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        1. 用下圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

          ?A.瓶中盛滿水,從B口進(jìn)氣,用排水法收集H2

          ?B.瓶中盛適量濃硫酸,從A口進(jìn)氣來(lái)干燥CO2

          ?C.從B口進(jìn)氣,用排空氣法收集NO2

          ?D.瓶中裝滿水,A口連導(dǎo)管并伸入量筒中,從B口進(jìn)氣,用排水法測(cè)量生成O2的體積

           

          【答案】

          C

          【解析】略

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2009?上海一模)某活動(dòng)課程小組擬用50mLNaOH溶液吸收CO2氣體,制備Na2CO3溶液.為了防止通入的CO2氣體過(guò)量生成NaHCO3,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
          a.取25mL NaOH溶液吸收過(guò)量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;
          b.小火煮沸溶液1~2min;
          c.在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液,使其充分混合反應(yīng).
          (1)此方案能制得較純凈的Na2CO3,寫出a、c兩步的化學(xué)反應(yīng)方程式
          NaOH+CO2═NaHCO3
          NaOH+CO2═NaHCO3
          NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
          NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O

          此方案第一步的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

          (2)加入反應(yīng)物前,如何檢查整個(gè)裝置的氣密性?
          用彈簧夾夾住A、B連接處,先檢查A的氣密性:塞緊橡皮塞,從漏斗注入一定量的水,使漏斗中的水面高于錐形瓶?jī)?nèi)的水面,停止加水后,漏斗內(nèi)與錐形瓶中的液面差保持不變,說(shuō)明裝置不漏氣.然后檢查B的氣密性:向燒杯中注入少量水,使導(dǎo)管口侵入水中,雙手捂住廣口瓶片刻有氣泡冒出,松開(kāi)手后,有少量水進(jìn)入導(dǎo)管形成水柱,說(shuō)明裝置不漏氣(也可一次檢查A、B的氣密性:連接和燒杯間的乳膠管用止水夾夾。缓髲穆┒纷⑷胍欢康乃,使漏斗中的水面高于錐形瓶?jī)?nèi)的水面,過(guò)一會(huì),觀察漏斗內(nèi)與錐形瓶中的液面差,若保持不變,說(shuō)明裝置不漏氣).
          用彈簧夾夾住A、B連接處,先檢查A的氣密性:塞緊橡皮塞,從漏斗注入一定量的水,使漏斗中的水面高于錐形瓶?jī)?nèi)的水面,停止加水后,漏斗內(nèi)與錐形瓶中的液面差保持不變,說(shuō)明裝置不漏氣.然后檢查B的氣密性:向燒杯中注入少量水,使導(dǎo)管口侵入水中,雙手捂住廣口瓶片刻有氣泡冒出,松開(kāi)手后,有少量水進(jìn)入導(dǎo)管形成水柱,說(shuō)明裝置不漏氣(也可一次檢查A、B的氣密性:連接和燒杯間的乳膠管用止水夾夾。缓髲穆┒纷⑷胍欢康乃,使漏斗中的水面高于錐形瓶?jī)?nèi)的水面,過(guò)一會(huì),觀察漏斗內(nèi)與錐形瓶中的液面差,若保持不變,說(shuō)明裝置不漏氣).
          (3)裝置B中盛放的試劑是
          飽和酸氫鈉溶液
          飽和酸氫鈉溶液
          ,作用是
          吸收HCl氣體
          吸收HCl氣體

          (4)在實(shí)驗(yàn)室通常制法中,裝置A還可作為下列
          ②④⑤
          ②④⑤
          氣體的發(fā)生裝置(填序號(hào)).
          ①CH2═CH2    ②H2S    ③CH4    ④CH≡CH     ⑤H2
          (5)實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體:①NH3,②Cl2,③HCl,④H2S,⑤CH4,⑥CO,⑦CO2,⑧O2時(shí),屬于必須進(jìn)行尾氣處理,并能用下圖所示裝置進(jìn)行處理的,將氣體的序號(hào)填入裝置圖的下方空格內(nèi).

          (6)已知所用NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,室溫下該溶  液密度為1.44g/mL,假設(shè)反應(yīng)前后溶液的體積不變,不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,計(jì)算用此種方法制備所得Na2CO3溶液的物質(zhì)的量濃度為
          7.2 mol/L
          7.2 mol/L

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)步驟:檢查氣密性;裝入少許白磷、紅磷;打開(kāi)夾子K,通入氧氣;點(diǎn)燃酒精燈(加熱位置如圖所示)。

          (1)該實(shí)驗(yàn)主要用于比較白磷和紅磷的____________,還能證明“磷能在氧氣中燃燒”。在硬質(zhì)玻璃管中可以觀察到有____________(填“白煙”或“白霧”)生成。

