得了1918年諾貝爾化學獎。現(xiàn)在我們在實驗室模擬工業(yè)制氨的過程，以探究外界條件對平衡的影響。

查閱資料，獲得以下鍵能數(shù)據(jù)：

化學鍵	N≡N	H-H	N-H
鍵能/(kJ/mol)	946	436	391

(1)計算工業(yè)合成氨反應的反應熱：N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H=________ kJ/mol

(2)一定溫度下，向一個恒壓容器中充入N20.6mol，H2 0 .5mol，在一定溫度下進行反應：N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)，達到平衡時，N2的轉(zhuǎn)化率為1/6，此時容器的體積為1L。

①該溫度時容器中平衡體系的平衡常數(shù)是______________。

②若保持平衡時的溫度和壓強不變，繼續(xù)向平衡體系中通入0.9mol N2，則平衡將_______(填“正向”，“逆向”或“不”)移動。

(3)在兩個壓強相等，溫度分別為T1和T2的容器中充入由1 mol N2和3 molH2組成的混合氣體，發(fā)生反應N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)，平衡后改變?nèi)萜?/span>體積，容器內(nèi) N2的體積分數(shù)隨壓強的變化如圖所示。據(jù)圖判斷下列說法正確的是______________

a.A、 B、 C三點的平衡常數(shù)大小關(guān)系：KA<KB<KC

b.B點和C點的H2濃度大小關(guān)系：B<C

c.A點和B點混合氣體的密度大小關(guān)系：A<B

d.A點和C點混合氣體的平均相對分子質(zhì)量大小關(guān)系：A>C

(4)合成氨工業(yè)會產(chǎn)生大量副產(chǎn)物CO2，工業(yè)上常用高濃度的K2CO3溶液吸收CO2，,得溶液X，再利用電解法K2CO3溶液再生，其裝置如圖所示：

①在陽極區(qū)發(fā)生的反應包括____________________和H++ HCO3-=H2O+CO2↑。

②簡述CO32-在陰極區(qū)再生的原理________________。

③再生裝置中產(chǎn)生的CO2和H2在一定條件下反應生成甲醇，工業(yè)上利用該反應合成甲醇。

已知：25 ℃，101 KPa下：

2H2(g)+ O2(g)=2H2O(g) Δ H1=-484kJ/mol

2CH3OH(g)+3 O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g) Δ H2=-1352kJ/mol

寫出CO2和H2生成1molCH3OH(g)的熱化學方程式_______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】計算并按要求填空。

（1）已知16g CH4（g）與適量O2（g）反應生成CO2（g）和H2O（l）放出890.3kJ熱量，寫出該反應對應的熱化學方程式___________________________________；

（2）已知1g C2H2完全燃燒生成CO2（g）和H2O（l）放出的熱量為50.0kJ，寫出表示C2H2標準燃燒熱的熱化學方程式_________________________________________；

（3）已知拆開1mol H-H鍵，1mol N-H鍵，1mol N≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ，則N2（g）與H2（g）反應生成NH3（g）的熱化學方程式為________________；

（4）某種優(yōu)質(zhì)燃油由甲、乙兩種有機物混合而成，甲、乙兩種物質(zhì)含有C、H、O三種元素中的兩種或三種。已知甲、乙及CO、H2的燃燒熱如下：

物質(zhì)	甲	乙	CO	H2
燃燒熱/kJmol-1	1366	5518	283	286

取甲、乙按不同比例混合的燃油23g，在足量的O2中燃燒時，放出的熱量Q與混合物中乙的物質(zhì)的量分數(shù)x的關(guān)系如圖。試求：

（a）乙的相對分子質(zhì)量為____________；

（b）1mol由甲、乙等物質(zhì)的量混合而成的燃油在一定量的O2中燃燒，放出熱量2876kJmol-1，則反應中生成CO__________mol。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】同種類型的物質(zhì)往往具有某些相同的性質(zhì)．下列性質(zhì)中不屬于酸的通性的是

A．與堿反應生成鹽和水 B．使紫色石蕊試液變藍色

C．與活潑金屬反應生成鹽和氫氣 D．與氧化鈉反應生成鹽和水

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組用下面所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和氯水并進行探究實驗。

實驗I．制取氮酸鉀、次氯酸鈉和氯水

（1）寫出裝置A實驗室制取Cl2的化學反應方程式________________________________。

（2）制取實驗結(jié)束后，取出裝置B中的試管，冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌，該實驗操作過程需要的玻璃儀器有膠頭滴管、燒杯、_________、_________。為提高氯酸鉀和次氯酸鈉的產(chǎn)率，在實驗裝置中還需要改進的是_________。

（3）裝置 C 中反應需要在冰水浴中進行，其原因是________________________________。

（4）裝置D中的實驗現(xiàn)象是溶液先變紅后褪色，最后又變?yōu)?/span>_________色。

實驗Ⅱ 尾氣處理

實驗小組利用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液對其尾氣進行吸收處理。

（5）吸收尾氣一段時間后，吸收液（強堿性）中肯定存在Cl-、OH-和SO42-。請設(shè)計實驗，探究該吸收液中可能存在的其他陰離子（不考慮空氣中的CO2的影響）

①提出合理假設(shè)

假設(shè)1：只存在SO32- ；假設(shè)2：既不存在SO32-也不存在ClO-；假設(shè) 3：_________。

②設(shè)計實驗方案，進行實驗。請在答題卡上寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結(jié)論。限選實驗試劑:3mol/L H2SO4、1mol/LNaOH 溶液、0.01mol/L 酸性 KMnO4 溶液、淀粉 KI 溶液。

實驗步驟	預期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1：取少量吸收液分置于A、B試管中
步驟2：向A試管中滴加0.01mol/L酸性	（1）若溶液褪色，則假設(shè)1成立
KMnO4溶液	（2）若溶液不褪色，則假設(shè)2或3成立
步驟3：_____	_____