下列敘述正確的是（ �。�
| A．用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)溶液的pH |
| B．用蒸餾法可將海水淡化為可飲用水 |
| C．常溫下濃硫酸不能盛放在鋁制容器中 |
| D．配制溶液時(shí)仰視容量瓶刻度線定容會(huì)使溶液濃度偏高 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
| A．金屬鈉著火時(shí)，立即用沾水的毛巾覆蓋 |
| B．實(shí)驗(yàn)室可用右圖所示裝置制取飽和氨水 |
| C．硅酸鈉溶液保存在帶橡膠塞的細(xì)口瓶中 |
| D．用容量瓶配制溶液，定容時(shí)俯視刻度線，所配溶液濃度偏小 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列操作不能達(dá)到目的的是（ ）
| 選項(xiàng) | 目的 | 操作 |
| A. | 配制100 mL 1.0 mol·L-1 CuSO4溶液 | 將25 g CuSO4·5H2O溶于100 mL蒸餾水中 |
| B. | 除去KNO3中少量NaCl | 將混合物制成熱的飽和溶液，冷卻結(jié)晶，過(guò)濾 |
| C. | 提取溴水中的Br2 | 向溶液中加入乙醇后振蕩，靜置，分液 |
| D. | 溶液中是否含有NH4＋ | 取少量溶液于試管中，加入NaOH后，加熱，在試管口放置一塊濕潤(rùn)的石蕊試紙 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
安全是順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)及避免傷害的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作正確且不是從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮的是
| A．操作①：使用稍浸入液面下的倒扣漏斗檢驗(yàn)氫氣的純度 |
| B．操作②：使用CCl4萃取溴水中的溴時(shí)，振蕩后需打開(kāi)活塞使漏斗內(nèi)氣體放出 |
| C．操作③：吸收氨氣或氯化氫氣體并防止倒吸 |
| D．操作④：用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，檢查容量瓶是否漏水 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是 ( )
| 選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 |
| A | 在酒精燈上加熱鋁箔 | 鋁箔熔化但并不滴落，好像有一層膜兜著 |
| B | 氫氣在氯氣中燃燒 | 發(fā)出蒼白色火焰，瓶口有白霧 |
| C | 往蔗糖中加入濃硫酸 | 蔗糖變黑，體積膨脹，放出有刺激性氣味的氣體 |
| D | 將紅色石蕊試紙靠近氨氣 | 紅色石蕊試紙會(huì)變藍(lán)色 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列裝置和操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
| A．實(shí)驗(yàn)Ⅰ:制取并收集氫氣 |
| B．實(shí)驗(yàn)Ⅱ:驗(yàn)證葡萄糖的還原性 |
| C．實(shí)驗(yàn)Ⅲ:實(shí)驗(yàn)室制氨氣并收集干燥的氨氣 |
| D．實(shí)驗(yàn)Ⅳ:檢查堿式滴定管是否漏液 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某課外實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)合理的是( )
 |  |  |  |
| A.制備少量氨氣 | B.吸收HCl | C.配制一定濃 度硫酸溶液 | D.制備并收集 少量NO2氣體 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )
| A．用鹽酸酸化過(guò)的FeCl3溶液,除去H2還原CuO實(shí)驗(yàn)中留在試管內(nèi)的銅 |
| B．分液時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 |
| C．蒸餾時(shí),將溫度計(jì)的水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口 |
| D．用稀硫酸洗滌長(zhǎng)期存放石灰水的試劑瓶 |
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或操作正確的是（ ）。
| A．用10 mL量筒量取5.45 mL氫氧化鈉溶液 |
| B．用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知濃度的氨水用甲基橙作指示劑 |
| C．用圖1裝置制取少量乙酸乙酯 |
| D．用圖2裝置分離苯和溴苯 |
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