          (2)該實(shí)驗(yàn)符合化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)“環(huán)保策略”,主要體現(xiàn)在:_____________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (18分)某活動(dòng)課程小組擬用50mLNaOH溶液吸收CO2氣體,制備Na2CO3溶液。為了防止通入的CO2氣體過(guò)量生成NaHCO3,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:

          a.取25 mL NaOH溶液吸收過(guò)量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;

          b.小火煮沸溶液1~2 min;

          c.在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液,使其充分混合反應(yīng)。

          (1)此方案能制得較純凈的Na2CO3,寫出a、c兩步的化學(xué)反應(yīng)方程____________________、____________________________。

          此方案第一步的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:

          (2)加入反應(yīng)物前,如何檢查整個(gè)裝置的氣密性______________________________________。

          (3)裝置B中盛放的試劑是______________,

          作用是___________________          ____________。

          (4)在實(shí)驗(yàn)室通常制法中,裝置A還可作為下列_____________ 氣體的發(fā)生裝置(填序號(hào))。

          ①CH2==CH2      ②H2S     ③CH4     ④CH≡CH      ⑤H2

          (5)實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體:①NH3,②Cl2,③HCl,④H2S,⑤CH4, ⑥CO,⑦CO2,⑧O2時(shí),屬于必須進(jìn)行尾氣處理,并能用下圖所示裝置進(jìn)行處理的,將氣體的序號(hào)填入裝置圖的下方空格內(nèi)。

           (6)已知所用NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,室溫下該溶液密度為1.44 g / mL,假設(shè)反應(yīng)前后溶液的體積不變,不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,計(jì)算用此種方法制備所得Na2CO3溶液的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)___________________。

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010—2011學(xué)年浙江省寧波市八校聯(lián)考高二上學(xué)期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (14分)某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證產(chǎn)物中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性。當(dāng)溫度迅速上升后,可觀察到試管中溴水褪色,燒瓶中濃H2SO4與乙醇的混合液體變?yōu)樽睾谏?br />
          ⑴寫出該實(shí)驗(yàn)中生成乙烯的化學(xué)方程式:
                                                                              
          ⑵甲同學(xué)認(rèn)為:考慮到該混合液體反應(yīng)的復(fù)雜性,溴水褪色的現(xiàn)象不能證明反應(yīng)中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性,其理由正確的是        (填字母序號(hào))
          A、乙烯與溴水易發(fā)生取代反應(yīng)
          B、使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)
          C、使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙烯
          D、濃硫酸氧化乙醇生成乙醛,也會(huì)使溴水褪色
          ⑶乙同學(xué)經(jīng)過(guò)細(xì)致觀察后認(rèn)為試管中另一現(xiàn)象可證明反應(yīng)中有乙烯生成,這個(gè)現(xiàn)象是                   
          ⑷丙同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),在I和II之間增加如圖裝置,則A中的試劑應(yīng)為               ,其作用是            ,B中的試劑為                    

          ⑸處理上述實(shí)驗(yàn)后燒瓶中廢液的正確方法是      (填字母序號(hào))。
          A、廢液冷卻后倒入下水道中
          B、廢液冷卻后倒入空廢液缸中
          C、將水加入燒瓶中稀釋后倒入廢液缸

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年山西省高三上學(xué)期10月考化學(xué) 題型:填空題

          (18分)某活動(dòng)課程小組擬用50mLNaOH溶液吸收CO2氣體,制備Na2CO3溶液。為了防止通入的CO2氣體過(guò)量生成NaHCO3,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:

          a.取25 mL NaOH溶液吸收過(guò)量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;

          b.小火煮沸溶液1~2 min;

          c.在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液,使其充分混合反應(yīng)。

          (1)此方案能制得較純凈的Na2CO3,寫出a、c兩步的化學(xué)反應(yīng)方程____________________、____________________________。

          此方案第一步的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:

          (2)加入反應(yīng)物前,如何檢查整個(gè)裝置的氣密性______________________________________。

          (3)裝置B中盛放的試劑是______________,

          作用是___________________           ____________。

          (4)在實(shí)驗(yàn)室通常制法中,裝置A還可作為下列_____________ 氣體的發(fā)生裝置(填序號(hào))。

          ①CH2==CH2       ②H2S      ③CH4      ④CH≡CH       ⑤H2

          (5)實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體:①NH3,②Cl2,③HCl,④H2S,⑤CH4, ⑥CO,⑦CO2,⑧O2時(shí),屬于必須進(jìn)行尾氣處理,并能用下圖所示裝置進(jìn)行處理的,將氣體的序號(hào)填入裝置圖的下方空格內(nèi)。

           (6)已知所用NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,室溫下該溶液密度為1.44 g / mL,假設(shè)反應(yīng)前后溶液的體積不變,不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,計(jì)算用此種方法制備所得Na2CO3溶液的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)___________________。

           

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